以我感激的人話題作文
什么是感激?感激是世界上所有人都有的激情，春節(jié)的一件小事使我感受到爸爸的偉大，令我感激不已，感激上蒼賜給我的這個(gè)非同一般的禮物——父愛! 都說(shuō)“世上只有媽媽好”，我看應(yīng)該改成“世上只有父母好”，這里給大家分享一些關(guān)于以我感激的人話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以我感激的人話題作文1
生活中，我們每個(gè)人總會(huì)有最感激的人，他們或許是自己在生活中遇到困難時(shí)及時(shí)給予自己幫助的人，或許是自己在遇到挫折時(shí)給予自己?jiǎn)⒌匣蛞龑?dǎo)從而使自己戰(zhàn)勝挫折，走出人生低谷的良師益友，但無(wú)一例外，他們都是我們需要不盡感激的人。我也有一個(gè)這樣的人。
是他在我遭遇困難且屢屢受挫時(shí)幫助了我，讓我渡過(guò)了難關(guān)。雖然這是一件小到不能再小的事情，但仍值得我去熱淚盈眶，感激不盡。他我小學(xué)時(shí)的同桌，我最感激的人!
坐在溫暖的教室里，望著窗外被風(fēng)吹得搖搖欲墜的枯葉，聽著教室中老師的講課聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，那熟悉的一幕幕頓時(shí)映入眼簾，使我久久不能遺忘。
記得那是我三年級(jí)的一個(gè)早晨，天空是黑壓壓的一片，把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);狂風(fēng)呼嘯著，吹打著樹上僅有的幾片葉子，把樹枝刮得沙沙作響，整體給人一種慌亂、壓抑的感覺。但這并沒有影響我的心情。
到了學(xué)校，我收拾好書包，看起了書，一切照舊進(jìn)行。隨著時(shí)間的流逝，老師進(jìn)了教室，第一節(jié)課開始了。首先是默寫，我自然沒什么問題，可當(dāng)我伸手去拿筆袋時(shí)，問題就大了。筆袋呢?冷汗一下就出滿了全身。我趕緊低下頭找，可哪有它的蹤影。這時(shí)，我猛然想到可能是放在書包里了，于是暫時(shí)松了口氣。
下課鈴一打，我像箭一樣竄了出去，抓起書包就翻了起來(lái)，可筆袋在哪兒呢?此時(shí)此刻，汗水浸濕了我的頭發(fā)，沒辦法，只好借筆了。
本以為再簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事放在現(xiàn)實(shí)竟是如此困難，借了十幾個(gè)人，不是沒帶就是沒有，使我屢屢受挫，天空中下起了雨。
我只好灰心地回到座位上，這時(shí)同桌出現(xiàn)了，見我沉默不語(yǔ)，問我緣故，當(dāng)我說(shuō)出原因后，他二話不說(shuō)就拿出一支筆給了我，我的感激之情可想而知，頓時(shí)熱淚盈眶。這時(shí)，窗外的太陽(yáng)出現(xiàn)了。
恍惚后，我仍坐在座位上，心中卻多了一份溫暖和激動(dòng)。它讓我明白，就算是一點(diǎn)小小的溫暖，也足以融化那冰冷的麻木與默然。
以我感激的人話題作文2
有人說(shuō)老師是嚴(yán)厲的;有人說(shuō)老師是溫和的;還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認(rèn)為老師是真正善解人意的天使。
今年夏天讀書時(shí)，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻
一天，我上完數(shù)學(xué)課過(guò)后，對(duì)幾道題還心存疑慮，于是我決定去找他問問。當(dāng)我把題目放在他面前時(shí)，他便仔細(xì)的看了起來(lái)。不出幾分鐘，他說(shuō)：“這種問題是一種特殊的題型，它被人們叫做雞兔同籠，做這種題你是看他要用假設(shè)法合適，還是用砍足法來(lái)做合適。
你看，像這種題就用假設(shè)法來(lái)做就很簡(jiǎn)單了，只用了”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)他問我明白沒?他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字不明白!
我看到他的眉毛一皺，仿佛在對(duì)我說(shuō)，不會(huì)吧，難道你還不明白這道題嗎?但是一會(huì)兒他的眉毛又舒展開了，還站起來(lái)，把手放在地上說(shuō)：“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假如我把我的錢退啦起來(lái)，你看我不就變成了一只雞了嗎?
那我們就可以運(yùn)用到這個(gè)公式”看著他滑稽的樣子，我覺得真好笑，一個(gè)深?yuàn)W的問題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)“叮鈴鈴”上課鈴響了，我就回教室去了。
就是這短短的課間10分鐘，他就已經(jīng)教會(huì)了我一種類型的題目。我非常的感激他。
姚老師，他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴(yán)厲;也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì)了我那么多!
以我感激的人話題作文3
一個(gè)嬰兒來(lái)到人間的時(shí)候，問上帝：我又小又弱，去到人間該怎么辦!上帝說(shuō)：放心吧!在人間有一位美麗的天使會(huì)照顧你，而那位天使就是母親
記得在小學(xué)的時(shí)候，我有一次考試得很差。面對(duì)那張卷子，我好想大哭一場(chǎng)?；氐郊依?，我把自己關(guān)在房間里哭。媽媽看著那張卷子又看看關(guān)在房間的我，無(wú)語(yǔ)地做著家務(wù)。第二天，媽媽約我去爬山?？匆娔歉叽笸偷纳轿也唤行┪窇?，媽媽看見我這樣就對(duì)我說(shuō)：怎么?
這樣就打退堂鼓了。于是，我鼓起信心走著。不知不覺，我和媽媽走到了半山峰。突然，腳下一滑摔了一跤，可媽媽并沒有理會(huì)繼續(xù)向前走。終于，到了山頂，向下一望，不禁嘆為觀止。郁郁蔥蔥的樹林，鮮艷美麗的花朵，來(lái)來(lái)往往的車輛，筆直的公路，曲折蜿蜒的小路都讓人流連往返。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：爬山就像人生，在這里面會(huì)遇到許多的挫折，就像你剛才摔跤一樣，只有爬起來(lái)才能去完成一件事，你不應(yīng)該為了一次考試而放棄，你應(yīng)該重新站起來(lái)，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)，聽了這番話，我受益匪淺。從那以后，我更加有信心地去挑戰(zhàn)困難。
媽媽，我的天使。是你使我懂得了只有努力才能夠嘗到勝利的果實(shí)，是你給了我關(guān)愛，是你為我照亮了眼前的路。要說(shuō)的太多太多，可說(shuō)出口的只有一句：感謝你，而已。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完，道不盡你的感激!你曾是一個(gè)年輕美麗的少女，為了我們，黑發(fā)中夾了一根根銀絲，眼角中長(zhǎng)出揮不去的魚尾紋。
我們從一個(gè)無(wú)知的孩童長(zhǎng)大變成一個(gè)青春活潑的少年。而你，卻從一個(gè)年輕美麗的少女變成成熟莊重的婦女。母愛是什么?我想，或許是春風(fēng)，在我們幼小的心田上拂去灰塵，或許是燈，為我們照亮眼前的路，或許是大樹，保護(hù)著我們不受風(fēng)雨的侵襲，又或許是溫柔的陽(yáng)光，溫暖著我們的心靈。母親是世界最耀眼，最偉大的字眼。即使最美麗的語(yǔ)言也不足以說(shuō)明你對(duì)我們的愛。
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡，說(shuō)不完對(duì)你的感激，思考了很久卻只能說(shuō)一聲：謝謝!祝所有母親永遠(yuǎn)年輕，快樂!
以我感激的人話題作文4
時(shí)光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已離開了我的母校、同學(xué)與老師，到現(xiàn)在的中學(xué)求學(xué)。我非常感謝我母校的華語(yǔ)老師對(duì)我多年來(lái)的栽培，讓我能夠在小六檢定測(cè)驗(yàn)中獲得輝煌的成績(jī)。這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我的心中。
記得小學(xué)的時(shí)候，我從四年級(jí)起，我每一次的華文考試成績(jī)都不理想，使我對(duì)華文失去了信心。我徹底想把這個(gè)科目放棄掉。我的父母也為了補(bǔ)救我的華文，給我找了幾個(gè)華文補(bǔ)習(xí)班?？墒?，每當(dāng)補(bǔ)習(xí)時(shí)，我都昏昏欲睡，不想上華文課。
在學(xué)校，上華文課時(shí)，我的老師時(shí)常都會(huì)點(diǎn)一些“幸運(yùn)兒”來(lái)回答問題，而我則在那兒默默地“祈禱”，希望老師不要點(diǎn)中我。最后，我還是被點(diǎn)中了。老師一連問我?guī)椎绬栴}，我都答不出來(lái)，使我尷尬不堪，讓我好想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我的異常后，便開始開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。她愿意犧牲她的休息時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我。老師還讓我加入學(xué)校的華文學(xué)會(huì)，讓我學(xué)校更多的華文生字。有時(shí)候，老師在放學(xué)后，還留校教我寫作文。
經(jīng)過(guò)老師與我的交談后，我發(fā)現(xiàn)不是自己不能，而是自己的信心在作祟。記得有一次，老師幫我報(bào)名了一個(gè)寫作比賽。我閱讀了不少的優(yōu)美文句。在比賽中，我獲得第三名。這項(xiàng)榮譽(yù)對(duì)我多年來(lái)的努力是個(gè)肯定。于是，我重新振作，終于在下一次考試中，獲得佳績(jī)。
自此，我明白了做任何事情都要有毅力，只要有恒心，鐵杵磨成針，一旦失去了恒心，就什么都完成不了。謝謝，多年來(lái)開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我的華文老師，黃老師......
以我感激的人話題作文5
雪白的梨花是最動(dòng)人的顏色，奶奶的愛是最真摯的情感。
家鄉(xiāng)的小村，飄著濃郁的花香，夾雜著淡淡的甜美，又夾雜著淡淡的回憶與感激。
家鄉(xiāng)的小村中，有一棵梨樹，枝干在空中劃過(guò)一條弧線，倚靠在一棵小木屋旁，大家都叫它“脖子樹”。木屋內(nèi)住著一位老奶奶，她慈祥的笑容總讓人感到很親切。那棵梨樹便是她栽的，雖然她一個(gè)人居住，但她卻不孤單，因?yàn)榇謇锏暮⒆佣枷矚g在這里玩耍，她每天都被快樂包圍著。
五歲那年，媽媽外出打工，便把我留在了毫無(wú)血緣關(guān)系的奶奶家。
清晰記得，我的童年最好的伙伴便是脖子樹和奶奶了。
每到春天，奶奶家門口便是最熱鬧的時(shí)候。
梨樹開滿了潔白無(wú)瑕的梨花，像一個(gè)個(gè)身著白色裙子的小精靈點(diǎn)綴著梨樹，當(dāng)風(fēng)吹起的時(shí)候，梨花紛紛飄落，在空中跳起了華爾茲，秀著自己輕柔的身軀。這時(shí)候，我便拉著奶奶在“花雨”中轉(zhuǎn)圈，時(shí)不時(shí)的我還抓起地上的花瓣，往空中一拋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，真似一幅仙境。
晚上，村里的孩子像傾倒的罐子里的雨，一股腦的涌了出來(lái)，紛紛來(lái)到歪子樹下，一起爬樹采梨花，男生在樹枝間穿梭，女生則用梨花扎辮子，好像在舉行一次選美比賽。
我踮著腳努力的去摘梨樹上的梨花，卻怎么也夠不到，于是我便在桌子上“嚶嚶”的哭起來(lái)。奶奶看出了我的傷心。于是她就費(fèi)力地搬著梯子，盡管他的腿腳不方便，但她仍舊固執(zhí)的爬上梯子，腿一直在打哆嗦，梯子也搖晃不止，我的心提到了嗓子眼。摘完了梨花，奶奶小心翼翼的從梯子上下來(lái)，拖著她，臉色蒼白，拖著那不聽使喚的腿，汗水像擰不緊的水龍頭“啪嗒，啪嗒”的流了下來(lái)，她將花瓣遞給我，我高興得手舞足蹈。
然而時(shí)光飛逝，媽媽打算把我接進(jìn)城去，我眼里含著淚花依依不舍的告別了奶奶，過(guò)了兩年，我聽見一個(gè)噩耗：奶奶在晚上睡了之后就再也沒有醒來(lái)?！鳖D時(shí)我的心像被掏空了一般，不知所措。
春又悄然來(lái)臨，梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，我仿佛看見了奶奶為我摘花的情景，感激與思念涌上心頭。
以我感激的人話題作文相關(guān)文章：