小學(xué)生作文大全五年級秋天
秋，無數(shù)落葉在秋風(fēng)中相互碰撞著，無數(shù)落葉垂下了枝頭，秋，荒涼，狂風(fēng)呼嘯著，人們脫下了半袖短褲，穿上了棉襖厚褲，秋不論濃郁的玫瑰，還是純潔的百合，都枯枝敗葉，秋，人們原本歡快的笑聲，成了無數(shù)聲啰嗦聲。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生作文大全五年級秋天,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文大全五年級秋天1
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
突發(fā)自己徹底喜歡上了秋。秋的詩句，秋的文章，秋的圖片……秋是那么的清，那么的靜，那么的悲涼。我愛秋，我與秋具備同樣的性格。我喜歡秋，秋天的感傷與嘆息未嘗不是生命的慨嘆。秋天，正是因為人們的感嘆與悲涼而成為一個與其它季節(jié)相差大的季節(jié)。
不知不覺中走過身邊的荷花池，秋的韻味全體現(xiàn)在這里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中，飽嘗著秋天的醞釀之酒。昔日的田田的荷葉今已沉入冰冷的池中，但是它的周圍依舊那么清澈。這就是《愛蓮說》中作者“”予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖“”的原因吧。我靜靜地注視著它，只感覺心里又有一種能量在灌輸，那是殘荷給予的。我看到了殘荷的堅挺，看到了殘荷的，看到了殘荷的堅強與毅力，心理不覺又多了一分喜歡。
遠(yuǎn)處的細(xì)雨吹來幾片殘花，打在我的臉上，我的眼睛也不知不覺被潤濕了，我極力地去尋找那棵快要凋謝生命的花朵。然后急切依舊，卻不見一點殘花。我選擇了向高處看，卻看到了一棵青果。大概這就是那些殘花所極力保護(hù)的秋的結(jié)晶，又想起了“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的經(jīng)典名句。我仿佛又看到了堅韌的信念。被這幅秋日落紅圖所感動。
天漸漸放晴，晚上連星星都出來了，想必未來，不，應(yīng)該是個好天氣。而我不該想太多，因為我們有更多的問題和試卷要處理，想起來就憂愁叢生。我被這月色吸引住了，特別是那群活潑可愛的星星。你看它們還在向我眨眼，它們一定很久沒見到親人了。我也不是一樣嗎?又想了想，還是控制一下吧。就這樣，我盯著遠(yuǎn)方的星星，卻發(fā)現(xiàn)了自己的渺小。為什么會這樣呢?我也說不清。只是想星星與地球一樣巨大，但對于宇宙來說，卻是一點塵埃，而人呢?與地球相比已經(jīng)很渺小了那么更何況是宇宙呢?那試問憂愁思念呢?
秋天是偶然嗎，我想問上天。站在窗外的我只覺得秋天是人類編造出來的，是人類模擬出來的。但是它又是那么的奇特，才使得我們潸然淚下，這一切又不是偶然，一花一落卻又迎來了下一個冰封的季節(jié)。
路過秋天，曾經(jīng)的秋天，象夢里花一樣堅強，真的。
小學(xué)生作文大全五年級秋天2
在春夏秋冬這四個季節(jié)中，我最喜歡金色的秋天了!當(dāng)綿綿秋雨把美麗的秋天送入我們的懷抱時，我們?nèi)乙黄饋淼浇纪庥瓮妗?/p>
小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動聽，是秋天景色當(dāng)中聽的音樂。河里倒映著山巒，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個“金字塔”，啊，仔細(xì)一看是一個三角形的石頭，金光閃閃，真像一個小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。
這時我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個個兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說“兄弟合心，齊力斷金”。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現(xiàn)出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。
一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈?zāi)垦?，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。
楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在山坡上一片灰白，當(dāng)你走到它的跟前，你就覺得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。
秋天的農(nóng)村呈現(xiàn)出來的美景，雖然沒有春天的百花爭艷，沒有夏天的綠樹成蔭，也沒有冬天的雪花紛飛，但它卻給人們帶來了豐收，帶來了陣陣歡笑。啊!秋天，我愛你!
秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。
抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下，山野中，一個明亮的湖面出現(xiàn)在眼前，那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡?？粗敲利惖暮?，秋天的景物在我心中更美了。
小學(xué)生作文大全五年級秋天3
秋天到了，山河壯美，疊翠流金，景色宜人。樹上的葉子一天天的變黃了，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。
一天，我和爸爸媽媽來到郊外的樹林里。我一進(jìn)去，就看見黃黃的葉子到處都是，天空中也不例外，微風(fēng)一吹，黃黃的葉子從樹上落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。一片桃形的葉子，我伸手去接，哈，它像一個小桃子，我想是孫悟空在天宮偷蟠桃，不小心碰掉了一個，落入凡間，變成了一片樹葉。我仔細(xì)的聞，好像還真有種桃子味兒呢!
我邊走邊欣賞，走到小河邊，小河里的水是那么清澈，清的可以看見水中的魚兒在游動，小河里的水嘩啦嘩啦的流躺著，叮咚叮咚，像在彈琴一樣悅耳動聽。我走過橋，看見幾株高大挺拔的銀杏樹，在微風(fēng)中，一片片銀杏葉飄落下來，就像我們開運動會一樣你追我趕的紛紛落下。我彎腰撿起一片銀杏葉放在手中，欣賞它的美麗，眼前忽然一亮，一片絢麗的紅葉飄落到我的腳下。我抬頭一看，在銀杏樹不遠(yuǎn)處有一棵火紅的楓樹，像一團(tuán)雄雄燃燒的火焰，那片片楓葉就像點點紅星。
由于我想留下這個美麗的秋天，于是我就動手拾起落葉來，可是要是的落葉實在是太多了，我就找一根繩子，把它們都串起來，作成一個花環(huán)套在我的頭上，我變成一個“金冠王子”了。
我把這個大花環(huán)收集起來，準(zhǔn)備著迎接下一個美麗的秋天。
小學(xué)生作文大全五年級秋天4
我愛家鄉(xiāng)百花爭艷的春天，愛家鄉(xiāng)那濃蔭如蓋的夏季，愛家鄉(xiāng)那粉裝玉砌的銀冬，但更愛家鄉(xiāng)那五彩斑斕的金秋。
家鄉(xiāng)的秋天，天高云淡，風(fēng)和日麗，楊樹發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛告訴人們：“秋天來了，秋天來了!”一陣秋風(fēng)吹過，地里變成豐收的海洋，金黃的稻子笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米棒也掩飾不住自己的喜悅，露出了金黃的牙齒。山坡變得斑斕多彩了。山菊花開了，粉的、紅的、白的，這兒一簇，那兒一簇的，開得那么紅火，那么熱鬧。
山風(fēng)吹過，花香沁人心脾。酸棗也紅了，掛在枝頭，如珍珠，似瑪瑙，讓人喜歡到心底。摘一個，放到嘴里一咬，甜里帶著酸，不知不覺中，醉倒了你的牙。山間的溪水更清了，溪底的沙石清晰可見，小魚兒自由自在地在水中嬉戲，它們有時靜止不動，有時又鉆到了巖石底下。還有那雪白雪白的棉花，黃澄澄的柿子，紅艷艷的蘋果……
遠(yuǎn)處，走來一群群歡樂的人們，有白發(fā)蒼蒼的老人，有歡奔亂跳的孩子，自然，更有許多朝氣蓬勃的年輕人。他們到哪里去呢?噢，原來是去秋游?？窗?在稻田邊，玉米地旁，大樹下，小溪邊，山坡上……有多少人，手捧照相機(jī)在拍照。那是學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”們正在采集標(biāo)本，他們小心翼翼地拾起地上的一片樹葉，夾在本中，大概是想留下秋天的記憶吧!你看，那幾位身背挎包，手提旅行袋的人，可能是剛從外地打工回來的吧!他們顧不上喝一口水，就風(fēng)塵仆仆地來到田間，腳步是那么匆忙，臉上充滿興奮和喜悅。啊!說明白了，他們和我一樣愛家鄉(xiāng)的金秋。
是的，家鄉(xiāng)的秋天是迷人的!但是，朋友，你知道這迷人的景色是誰裝點的嗎?——是勤勞智慧的家鄉(xiāng)人。
當(dāng)春風(fēng)剛剛吹綠家鄉(xiāng)，勤勞智慧的家鄉(xiāng)人就播下豐收的種子，用辛勤的汗水，澆灌金秋的果實。正是由于家鄉(xiāng)人的辛勤勞動，才有了這美麗的金秋。
我愛家鄉(xiāng)的金秋，但我更愛勤勞的家鄉(xiāng)人。每當(dāng)我面對這喜人的豐收季節(jié)心中總是充滿了激動的遐想，我多么想變成一片火紅的柿葉，去增添秋天的美麗。如果我是畫家’，我會把金秋描繪;如果我是詩人，我要為它獻(xiàn)上最美的詩句;如果我是園林藝術(shù)家，我會把家鄉(xiāng)的金秋打扮得更加美麗。
小學(xué)生作文大全五年級秋天5
風(fēng)乍起，簇簇紅楓在灰藍(lán)的蒼穹下像一串凄婉的歌謠，寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥，幾聲清脆的鳥鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個秋天煥發(fā)出不一樣的光彩。
晨霧，剪開了黎明的繭。一切都睜開了惺忪的睡眼，接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香，昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱，濕涼的晨風(fēng)吻上了誰的臉龐，紛飛的落葉卷起了多少哀傷?秋，是凄美的。
幾縷陽光撫上了湖面，接近虛無的水汽化作了一場濃霧，彌漫了整個山谷。一切變得隱隱綽綽，水月鏡花，好像罩上了一層毛玻璃似的，煞是神秘與嫵媚，盡顯朦朧之美。秋，是縹緲的。
當(dāng)陽光擁抱了整個大地，萬物間涌動著一首歡快的贊歌。起伏的連山越發(fā)的青黑，高聳入云，天高云淡。而谷內(nèi)的景色則越發(fā)小巧秀麗。漫山的紅楓優(yōu)雅玲瓏，扭著纖細(xì)的腰肢與銀杏曼舞，銀杏果珠搖玉顫，一時間好不熱鬧!
那潭濃碧也歡笑起來，翻涌的碧波漾滿了笑意，不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑，歡快的笑聲在山谷中傳響?？?草兒笑得前仰后合，野花更是直不起腰，桂花同是笑得花枝亂顫，都想上前看看為什么。頃刻間，那潭濃碧便是五彩繽紛了，因為它裝著整個秋天。秋，是繽紛的。
作為秋水，她更多的是沉靜。先說說那份綠，它比油畫上的更加精美，比詩詞更加多姿，可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現(xiàn)出來，是那么的純凈自然，好像是美人的瞳眼，又是那樣的迷人，甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方凈土。秋，是多姿的。
秋，并不需過多詞藻的修飾，因為她本來就是一首動人的詩。
小學(xué)生作文大全五年級秋天相關(guān)文章：
小學(xué)生作文大全五年級秋天
