小學生對時間的看法作文五年級
在不知不覺中，時間慢慢的消失了，消失在時間的大海中，我也慢慢的長大了，不再是當初那個一問三不知，天天只知道玩、只知道吃的傻孩子了，我也長大了，開始上初中了，開始努力了。這里給大家分享一些關于小學生對時間的看法作文五年級,供大家學習。
小學生對時間的看法作文五年級1
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》?？墒?，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?？墒俏覜]有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時間，已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
小學生對時間的看法作文五年級2
站在時間的長河上，看著那東流的水，不由的感慨到時間過得真快.
曾經(jīng)是多么快樂，如今卻是怎樣的嘆息.我由一個無知的孩子逐步走向成熟，思想，心靈，個性隨著時間的流逝也在發(fā)生著巨大的變化.
我國現(xiàn)在是一個科技高速發(fā)展的社會，誰一不小心，就會被社會淘汰掉.因而我們要努力學習.可是我不想這樣.我努力過，卻沒有得到回報.我羨慕，嫉妒那些學得好的人，我恨我為什么這么笨.在憎恨與自卑中我對一切都放棄了，我心恢意冷，整天都活在陰影之中.在我的世界里，即使有太陽那也是黑暗的.
于是我開始多愁善感了.當紅日冉冉升起時，我為又衰老一點而傷感;當看到葉子從樹上落下，我為生命的短暫世間的殘酷而悲傷.一切都是那么消極，那么悲觀.
一次，我看到一群螞蟻正在搬食物，我無聊之際將食物拋到離它們很遠的地方，沒想到經(jīng)過兩分多鐘的尋找，它們又將食物重新搬起.我很驚訝，但又不相信，便又將食物拋到更遠的地方，結果還是被它們找到了.我突然之間明白了什么.
于是我開始振作，不再整天郁郁寡歡，學習雖然艱苦，但也有它自身的樂趣啊!我付出了卻沒有回報是因為我沒有堅持不懈，持之以恒的毅力和決心，我害怕失敗更渴望成功.
現(xiàn)在我終于明白了，我要努力地學習.時間是不等人的，我不能讓時間白白地從指間悄悄流過，也不會讓"少壯不努力，老大徒傷悲"這之類的話用在我身上!
現(xiàn)在是最現(xiàn)實的，我們會后悔昨天，幻想明天，但決不能虛度今天.我們要把握今天，把握現(xiàn)在，一切都在自己手中，將來的路要怎樣走，都要看現(xiàn)在.當你明白這個道理，自卑的人就會從黑暗里走出，驕傲的人就會從過去的輝煌中醒悟.
一切都是虛幻，只有現(xiàn)在是最真實的.感悟現(xiàn)在，把握現(xiàn)在吧!
小學生對時間的看法作文五年級3
時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便已經(jīng)悄然而去，不留下一絲痕跡。當人們醒悟過來時，才發(fā)覺留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
還記得曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……沒錯，事實證明只要我們愿意，時間是可以支配的。
正如“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”又如“花無百日紅，人無再少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。人生短短數(shù)十年，珍惜該珍惜的一切，不要讓一切都流逝在時間的長河里。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。生命在時間的長河之中顯得是那么短暫，如一顆流星般轉瞬即逝。雖然我們不能控制時間，但我們可以利用好時間，不讓他似水般流逝卻不留下什么。
總有人抱怨生活，總說時間不夠用，什么都還沒做就沒時間了……但我們也知道，這種人總是有的，但也有人和他們不一樣。他們從不抱怨時間，只是認真的去做好每一件事，合理的利用時間，高效的解決種.種問題。試問一下，他們的時間從哪來的?是他們的時間比其他人多一點嗎?魯迅先生說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
不是說我們抱怨時間就可以了，我們應該合理規(guī)劃時間，不讓他白白浪費了。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗他!
小學生對時間的看法作文五年級4
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。
“時間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命，醫(yī)生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面。
這個病人就有可能獲得新生;當發(fā)生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現(xiàn)場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn)，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們?nèi)松^程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔。
也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎么掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。
因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手里，光彩。
小學生對時間的看法作文五年級5
“珍惜時間，可以延長一個人的生命”。這是魯迅先生曾經(jīng)說過的一句話。時間對于我們來說，是非常珍貴的。時間再我看來就是生命，知識，速度，力量，勝利，財富。時間對于誰都是奔跑著，無論你是總統(tǒng)還是百姓，是總會悄悄地從人們身邊溜走。如果不去珍惜它，那和圖財害命沒什么兩樣。莎士比亞曾說過，“只要合理安排時間，就等與于珍惜時間?！边@句名言對我印象最深刻的，因為它告訴我只有合理安排時間的人才能體會到時間的珍貴。
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是是非常寶貴的，你現(xiàn)在應該實際那勤奮學習才能取得好成績。”可是我總是把話當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消云散了。我做作業(yè)時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧看看，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。
有時小伙伴來找我，我就把作業(yè)一堆，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。可是，在一件突如其來的事使我對時間改變了看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值;時間就是財富。文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，這句體現(xiàn)了時間的珍貴。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了呢!光陰似箭，日月如梭。
時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費沒一秒，將是無可挽回的。因此，我們應該和時間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想響了那句名言----只要合理安排時間，就等于珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。
每天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每天放學后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課文書。不論做什么事，都應合理安排時間。
“只有合理安排時間，就等于珍惜時間?！边@句名言我把它當作我的座右銘，深深地銘刻在我的心里。
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