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關(guān)于成長的腳印作文600字

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  路是人走出來的,在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。下面是小編為大家收集關(guān)于成長的腳印作文600字,歡迎借鑒參考。

  成長的腳印作文600字一

  在人生的道路上,我已經(jīng)跋涉了十一個春秋,驀然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  那個清晰的腳印使我至今難以忘懷。五年級時,全國舉辦“希望杯”英語大賽,作為校奧英尖子,我毅然報名前往。而后多少個清晨,我?guī)е鷻C坐在陽臺上,記一個又一個的英語單詞;多少個午后,我在書房閱讀著一本又一本的英語書刊;多少個夜晚,我伏在臺燈下做一張又一張的奧英試題,大量的英語試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過幾個月的拼搏后,我參加了競賽,面對近百道試題,我毫不畏懼,運用英語老師教給我的“殺手锏”,在題海中殺出一條血路,完成了所有的試題。功夫不負有心人,幾個星期后,我獲得了本次競賽二等獎的證書,我會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。

  那個模糊的腳印又使我深感不安。上個學(xué)期的考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利,我的三門主課的總分被擠出了全班的前五名。當(dāng)時,我的情緒落到了最低點。老師看出了我的失意,找我個別談話。她以她獨特的方式分析了我的情況,語重心長地對我說:“彭輝,你不要灰心,只是一科沒有考好,并不代表你所有知識都沒有掌握嘛,下次考好就行了?!崩蠋煹脑捠刮覠嵫序v,失敗的陰影頓時消失,我重新找回了我自己——一個拼搏的我、一個自信的我。成長的腳印傾注了老師的關(guān)懷。

  我永遠忘不了在五年級期末考試的前一夜,我躺在床上翻來覆去睡不著,明天,五年級最重要的期末考試就要來臨了,我心里緊張極了,我叫醒了隔壁還沒有入睡的媽媽,一吐心聲,媽媽聽了,寬慰地一笑,對我說:“不要怕,媽媽相信你,你是最棒的!即使你失敗了,媽媽也不會怪你,因為你已經(jīng)盡力了。”聽了媽媽的一番話,我心里的一塊大石頭落了地。成長的腳印傾注了父母的關(guān)懷、鼓勵。

  我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵的結(jié)晶。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。

  成長的腳印作文600字二

  成長的腳印走過雨后泥濘的鄉(xiāng)間小路,留下一串各異的腳印,有直,有彎,有斜,恰似自己成長的腳印……

  直直的腳印

  十五歲的自己是一個平凡的女孩,平平凡凡的成績,平平凡凡的外貌,平平凡凡的出身,似乎注定了自己要一生平凡??墒牵瑡寢尭嬖V我,一切的不平凡源于平凡,再平凡的人又要通過努力都可以變的不平凡。于是,我努力的學(xué)習(xí),不求出色的出身與外貌,但求出色的成績與資本,不要做一個空有的花瓶。小學(xué)的路是簡單而平坦的,借著自己的努力,我贏得了老師的贊揚,同學(xué)的掌聲,留下了一串直直的腳印……

  彎彎的腳印

  小學(xué)畢業(yè)的自己面臨著選校的問題,自己好想留在原來的學(xué)校繼續(xù)念中學(xué),可是父母卻不同意,他們需要我在新的環(huán)境中重新挑戰(zhàn)自己。猶豫,躊躇,徘徊一直籠罩著自己,狠狠心,同意了父母的意見。于是,往日的師生情,同窗情,一幕幕出現(xiàn)在眼前,傷心,難過顯得那蒼白與無力,彎彎的腳印中留下了自己的猶豫與淚水……

  斜斜的腳印

  選擇了另一所中學(xué)的自己已度過2年的時光,有人說我的選擇是對的,有人說是錯的 ,無論是對是錯,自己卻是失敗的。初中與小學(xué)生活的落差使自己的思維總是停留在往日的快樂中,著眼現(xiàn)在對自己來說是一種痛苦,隨著年齡的增長,認識到了更廣闊的天地,越發(fā)感到了自己的渺小,再看著這十幾名的成績單,無論失誤也好,失手也罷,都注定了自己的失敗。曾經(jīng)的自己有著各種志愿:成為偉大的科學(xué)家,成功的資本家,暢銷的小說家……而現(xiàn)在自己只想考個好成績,考上重點中學(xué),然后進入高等學(xué)府。用郭敬明的話說,說好聽點是一切從實際出發(fā),難聽一點說是我越來越世俗。不管是好聽說,還是難聽說,反正自己都要開始重新努力,不能讓失敗成為自己的代名詞,斜斜的腳印中刻下了自己的菹喪,無助與重新站起來的決心……

  結(jié)束語:曾幾何時,自己已從一個牙牙學(xué)語的孩子長成一個能說會道的學(xué)生,已從一個蹣跚學(xué)步的丫頭長成了一個花季少女。十五年的風(fēng)花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……

  成長的腳印作文600字三

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從讀著“a o e”,到學(xué)著“A B C”,從一年至初一,我們無時無刻不在成長。

  時間的溪水流啊流,流過多少或清晰或模糊的事情,記憶的魚兒游啊游,它記載著我的酸甜苦辣。

  偶然間在收拾房間時,找出了小時候的日記本。與其說是日記,還不如說是記事薄。翻開這些微舊的本,一些歪歪扭扭的鉛筆字映入眼簾:

  2005年3月15日:今天晚上吃完飯,爸爸媽媽領(lǐng)我去了叔叔家,我和妹妹在一起玩耍,我很高興。

  ......

  類似這樣的日記很多很多,而且還不停的摻雜著一些拼音與錯字。有翻開另一本日記,鉛筆變成了鋼筆,話也十分流暢。我的心顫動了一下,這就是我成長的腳印啊!

  打開一個長時間沒有人打開的抽屜。看到了一封封信與自己幼稚的文章。這里記述了許多我已經(jīng)淡忘的事情。我隱約的回憶起來:這是在我過生日朋友送我的賀卡,這是在我和朋友發(fā)生矛盾時朋友給我的信,我不禁想起來那次矛盾,至今記憶猶新。原來成長中的點滴情感就已經(jīng)在這里留下了腳印。

  打開了一個箱子,里面存著我的文集與作品。從糟亂到一點點變好。小時,我曾因這些不成形的作品而驕傲,而沾沾自喜,成因它們而受到老師的表揚。原來成長中的點滴進步就在這里留下了腳印。

  這些都是較久的回憶。

  捧起同學(xué)錄,我小心翼翼的打開。楊洪彪,李洋洋,趙芳蕊......這些是我知心知己的朋友。于洪吉,魏思凡,杜過......這些曾是和我一起學(xué)習(xí)的同桌。是的,我們之間留下了許多的回憶,溫馨的,快樂的......許多許多。而今,我們畢業(yè)了,我們分離了,原來,成長中的點滴過路人,就已經(jīng)在這里留下了腳印。

  換季了,我收拾了衣柜。卻發(fā)現(xiàn)許許多多的衣服都已經(jīng)又短又小了,已經(jīng)無法再去穿了。這些曾經(jīng)使我最喜歡的衣服,而如今,卻已經(jīng)可以光榮下崗了,離開了他們的主人。原來,我每分每秒都在成長,我的身體上的成長已經(jīng)在這里留下了腳印。

  這些無意有意間的成長,慢慢的觸動了我的心靈。我感嘆,也歡喜,因為我成長了!

  成長的腳印作文600字四

  在成長的道路上,我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂奏,我用自己的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那美好的成長歌謠。

  我來了,我來到了這個世界,勇敢而又開心地活著!

  小時候,我的腳步走得佷輕,周圍陪伴我的,是溫聲細語,是家人們給我的關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨,同學(xué)們都走光了,只剩下我自己一個,我難過得眼淚泛濫,不敢哭,因為老師在我身旁。她教育我,陪伴著我……那年,才6歲的我沒有哭。是老師,是老師教會我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

  生活,每天都是一首詩,生命總是在延續(xù),回憶給我的,總是美好的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事——上了小學(xué)后,還是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印,踏踏實實地,為生活而著迷。再長大一點,為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級開始,學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣佷充實。每天,都是多彩的。

  青春的花季,當(dāng)我臨近了。失敗、挫折,數(shù)不勝數(shù),是那樣的失落,又是那樣的倔強,跌倒后也還是站起來,繼續(xù)追求,也許這就是人的好勝心!

  活到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己真的長大了很多,認識了很多東西,無論是好是壞,總算有了解吧。成長的過程中,佷感謝一直陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點一點的長大,一點一點的能力積聚,以后我將好好地報答父母親!成長的路,因為有他們,我才不孤單。

  成長的腳印作文600字五

  時間能改變一切.昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。

  人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。

  倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

  倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。

  倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

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