小學(xué)生五年級作文冬天的故事
冬，一個兢兢業(yè)業(yè)、無微不至的保姆。你用自己的一只手——雪，把那青綠的麥苗愛撫地摟在懷里，給它以溫暖和關(guān)懷。麥苗在那層棉被下靜靜地期待，期待著來春生長發(fā)育。蛇、鱔、蛙、熊等等，有的鉆進了深泥，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級作文冬天的故事,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生五年級作文冬天的故事1
在我的家鄉(xiāng)，冬天到來時，雪就是我們的?？?。
嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間，給人們展開另一幅生動的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點，到處是刺眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前。
人們好似生活在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場閠雪，遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無影，人們只有一種感覺：白，白，白!這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個人因此都變得透明無暇，完美融化在白色的俏麗之中。
雪姑娘帶來了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白圍巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語送給了孩子們。
所以，正在這時，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。
啊!家鄉(xiāng)的冬天是多么美啊!
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。
在冰天雪地的環(huán)境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開心呢。
雪地旁，是一個花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。
此時，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
我愛你——家鄉(xiāng)的冬天!
小學(xué)生五年級作文冬天的故事2
我愛冬天，但我更愛冬天漫天飛舞的雪。
雪——你潔白如玉，玉潔冰精。你凍結(jié)了世間的丑惡，你凈化了丑惡的靈魂;雪——你是冬的使者，是冬天的春雨，你是萬物的棉被。你把自己撒向萬頃糧田，為保護土壤覆蓋大地，你賜予冬苗以乳汁，你凍死了害蟲又給大地以溫暖，你的愛是博大的，你的情是深遠，雪，你是春天的使者，是第一朵報春花。我愿是一片融化人心靈的雪老，給人們以清新和暢快，在這繽繁的塵世中，我愿是一個純潔的雪天使。
因為冬天的雪是美的，它是冬天美的象征。嚴冬到來，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔，潔白，像鵝毛，像白毛。如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚的飄灑在大地上，大地成了潔白的世界，一切都變了，變成了白色的世界。
因為一個雪，松樹就掛上了雪，它們穿著綠色的衣服，披上銀紗似的披肩，一陣風(fēng)兒吹來，把它們的枝葉吹的搖擺起來，向它們在跳起了輕盈的舞蹈。
因為雪后是一個冰清玉潔的世界，清新的地上積了厚厚的一層雪，像白糖，捧起一把雪來看著六角的雪花，有種說不出的快樂。
因為無數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。一陣陣落在屋頂上，屋頂上披上了白色的薄紗，微風(fēng)吹過似是珠簾卷起，再配上天空的寧靜，你會感覺到大地也在跳舞。
我愛冬天，因為它美麗、純潔、可愛、給了大地生命的希望!
冬天，我愛你!
小學(xué)生五年級作文冬天的故事3
冬天到了……
這是酸澀的季節(jié)……
清晨，因昨晚失眠的我。陽光貪婪的照在床上也無法起床，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺澀滋滋的，好不容易從床上爬了起來，聽得樓下經(jīng)過的涵的笑聲，簡直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現(xiàn)在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。
也是清晨，我倆一同走在上學(xué)的路上，灑滿了的歡笑，拿起雪球似的嬉鬧，還有那一聲溫暖的話語。只因一件小事而破滅了，他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭執(zhí)，接著，便是哭聲;接著便是決裂的聲音;背著書包，終于踏上了上學(xué)的路，路上的一切我再也熟悉不過了，還是喘息的老樹，還是嘆息的小草，只是沒有他，孤獨的我一直向前走去，沒有呼喚......，只有茫然。
空氣潮濕的讓人想哭，突然，只聽得一聲熟悉不過的呼喚，我站住了，盡管我是如此想回頭，但始終無法扭過去那執(zhí)拗的心。想起剛才樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無法預(yù)言他會不會繼續(xù)呼喚，沒有，沒有，只是聽得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。
我無法再控制自己，只有一句對不起沖上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。
路上，我們還是像以前一樣的微笑?！拔覀冇肋h是好朋友”流露在我們心田。遠處，這世界終于有了生命。
春天是甜美的季節(jié)。
太陽終于帶著幾乎倦意爬了起來，消逝了潔白的大地，小鳥又開始鳴叫了，小草又開始竊竊私語了，路上多了許多歡聲笑語，喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現(xiàn)在代替酸的只有甜。
我幼稚的問了涵一個問題：冬天過后是春天嗎?我倆都會意的笑了!
小學(xué)生五年級作文冬天的故事4
轉(zhuǎn)眼間，冬天已把自己心愛的一張潔白的毯子偷偷地拿走，悄悄地離開了我們。仿佛就像一陣風(fēng)，無聲無息的來，又漸漸離去。
回想起那銀裝素裹的冬天，卻只有大雪紛飛的景象。雪，像白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。但仔細一看，卻更像秋天的落葉，瀟瀟灑灑地從空中飄落下來。有一些調(diào)皮的雪花落到了窗戶上，結(jié)成了美麗的冰花：有的像銀針，雖然很小，但它們卻很精致、美觀;有的像冰雕，似乎每條花邊都是微型雕刻家精心雕刻出來的，無比精巧可愛。
但是，雪花和泡沫一樣，帶給人們美好的一瞬間后，便悄悄離開了，什么也沒有留下。即使許多人在它的身上留下了無限的喜愛與贊美，它，也不會有所留念，一去不復(fù)返。
其實，在冬天，最獨特的不僅僅是美麗的雪花，還有歲寒三友之一——臘梅。
朋友，你去過梅林嗎?如果你去過，那么，你一定知道紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，紫的似煙，綠的似林······這些詞語是用來比喻什么了。在這些令人目不暇接的梅林中，梅，帶給人與雪不同的魅力：有的是害羞的花骨朵兒，讓人感到可愛，而又不失貴氣;有的是盛開的花朵，朵朵嬌嫩欲滴，天天拼命爭奇斗艷;還有的，便是我們不常見到的一種梅，也是我最喜歡的一種梅。它是梅花，卻又及其像雪花，既嬌美可愛又清新脫俗。
冬天的景美，她的節(jié)日也“美”。
在元旦節(jié)，也就是家喻戶曉的春節(jié)。人們忙著除舊迎新、拜年、吃年夜飯······雖然忙碌，但人們的心頭總會涌起陣陣喜悅：孩子們長大了，自己喜愛的季節(jié)又要重新到來了。但在元旦節(jié)，興的就要數(shù)孩子們了，因為他們時時刻刻期盼到來的寒假終于來臨了，又可以拋去學(xué)習(xí)的煩惱和壓力，痛痛快快地大玩一場了。
玩，是每個孩子的天性，即使是溫文爾雅的外國孩子，他們禮貌的外表下還隱藏著一顆愛玩的心。所以，到了圣誕節(jié)，他們都會非常開心、快樂，因為每一個人都會收到一份屬于自己的禮物：糖果、平安果······幾乎所有的孩子都喜愛吃美味的糖果，所以有時候圣誕節(jié)在孩子們的心目中比春節(jié)還要受歡迎。
冬天，是多么的美好!想一想，在冬天，你收獲了多少樂趣和快樂!只可惜，至今，冬天已離我們而去，我只想對冬天說：“再見了，冬天!”
小學(xué)生五年級作文冬天的故事5
一片片潔白的雪花帶著對天空的眷戀，對大地母親的向往，輕輕地飄落。
它像一只只遠方飛來的輕盈的白蝴蝶，翩翩起舞，嬉笑著，逗鬧著，調(diào)皮地用身子相互碰撞著，仿佛捎來遠方的好消息，著急地叩開我們的窗門。
雪花飄飄，輕輕落在枝椏上，親密地挨著它，用身體為它抵擋北風(fēng)的侵襲。樹干上像開滿了一朵朵雪白的梨花，四季常青的松柏，也滿身簇擁著松蓬蓬的雪團，玉樹瓊枝亭亭而立，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
好一個粉雕玉砌的世界，一幢幢房屋像一個個的冰箱，屋檐下掛滿了冰凌，千姿百態(tài)，在陽光的照射下，顯得晶瑩透亮，耀眼奪目!看著，看著，就出了神……這是哪里來的?冰凌房子是不是住著格林童話中，美麗的萵苣姑娘?我踮起腳尖兒，用力折了幾根冰凌，扮成英武的王子。
調(diào)皮的小雪花向人們開啟了玩笑，時而鉆入我的脖頸，時而親著我的臉面眉毛，它像一個神奇的化妝師，一會兒，就把我化妝成一個步履蹣跚的老爺爺，我情不自禁地伸出雙手擁抱這美麗的雪花，我曾經(jīng)幻想，在今年過年的時候，將她穿起來做成頸鏈，戴在親愛的媽媽脖子上，也曾幻想，雪是甜的，很甜很甜，比冰淇淋還好吃，以至于我伸出舌頭來品嘗。
冬天，是織女精心剪成窗花送給大地的賀年片。
冬天，像穿著白紗裙的仙女旋轉(zhuǎn)著，跳著“天鵝湖”。
冬天，像嬰兒的心靈一樣純潔，你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物，你悄無聲息地孕育著綠色的春天，大家都說：瑞雪兆豐年嘛!
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