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我的成長(zhǎng)歷程作文

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成長(zhǎng)是不斷嘗試的過(guò)程,雖然經(jīng)歷了重重困難,但最后總會(huì)有收獲。下面是小編給大家?guī)?lái)的我的成長(zhǎng)歷程作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

我的成長(zhǎng)歷程作文1

生活是一條路,這條路上有悲傷、痛苦、歡笑,任憑東走西顧,逝去的,必然不返。這些像風(fēng)般逝去的生活,讓我成長(zhǎng)。

生活是充滿風(fēng)雨的,我們披星戴月,日夜兼程,走向心中的遠(yuǎn)方。作為一名即將應(yīng)對(duì)中考的初三學(xué)生,每個(gè)人心中都有自己的遠(yuǎn)方。在生活這條路上,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的跑步鍛煉,一次又一次的考試,一次又一次的失敗??赡苡肋h(yuǎn)無(wú)法忘記跑操時(shí)痛苦,無(wú)法忘記烈日下的汗水,無(wú)法忘記臺(tái)燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會(huì)我堅(jiān)持,教會(huì)我勇敢,教會(huì)我成長(zhǎng),帶我到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

生活是充滿悲傷的,我們?cè)谶@條路上不斷遇見(jiàn),不斷告別,開(kāi)始適應(yīng)這生活的常態(tài)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),分離是生命中必須經(jīng)歷的事情。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,祖母離開(kāi)的那天,我坐在回家的列車(chē)上,眼淚模糊了雙眼,車(chē)外的景色被拉成了一條線。我一時(shí)無(wú)法接受,那個(gè)從小伴我長(zhǎng)大的人,就這樣離去了。悄無(wú)聲息中,往日的回憶也隨風(fēng)逝去,不再?gòu)?fù)返,我心如刀絞,泣不成聲。可這畢竟是生活,教會(huì)我如何應(yīng)對(duì)分離,如何習(xí)慣失去。生活教會(huì)我成長(zhǎng),帶我告別過(guò)去,迎接新的生活。

生活是充滿幸福的。我們總是在不經(jīng)意被給予溫暖,可能是一個(gè)微笑,又或是一次伸手。而對(duì)我來(lái)說(shuō),每當(dāng)疲憊時(shí),母親的一聲問(wèn)候,一次關(guān)懷,一個(gè)擁抱,都帶給了我無(wú)微不至的溫暖。我總是無(wú)法忘記燈光,母親細(xì)心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,是那般溫暖。這就是生活,教會(huì)我如何在殘酷的世界上去愛(ài)。生活教會(huì)我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)春暖花開(kāi)。

感謝生活,有剝奪也有饋贈(zèng);感謝生活,教會(huì)我成長(zhǎng)。

就這樣,我們?cè)谏畹暮恿髦芯従徚魈?,靜靜流過(guò)光陰的平原,慢慢成長(zhǎng)……

我的成長(zhǎng)歷程作文2

成長(zhǎng),一個(gè)迷茫又負(fù)擔(dān)的詞。我如今擁有的很多,所以我又有了許多不明來(lái)歷的煩惱,所有的擁有讓我背負(fù)的越來(lái)越多。我的成長(zhǎng)并非服從、聽(tīng)話,那樣只配做一個(gè)提線木偶,沒(méi)性格,被束縛。我的是公平、民主。我的父母更多的是看著我的成長(zhǎng),時(shí)不時(shí)有些小建議,默默的幫助,我的成長(zhǎng)……就這樣。我的成長(zhǎng)中又有了溝通,同時(shí)他們眼中深埋著的一個(gè)想法也被我讀出,如一份密報(bào),結(jié)果卻是讓我暗自努力,學(xué)我該學(xué)的,做我該做的。這幾個(gè)字的密報(bào)也深壓在心中成了我追逐的目標(biāo)——付出需要回報(bào)。

我的成長(zhǎng)不僅有迷茫,更有負(fù)擔(dān)和選擇。

成長(zhǎng)·迷茫

對(duì)于新世紀(jì)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)就是什么也不缺。物質(zhì)上與精神上都是。時(shí)光追溯到80年代,你我父母小時(shí)候。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)如今連請(qǐng)別人吃飯都嫌少的錢(qián);沒(méi)穿戴過(guò)如今所謂的“名牌”;沒(méi)坐過(guò)如今普通普遍的車(chē);更別說(shuō)是他們口中泡在“蜜罐里的生活”。但他們擁有單純的快樂(lè),少的煩惱、顧慮,簡(jiǎn)單的美……如今眼花繚亂的世界里,父母竭力給你最好的,接下來(lái),普遍現(xiàn)象的我們都進(jìn)入了一個(gè)霧靄陰霾的世界,艱難的摸索出路……我不知道我還有什么清醒,那信條漸漸不能指引我,在迷茫中成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)·負(fù)擔(dān)

擁有多了就失去了快樂(lè)。在迷茫中,物質(zhì)反而未使我放松,反而讓我的心里留下了更多負(fù)擔(dān)。等價(jià)的回報(bào)越來(lái)越難,心靈倉(cāng)庫(kù)里東西太多,賬單上負(fù)債累累,一個(gè)無(wú)期的欠單讓我擁有的越來(lái)越多,負(fù)擔(dān)相應(yīng)增加,我失去了真正的快樂(lè)。

成長(zhǎng)·選擇

成長(zhǎng)中必不可少的,選擇也同樣讓我煩惱。曾聽(tīng)過(guò)一句話:“生活就像一碗菠菜湯,是咸是淡,你不要沒(méi)主張?!笔堑?,我現(xiàn)在就是選擇困難戶,選擇讓我糾結(jié),在選擇中成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)·歸真

人的一生成長(zhǎng)太漫長(zhǎng),無(wú)期。我只愿能在百忙之中抽出很多:迷茫、負(fù)擔(dān)、選擇、返璞歸真、尋找心靈的慰藉。或許我能從迷霧中走出,成長(zhǎng)出真實(shí)。

我的成長(zhǎng)歷程作文3

我在姑姑家生活了十年。

從80厘米長(zhǎng)到159厘米,從三歲到13歲,從幼稚到成熟。我就這樣在姑姑家生活了十年。這十年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,可對(duì)我姑姑來(lái)說(shuō)也許這十年卻是極為漫長(zhǎng)。如果沒(méi)有我,這十年她可以到處旅行;可以在家享清福;可以去做一切她想做的事??伤裁匆矝](méi)做,她把這十年給了我,給了一個(gè)并不聽(tīng)話,不理解她的我。

回想起以前,回想起那個(gè)晚上,我才知道我有多么幼稚,給她造成了多么大的傷害。

“知道了!知道了!”那天我一邊玩著手指,一邊漫不經(jīng)心地搪塞著她的話?!罢媸悄涿睿覌尪疾还芪?,你天天管我干嘛?”我在心里犯著嘀咕?!袄半x你半米都不到吧!你還把垃圾亂扔……!”“你煩不煩?別吵了!”我把桌上的東西一扔,摔門(mén)而出,在客廳時(shí),我透過(guò)鏡子看到,她靠在我的書(shū)桌旁,整個(gè)人像抽空了一樣,眼眶紅紅的,看起來(lái)那么脆弱,仿佛一碰就會(huì)碎。但即使這樣,我也沒(méi)有一絲愧疚,反而更加變本加厲。

“啪!”姑姑在我多次對(duì)她的話熟視無(wú)睹后,揚(yáng)手給了我一巴掌,我捂著臉,用我那雙因憤怒而發(fā)紅的眼睛,盯著她那雙因心疼而泛紅的眼睛。對(duì)于她管教和心疼我給予的“回報(bào)”是離家出走,當(dāng)我去陽(yáng)臺(tái)收拾準(zhǔn)備出走的衣服時(shí)發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)上掛著的兩件衣服形成了鮮明的對(duì)比,一件是新的,是童裝名牌,這件是我的。一件脫了線,是我哥哥曾穿過(guò)的運(yùn)動(dòng)服,這件,是她的。

可面對(duì)她做的這些,我依然硬著心腸開(kāi)始了我的流浪計(jì)劃,當(dāng)我再一次抬起手表時(shí),時(shí)針已悄無(wú)聲息地劃過(guò)了“10”,我在心里暗喜,想“誰(shuí)會(huì)那么傻,大晚上在街上找人!”但我錯(cuò)了,真的有那么傻的人——我的姑姑。在寒風(fēng)呼呼吹的晚上,她滿頭大汗地把我拉回了家,然而我給她的仍然是幾記白眼。

她的眼淚、管教換來(lái)的是我的變本加厲和白眼。而我的叛逆、不知悔改換來(lái)的是她的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。在這件事過(guò)后,我再也沒(méi)有離家出走過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在我只要稍微晚點(diǎn)回家,她就會(huì)急得到處去找,在找到我后,她整個(gè)人就軟癱在床上。

就是這樣的我,這樣不斷傷害她的我,她卻奉獻(xiàn)出了十年,這十年她盡心盡力、無(wú)微不至。為了讓我有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)她跑遍各個(gè)書(shū)店,精心挑選每一本書(shū),手把手地教我閱讀,希望我可以成才,她不惜風(fēng)里雨里地來(lái)回穿梭,把我送去興趣班。

記得有一次我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方換了位置,姑姑把我送去后擔(dān)心我不認(rèn)識(shí)回家的路,便撐了把雨傘在樓下等了近2個(gè)小時(shí)。在雨里呆2個(gè)小時(shí),那種感覺(jué)一點(diǎn)也不好受,更何況是對(duì)一個(gè)身體不好的人。在我考試成績(jī)不好時(shí),她比誰(shuí)都著急,為了更好地輔導(dǎo)我,她把正在讀大學(xué)的哥哥叫了回來(lái),甚至自己開(kāi)始重拾課本。

就這樣,我被姑姑感化了,開(kāi)始成長(zhǎng)。在我進(jìn)入初中后,在繪畫(huà)與作文方面獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng),漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)為人處世,成績(jī)也突飛猛進(jìn),從思想上真正的成熟。我的這一切都要感謝一個(gè)人,那就是我的姑姑。我的母親給了我生命,而我的姑姑卻給了我一個(gè)家。在她的呵護(hù)下我健康成長(zhǎng)。她是我的另一位母親!

姑姑就是我的陽(yáng)光,給我溫暖。在姑姑的呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng);在姑姑的教育下,我變得成熟;在姑姑的嚴(yán)厲要求下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn);在姑姑的苦心培育下,我的畫(huà)技大增。姑姑是照亮我前進(jìn)道路的那束陽(yáng)光。

我的成長(zhǎng)歷程作文4

總是在想,什么是成長(zhǎng)?是獨(dú)自第一次過(guò)馬路,還是獨(dú)自第一次買(mǎi)東西?

小時(shí)候感覺(jué)世界很簡(jiǎn)單,一個(gè)家,一個(gè)學(xué)校,一個(gè)小地方,說(shuō)話做事單純天真。“我一定能做好的!”“我一定能堅(jiān)持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾,從不考慮自己能不能真正完成,從不考慮怎樣做才能完成的更好,從不去考慮自己的實(shí)際能力。

現(xiàn)在,口中經(jīng)常有“應(yīng)該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認(rèn)識(shí)了更多的東西,也學(xué)會(huì)了更加實(shí)際的評(píng)估自己的能力和衡量自己的價(jià)值,然后相對(duì)科學(xué)的做出自己的計(jì)劃。但同時(shí)又覺(jué)得現(xiàn)在的自己比小時(shí)候又多了幾份顧慮。小時(shí)候的世界是簡(jiǎn)單的,對(duì)自己非常自信,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,隨著經(jīng)歷的事情越來(lái)越多卻越來(lái)越不自信,徒增了許多煩惱,總擔(dān)心自己會(huì)完不成制定的目標(biāo)。小時(shí)候想的是一定能完成,現(xiàn)在想的是完不成怎么辦?這也許就是一個(gè)變化吧!

從小時(shí)候到現(xiàn)在,心智也發(fā)生了很大的變化。比如,小時(shí)候盲目的相信正確答案只有一個(gè),偏聽(tīng)偏信而喪失了獨(dú)立的思考。長(zhǎng)大后,慢慢的知道了正確答案可能不止一個(gè),思考也變得相對(duì)全面些了,也敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),也敢于嘗試著做好自己力所能及的事情,收獲屬于自己的自信心和榮耀感。

看著身高的刻度表,我仿佛看到過(guò)去的我拿著鉛筆認(rèn)真又仔細(xì)地畫(huà)上一條條直直的線。小孩子一天天長(zhǎng)大,刻度表上的橫線也越畫(huà)越高,一條條橫線平行的排列著,默默記錄下了成長(zhǎng)的時(shí)光,定格在了時(shí)光的年輪里。

人,每天都在發(fā)生著變化,自信心在不斷的增加,收獲在不斷的充實(shí),也許這就是成長(zhǎng)吧。

我的成長(zhǎng)歷程作文5

每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過(guò)程中也會(huì)發(fā)生一些事情,成長(zhǎng)中家人的呵護(hù),伙伴的關(guān)心,遇到坎坷時(shí),自己去努力克服。這些在成長(zhǎng)日記里呈現(xiàn)出一張美麗的畫(huà)卷。

“從哪跌倒,從哪爬起來(lái)!”

上了中學(xué),各科任務(wù)都比小學(xué)增加了許多,隨著作業(yè)量的增多,科目的增多,我的壓力也會(huì)越來(lái)越大,記得有一次,數(shù)學(xué)老師考了10道關(guān)于“乘方”的計(jì)算題,我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)一道題心想:“這道題我會(huì),肯定沒(méi)問(wèn)題!”自信的我很快就做完了10道計(jì)算題,檢查都沒(méi)檢查就交給了老師,過(guò)了幾節(jié)課,老師把題發(fā)了下來(lái),我一看驚呆了,居然錯(cuò)了5道題。當(dāng)時(shí)老師告訴我:“做人要虛心,不能驕傲啊!”我聽(tīng)從了老師的教導(dǎo),細(xì)心地把題改了,結(jié)果全對(duì)了,下次老師在考的時(shí)候,我一定聽(tīng)從老師的教誨,認(rèn)認(rèn)真真的去做每一道題,等到再考試時(shí),可以取得一個(gè)好成績(jī)。

“母愛(ài)”無(wú)微不至

人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”而母親的愛(ài)是細(xì)柔的,母親無(wú)微不至的在關(guān)懷著我們。

“轟隆隆“在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)了打雷的聲音,同學(xué)們都被嚇壞了,都擔(dān)心自己回不去家怎么辦,到了放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)們都來(lái)接自己的孩子,可唯獨(dú)我還沒(méi)有人接。我左等右等,媽媽就是不來(lái),“佳佳”我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,轉(zhuǎn)身過(guò)去,看見(jiàn)雨中一個(gè)熟悉的影子,“媽媽”我撲了過(guò)去,再抬頭看看媽媽狼狽的樣子,想得出,媽媽肯定是被雨淋著了。那天晚上回家,媽媽就生病了,而且還發(fā)燒……

“朋友,我相信你”

“加油!加油!”在操場(chǎng)上正在舉行百米比賽,我的好朋友,小雪也參加了比賽,在比賽之前,我為她加油打氣,我相信她,一定會(huì)拿第一,她用自信的眼光看著我,比賽結(jié)束后,她果然取得了第一名,我們開(kāi)心極了……

成長(zhǎng),是人生的一個(gè)個(gè)階梯,歡樂(lè)、煩惱、憂愁、無(wú)助、彷徨,樂(lè)觀,自信,一個(gè)個(gè)階梯相通,引領(lǐng)我們走向通往成功的大門(mén)。


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