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落葉的精神話(huà)題初中作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

春天里的落葉也許沒(méi)有像別的葉有著常青的命運(yùn),或許沒(méi)有秋葉般引人注目,甚至在這激情的春天里,為不少人而憐惜、感傷。然而它卻于這孤寂的歲月里守出了新的綠芽。而秋的落葉卻只能帶著不舍最后隨風(fēng)而起,這里給大家分享一些關(guān)于落葉的精神話(huà)題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

落葉的精神話(huà)題初中作文1

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!贝蠹也乱徊率切稳菔裁吹?哈哈,沒(méi)錯(cuò),是形容葉子落了,化成春泥,春天讓花盡情開(kāi)放的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,又像舞蹈家跳著歡快的舞姿。我拾起剛落地腳前的一片銀杏樹(shù)葉,它的形狀像把大雨傘,又像一個(gè)大蘑菇。摸一摸,很光滑,上面有許多直直的線(xiàn)條花紋,非常好看,還散發(fā)出縷縷清香。

落葉一生經(jīng)歷了很多。春天,葉子拼命地從樹(shù)枝里鉆了出來(lái),嫩嫩的,碌碌的,滑滑的,微風(fēng)吹過(guò),就發(fā)出“沙沙沙沙”的鼓掌聲,美妙極了。

炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng),照在我們身上,非常熱,可是我們有了大樹(shù)上一片片樹(shù)葉,組合起來(lái)的綠色太陽(yáng)傘,就不用害怕了,它既可以給我們帶來(lái)陰涼,也是一道美麗的風(fēng)景。

秋天,風(fēng)吹過(guò),葉子就要戀戀不忘地離開(kāi)樹(shù)媽媽了,它多么舍不得,可還是無(wú)怨無(wú)悔地飄落到地面上。路邊、河邊都變成了金黃燦爛、火紅交艷的土地。

冬天,大雪紛飛,落葉埋進(jìn)了土里,化成春泥,等到第二年春天讓花兒健康地盡情開(kāi)放。真是“生為夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”呀!

可愛(ài)的落葉,你雖然沒(méi)有冬梅的艷麗,桂花的芬芳,但你那毅然犧牲自己,把自己的一切獻(xiàn)給大地的品質(zhì)將深深烙在我的心里。

我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人:警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人等,我要向他們學(xué)習(xí)。

我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,我喜歡落葉。我更喜歡落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì)。

落葉的精神話(huà)題初中作文2

一陣風(fēng)吹下了一片枯黃的葉子,它像蝴蝶一樣輕輕落在我的肩頭。一葉知秋,我拿著這片小小的落葉,心中立刻意識(shí)到,秋天來(lái)了。

再看看周?chē)钠渌淙~,有紅的、有黃的、有綠的···它讓小路成為一個(gè)美麗的世界。我揀起一片楓葉,啊,它那樣的紅,似乎在我手中燃燒著,講述著過(guò)去的日子,啊,它像一只小小的巴掌,緊緊的抓住我的手。看著它干枯又蒼老的身軀,我似乎望見(jiàn)了它遠(yuǎn)去的一生:春天,它是一個(gè)小嫩芽,煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。

它是個(gè)幼小的新生命;夏天,它是一片綠色的葉子,和它的兄弟姐妹們撐起一把巨傘,替人們擋住似火的驕陽(yáng),它是個(gè)風(fēng)華正茂的壯年?,F(xiàn)在到了秋天,它的葉綠素退去了,它變得火紅火紅,它是個(gè)垂垂老矣的老人,被吹落在地,任人踩踏,但它的心里是很幸福的,它的一生都在貢獻(xiàn),而它死而后已,依然做著無(wú)私奉獻(xiàn)。

它在未來(lái)的日子里會(huì)化作泥土,變成肥料,供給大樹(shù)孕育新的生命。它把自己的一輩子拓為葉脈,印出一個(gè)美麗的故事,我看到了幾個(gè)小小的洞,這是在這個(gè)葉子風(fēng)雨滄桑的一生中所出現(xiàn)的困難嗎?每片葉子都是偉大的,應(yīng)受人尊重,盡管它們那樣平常,那樣不起眼,但我認(rèn)為正是這種平凡中才孕育出了偉大,讓它的一生中的每件事情在我眼中變得美麗。

落葉不僅是大樹(shù)的肥料,還是我要好的朋友哪!深秋的日子它就成了我生活的一部分。拾起一片落葉,和朋友一起拉鉤,一起比賽看誰(shuí)的葉梗硬,誰(shuí)的葉梗更強(qiáng)韌。有時(shí),我和大家一起把落葉揀為一個(gè)小堆,一起玩打仗的游戲,把落葉扔來(lái)扔去,那太快樂(lè)啦!扔夠了葉子,大家就一起快活的倒在了一大堆落葉上,真舒服啊!一層層的葉子就像地毯一樣柔軟,真是太棒了!

落葉是美麗而無(wú)私的,我愛(ài)落葉,我感謝落葉所帶給我的快樂(lè)!

落葉的精神話(huà)題初中作文3

秋風(fēng)徐徐,落葉滿(mǎn)地,放眼望去,金黃一片,多么的高貴。

落葉在述說(shuō)著自己的故事,告訴人們自己的往事悲涼。我走近樹(shù)林,伸手接住一片落葉,放在掌心,聽(tīng)它輕輕的訴說(shuō)自己的故事。微笑,放下,離去,耳邊回響著落葉和我說(shuō)的那句“我們的故事不凄慘,這是我們的一生”

繼續(xù)向前走,仍然有落葉,我想,這里的落葉又會(huì)有不同的故事吧,于是,我撿起一片落葉,落葉告訴我,它們是被人們摘下來(lái)的,每天都會(huì)有小孩來(lái)爬樹(shù),把它們一片片的摘下來(lái)。當(dāng)我離開(kāi)這片區(qū)域時(shí),我聽(tīng)到“好痛”回身一看,原來(lái)是小孩子又來(lái)了……

“沙沙”落葉越飄越多,秋風(fēng)拂過(guò),落葉翩翩起舞,雖然我看不懂它們的舞蹈,但我能領(lǐng)會(huì)到它們?cè)谶@之中的痛苦與快樂(lè)。我站在這中間,陶醉在這中間,畢竟,我們是沒(méi)有那么多時(shí)間給我們像現(xiàn)在一樣的享受,揮霍。有的人說(shuō)人生如夢(mèng),很快就會(huì)沒(méi)了,但又有人說(shuō)人生漫長(zhǎng),好難熬,是這樣嗎?也許吧,各持己見(jiàn)吧……

“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨?!甭淙~與人已無(wú)多大區(qū)別,在深秋的晚上,落葉和人一樣也會(huì)感到懊惱,是因?yàn)槭裁茨?我們都不得而知?!白怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝”是啊,秋天雖讓人感到悲傷,但秋卻能讓我明白,一個(gè)人就像一片葉子,到了一定的時(shí)候會(huì)掉落,而掉落的過(guò)程卻不一樣,有的葉子在掉落的過(guò)程中會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景,而有的人在掉落的過(guò)程中則只看到自己的眼下,眼下的那一點(diǎn)自己看到的地底。

落葉無(wú)情,人心未必有情,當(dāng)然,這只是一部分。當(dāng)落葉飄落時(shí),我嘗試用手接住,但,它卻從我的手的一厘米處劃過(guò),我縮手,內(nèi)心萬(wàn)分糾結(jié),難道落葉也討厭我嗎?連與我接觸都不愿,與人世間一樣,無(wú)情。我進(jìn)入你的世界,你卻視若無(wú)睹,未必是我透明,也許是你的世界里我從未進(jìn)入。

落葉也一樣,我進(jìn)入樹(shù)林,你掉落,掉在我身上,卻不帶任何情感,即使我知道,你沒(méi)有感情……因?yàn)槭篱g的部分人也一樣,習(xí)慣就好,保持笑容,不要讓人覺(jué)得你懦弱,落葉,要傲嬌的掉落,要抬起頭看向遠(yuǎn)方,留下自己最后的一點(diǎn)傲嬌,最后的一點(diǎn)……一點(diǎn)自信與風(fēng)景。

落葉的精神話(huà)題初中作文4

如果說(shuō)六月的炙熱能烤出八月的蔥郁,也許十二月的寒冷可以給暮春三月吹出落葉。

秋天里,葉黃,繼而飄落,這很自然。即使地面鋪得很厚重,飄的或許也只是很平靜。我們沒(méi)有必要去了解它的規(guī)律,到了秋天我們一定能知道有黃葉,然后便是安靜。再不過(guò),便是那懵懂的孩子在某一地上拾起一片泛紅的葉子:“呀,秋天到了!”

沉默了很久,積雪在春天里融化,綠的、紅的都悄悄的鉆了出來(lái),甚至拿水聲都能在耳便觸摸,很是干凈。這本應(yīng)該是一個(gè)激情的季節(jié),或許你還只習(xí)慣于落葉是秋天的玩物。

春天里也有落葉,沒(méi)有人告訴過(guò)我,但我相信即使有人給我說(shuō)了,我也很難相信落葉的歸宿不只是秋。我見(jiàn)過(guò)春天里的落葉,而且也在它的身邊守了很久。不過(guò)我不明白,為什么它會(huì)選擇這個(gè)季節(jié)。

它,一開(kāi)始并沒(méi)有什么異樣,仍是守著冬后的綠,不過(guò)在安靜中寄藏著雨雪洗滌后的冷。芽在樹(shù)梢上慢慢地睜開(kāi)眼,然后便是亂亂的綠在樹(shù)間點(diǎn)而開(kāi)來(lái)。這是一年的新綠,但這也只是一個(gè)開(kāi)始,它必須得掙開(kāi)那沒(méi)有脫去的葉。冬后的綠葉,在春的季節(jié)里,綠芽間,忽然開(kāi)始萎頓,枯萎。整棵樹(shù)如是走盡了命運(yùn),在地獄的門(mén)口張望。

沒(méi)幾天,那一片一片的葉便如同撒手的沙,在清風(fēng)這揚(yáng)開(kāi);或似那吹開(kāi)的蒲公英緩緩的消失?;蛟S被人拾起一兩片,經(jīng)過(guò)多時(shí)的風(fēng)壓成了一枚書(shū)簽,或許被哪一位阿姨當(dāng)成了垃圾掃走,或許……總之樹(shù)下再也沒(méi)有那在春天里的落葉。此時(shí)樹(shù)梢上綠點(diǎn)便整朵整朵的散開(kāi),然后經(jīng)歷中六月的炙熱,八月的蔥郁,十二月的寒冷,最后在三月里安靜。

春天里的落葉也許沒(méi)有像別的葉有著常青的命運(yùn),或許沒(méi)有秋葉般引人注目,甚至在這激情的春天里,為不少人而憐惜、感傷。然而它卻于這孤寂的歲月里守出了新的綠芽。而秋的落葉卻只能帶著不舍最后隨風(fēng)而起,繼而陳爛。

誠(chéng)然三月是春天的日子,在這樣季節(jié)里安靜,不免為人感傷,但是春天的落葉之所以選擇這個(gè)季節(jié),我想是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了一年地努力,想看一看在枝頭跳動(dòng)的綠芽,也許就這點(diǎn)希望,所以它在每年的三月落下,然后又在三月里開(kāi)始。

落葉的精神話(huà)題初中作文5

秋天到了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那樹(shù)上的葉子穿著金黃色的舞衣,從大樹(shù)媽媽的懷抱里飛出來(lái),呀!那金黃色的落葉有的像舞蹈家從樹(shù)上落下,有的像黃鶯展翅飛翔……地上滿(mǎn)是黃葉,像鋪上了一層厚厚地金黃色的地毯。

我在校園中漫步,瞧!那里落下了一片落葉,我忙跑過(guò)去,拾起落葉,呀!好漂亮的一片樟樹(shù)葉呀!它的顏色是棕色的,像一艘“特別的小船”,它的邊緣好像是用無(wú)數(shù)個(gè)“人”字組成的。我把這片樟樹(shù)葉放在鼻子的旁邊聞了聞,啊!我聞到一股秋天的氣息和泥土的芳香。

我在校園中漫步,突然,有一片銀杏樹(shù)的葉子落在了我的頭上,我伸手想把他拿下來(lái),可是,這個(gè)頑皮的小樹(shù)葉卻飛了起來(lái),落在了地上,我想,或許這片樹(shù)葉是想和我玩游戲吧。想到這,我就跑過(guò)去拾起了這片樹(shù)葉。看!這片銀杏樹(shù)葉的顏色是金黃色的,它像一把小扇子,從外形看它的葉脈不太清楚,用手摸也摸不出來(lái),摸到很像手摸蠶絲被的溫暖感覺(jué),也許這就是人們所說(shuō)的“活化石”的特點(diǎn)吧。

我在校園中漫步,秋天的校園景色十分迷人,那一片片落葉在幾片綠色的樹(shù)葉襯托下顯得更加美麗。

“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!甭淙~那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,令我感動(dòng),我愛(ài)秋天的落葉。


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