在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

上周，三個(gè)北京創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)的老師來(lái)到我們學(xué)校，從每個(gè)年級(jí)中選擇一個(gè)班進(jìn)行兩次創(chuàng)客體驗(yàn)課，我們幸運(yùn)的被選中啦！

星期一我們學(xué)得是提前做和推后做。比如，主講李老師從北京坐火車(chē)來(lái)就要提前買(mǎi)火車(chē)票，這就叫“提前做”；而定時(shí)炸彈要在規(guī)定的時(shí)間后爆炸，這就叫“推后做”。學(xué)會(huì)這個(gè)后，老師讓我們接受了第一個(gè)挑戰(zhàn)：打繩結(jié)。規(guī)則是拿著繩子的兩端后不能松手，通過(guò)纏繞把繩子打成結(jié)。老師給每人發(fā)一根繩子，很快，思維活躍的霏霏同學(xué)想到老師講的“提前做”，便說(shuō)：“如果不能在繩子上做手腳，那就讓自己身體的某個(gè)部位做手腳！”李老師認(rèn)可了霏霏同學(xué)的想法。

得知這個(gè)線(xiàn)索的我們，個(gè)個(gè)都更在膽地嘗試起來(lái)。有的把繩子在手中繞來(lái)繞去，似乎勝利就在眼前；有的則把繩子放在桌子上，靜靜地思考著；還有的東張西望，仿佛在尋找誰(shuí)的更接近答案，好借鑒一下。這時(shí)，坐在后面的小亮同學(xué)聽(tīng)到語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師在后面小聲說(shuō)：“如果能在胳膊上打個(gè)結(jié)那就好了。”他由此得到啟發(fā)，把胳膊繞了個(gè)圈后，抓住繩子的兩端，只見(jiàn)胳膊一放開(kāi)，繩子上的結(jié)就奇跡般得打好了。于是李老師請(qǐng)他到臺(tái)上表演。起初亮亮害羞不愿意，但最后伴著同學(xué)們的掌聲紅著臉?biāo)椴阶吡松先?。不知?nèi)情的同學(xué)們看了他的表演后，個(gè)個(gè)驚嘆不已，紛紛效仿起來(lái)。有些聰明的同學(xué)說(shuō)：“唉，我怎么就沒(méi)想到呢，真簡(jiǎn)單！”有些同學(xué)說(shuō)：“哦，我的天啊，我就差一點(diǎn)點(diǎn)了！”有些坐在后面的同學(xué)說(shuō)：“唉，自愧不如?！薄?/p>

這真是根充滿(mǎn)魔力的繩子呀！老師告訴我們解決問(wèn)題的方法不只一個(gè)，我回家后要繼續(xù)探索。

五年級(jí)的作文 篇2

春天的氣息向校園蔓延開(kāi)來(lái)，春姑娘躡手躡腳的來(lái)到校園。我漫步在校園的小路上，尋找春天的蹤影。春姑娘，你在哪里？哦！原來(lái)，她躲藏在柳葉的翠綠里；隱匿在迎春花的芳香里。

柳葉里的春姑娘

校園的墻角種著柳樹(shù)，一縷縷輕盈的綠煙縈繞在強(qiáng)壯的樹(shù)干的四周。柳葉綠的那樣刺眼，使春風(fēng)忍不住親吻她的額頭。風(fēng)中醞晾著令人癡、讓人醉的氣息，讓柳樹(shù)不由得抽出了新枝丫。玉米似的柳絮，嫩嫩的、軟軟的，想安然入睡的嬰兒。我想，它就是晚春時(shí)即將隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮寶寶吧！是誰(shuí)讓柳枝在風(fēng)中盡情舞蹈？是她，一定是她！定是春姑娘把柳葉渲染成了生機(jī)勃勃的春天。

迎春花里的春姑娘

她是春姑娘的使者，她的綻放為春姑娘鋪下了金黃色的睡床。沉睡了一冬的她，在這一瞬間散發(fā)出了淡淡的幽香，幽幽香氣襲人，滿(mǎn)園芬芳，令人陶醉。她用那一抹羞澀的芳容，使世間充滿(mǎn)七彩之光。是誰(shuí)喚醒了她的沉思？是她，一定是她解開(kāi)了迎春花的芳心。

寒冬被溶解了，藏匿了一冬的春姑娘揭開(kāi)了神秘的面紗。校園春天的韻律，靜謐而安詳。踏著春姑娘的足跡，我去尋找心靈的美！

五年級(jí)的作文 篇3

你知道嗎？風(fēng)也有顏色哦！那你知道風(fēng)是什么顏色嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

當(dāng)風(fēng)從草地上吹過(guò)的時(shí)候，小草會(huì)把它柔軟的身子輕輕地?cái)[動(dòng)，向風(fēng)爺爺招手，問(wèn)：“風(fēng)爺爺，您是什么顏色的呀？”風(fēng)爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有用手腳比劃，他只是微微一笑，然后悄悄地從小草身邊走開(kāi)。小草不解，為什么風(fēng)爺爺不告訴我它是什么顏色的呢？

過(guò)了幾天，小草的身子變綠了。小草想，原來(lái)風(fēng)爺爺是綠色的呀！小草開(kāi)心地笑了，因?yàn)樗J(rèn)為它解開(kāi)了歷史以來(lái)最難的問(wèn)題，就連人類(lèi)都不如它。

風(fēng)又從花兒身上吹過(guò)，花兒用它那柔軟的身軀向風(fēng)招手，它也問(wèn)小草的那句話(huà)：“風(fēng)爺爺，您是什么顏色的呀？”風(fēng)也沒(méi)有答應(yīng)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有用手腳比劃，他也只是微微一笑，然后也悄悄地從它身邊走開(kāi)?；▋翰唤?，為什么風(fēng)不告訴我它是什么顏色的呢？

過(guò)了幾天，花兒開(kāi)出了一朵鮮艷美麗的粉紅的花。它想：原來(lái)風(fēng)是粉的呀！

過(guò)了一個(gè)月，風(fēng)又如期來(lái)了?；▋号c草兒都向風(fēng)點(diǎn)頭說(shuō)：“綠色的（粉色的）風(fēng)，你好哇！風(fēng)聽(tīng)后，哈哈大笑，說(shuō)：“你們剛才叫我啥？我不是綠的?！被▋河终f(shuō)：“那你一定是粉的嘍！”“哦，不，我不是粉的。”風(fēng)說(shuō)。小草和花兒異口同聲的說(shuō)：“那你究竟是什么顏色的？”“我呀，我是透明的?！保ㄐ〔莺突▋簜z一起暈了?。?/p>

五年級(jí)的作文 篇4

“愛(ài)是看不到的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)……”這不但是我最喜歡的一首歌，而且唱出了我是一個(gè)樂(lè)于助人和善良的人。

我叫黃浚堯，今年十歲。圓圓的臉蛋笑起來(lái)露出一個(gè)小酒窩。細(xì)小的單眼皮，大大的嘴，看起來(lái)十分正直和機(jī)靈。雖然我長(zhǎng)得不起眼，不過(guò)大家不要以貌取人，我的小腦袋既聰明又靈活，在同學(xué)們眼中總是一個(gè)好榜樣。

“人無(wú)完人”這是我媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)，所以我也不例外，做事粗心大意，不夠認(rèn)真是我的死穴。記得有一次測(cè)驗(yàn)，由于自己馬虎和粗心，把6寫(xiě)成0，結(jié)果不能拿到滿(mǎn)分，令我懊惱了好一陣子，所以我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己要把這個(gè)錯(cuò)誤改正。

我覺(jué)得幫助人能得到最大的快樂(lè)。暑假里的一天，我去游泳，在公共汽車(chē)上，我一上車(chē)就占了一個(gè)座位。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拿著拐杖抓住扶手跟在我后面。我趕快把背包放下，把老爺爺扶到我的座位上去坐。老爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，這時(shí)，車(chē)上的人都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。

這就是我，一個(gè)善良又樂(lè)于助人的好孩子。

五年級(jí)的作文 篇5

從小我就和自信交上了朋友，與自信共行，自行伴隨著我成長(zhǎng)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。

雖然我是個(gè)自信的女孩，但在音樂(lè)上沒(méi)有天賦。今天暑假我開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲，第一節(jié)課老師就發(fā)現(xiàn)我的小拇指比常人要短，不適合吹拉彈唱樂(lè)器，也就是說(shuō)我在音樂(lè)上是有缺陷的。老師教了我最普通的樂(lè)譜爬音方法，讓我回家要把七個(gè)音節(jié)的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后，我發(fā)現(xiàn)連最基本的爬音練習(xí)都完成不了，我開(kāi)始泄氣了，真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)旁，電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內(nèi)基音樂(lè)大廳指揮交響樂(lè)隊(duì)演出的情景。我一時(shí)驚呆了，不敢相信自己的眼睛，他竟然是一個(gè)不識(shí)字，不認(rèn)路，智商相當(dāng)于5歲的幼兒，但他憑著對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)、堅(jiān)韌不拔的努力和自信，最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。

我重新回到了書(shū)桌前，拿起了葫蘆絲，手指一個(gè)一個(gè)按準(zhǔn)音孔，慢慢地、仔細(xì)地練習(xí)著爬音，一遍、兩遍、三遍十遍，我的手都發(fā)麻了，但是我不怕。我自信我能行！也許別人只需要十分鐘練習(xí)爬音，但是我會(huì)用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。

從那以后，傍晚你一走進(jìn)我家的院子，一定能聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。

5個(gè)月過(guò)去了，一天葫蘆絲老師對(duì)我說(shuō)：所有我教的孩子里你是最棒的，真的！我心里有說(shuō)不出的自豪感。

我相信不論是吹葫蘆絲，還是做其他事情，只要堅(jiān)定目標(biāo)，充滿(mǎn)自信，總有一天我會(huì)飛得更高！

五年級(jí)的作文 篇6

那是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻的兩種眼神，那樣的灰暗與溫柔，讓我深感自責(zé)而又受寵若驚。

如果說(shuō)打罵是一把長(zhǎng)劍，刺入你的胸口，那么那種灰暗的眼神就是一把無(wú)形的長(zhǎng)劍將你凌遲萬(wàn)遍。

那是一個(gè)刻骨銘心的日子。學(xué)校剛考完最后一次月考，我考得很差，不敢回家，因?yàn)槲抑?，回去后肯定避免不了爸媽的?zé)罵，我站在墻角發(fā)怵，猶豫著該不該進(jìn)去，看著那扇門(mén)，實(shí)在是不想進(jìn)去傷媽媽的心。大概在外面待了二十幾分鐘，我抱著必死無(wú)疑的決心，咬咬牙推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，媽媽便急切地叫到：“你終于回來(lái)了，我剛打算給你們俞老師打電話(huà)呢，餓不餓？我給你做飯去……”我越聽(tīng)心里越難過(guò)。

到了晚上，媽媽來(lái)和我談話(huà)，聊著聊著，就聊到了學(xué)習(xí)上，我心里一驚，媽媽問(wèn)我考了多少分？我沉默著并沒(méi)有回答她。她看我這樣，語(yǔ)氣冷了幾分，卻還是又耐著性子問(wèn)了一遍，我唯唯諾諾地告訴了她，我眼睜睜地看著那雙澄澈的眸子染上了怒色，接著又變成了失望，那眼神里我感覺(jué)到了后悔和冷，是的，很冷，能瞬間凍結(jié)人的冷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這個(gè)眼神。媽媽大概也明白我心里并不好受，但是她最終還是撂下一句話(huà)：以后不準(zhǔn)碰任何電子產(chǎn)品，我會(huì)對(duì)你更加嚴(yán)厲的，你好自為之，別怪我心狠。第二天早上，她六點(diǎn)鐘來(lái)叫我，哦！不，那不能是“叫”，而是“吼”道：起床，然后背書(shū)，我嚇了一大跳，就趕緊照做了。

終于在第二學(xué)期期中我有了很大的進(jìn)步。

我永遠(yuǎn)也忘不了那天我很高興地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲?dòng)地說(shuō)：“女兒終于懂事了，我本來(lái)都想放棄你了，沒(méi)想到這次進(jìn)步這么大……”我則被她那句“我本來(lái)都想放棄你了”徹底震驚了，我仿佛聽(tīng)到我的心碎聲，也第一次感到自己很幸運(yùn)很幸運(yùn)，我追回了媽媽對(duì)我的那即將逝去的一點(diǎn)信心。那時(shí)媽媽看我的眼神，簡(jiǎn)直像一顆石子投進(jìn)了湖心，一圈圈地漾著漣漪，要多溫柔有多溫柔，真是意想不到第二天，收到了爸爸那個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。于是我暗下決心，以后一定不能讓爸媽失望了。

為了讓自己開(kāi)心，讓我爸媽安心，讓老師滿(mǎn)意，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。只是永遠(yuǎn)都不能忘記那兩種眼神，它們將永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中，時(shí)刻提醒著我！

五年級(jí)的作文 篇7

我叫藍(lán)藍(lán)一只美麗的鸚鵡，我生活在枝繁葉茂的大森林里。每天早晨我起床的第一件事就是飛到森林的上空一展歌喉。森林里的伙伴們都很喜歡我，都說(shuō)我長(zhǎng)得很漂亮，因?yàn)槲矣幸簧砗翢o(wú)斑點(diǎn)的藍(lán)衣裳，像藍(lán)色的地毯一樣，漂亮極了。

我的住處原來(lái)可漂亮了。每天早晨起床，我都能聞見(jiàn)一陣花草的芳香，我總?cè)デ宄阂?jiàn)底的小溪流中洗個(gè)澡，渾身可舒服了。一出門(mén)就能看見(jiàn)小伙伴們忙碌的身影，我不禁得意：嘿，誰(shuí)說(shuō)我們動(dòng)物們不勤勞了，純粹是在瞎編！而現(xiàn)在呢！森林早已被人類(lèi)折騰得不成樣了。樹(shù)爺爺唉聲嘆氣的樣子讓我心疼，他們有的甚至缺胳膊少腿?；▋?、草兒們也都折了腰，一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力的趴著。小溪姐姐就更別提了，渾身臟兮兮的，讓我都不忍心看她一眼了。

這可都是人類(lèi)干的呀！他們前幾天來(lái)到這里，把所有的樹(shù)木都砍了，河流都變成泥水了，花兒草兒也被連根拔起，我心痛極了。

我真想告訴人類(lèi)：你們不要再亂砍濫伐了，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在亂砍濫伐的后果，就是在破壞你們自己的家園?。?/p>

五年級(jí)的作文 篇8

晨曦，我走在窄小并充滿(mǎn)了垃圾的小巷里。廋小的小手在朝陽(yáng)下顯得十分清晰。我與小巷形成了一對(duì)完美的搭配：窄小的小巷與廋小的身影十分搭配。而那堆垃圾，卻成為我們大家心中的痛……

把時(shí)間撥回20xx年。那時(shí)，小巷是多么空闊，能容得下一輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)去。那時(shí)，小巷了是多么得干凈啊。看不見(jiàn)一絲灰塵，陽(yáng)光懶懶地把陽(yáng)光灑在土地上。那時(shí)，四周?chē)N上了鮮艷的花兒。那時(shí)，小巷里充滿(mǎn)了快樂(lè)的味道。那一切的一切，是多么平凡?？蔀?zāi)難往往在平凡了哺育出來(lái)。一天，小巷的一邊拆了。這就意味著有兩條猜測(cè)：一條是擴(kuò)大小巷，另一條是把小巷毀了，用來(lái)蓋房子。本來(lái)我以為第一條的可能性比較大的，可是我看見(jiàn)了大人們那沾沾自喜的表情，就知道他們是打算用來(lái)蓋房子了。果然不出我所料，幾個(gè)月后，一棟漂亮的小洋房竣工了。而小巷就變得更小了，應(yīng)該叫小小巷才對(duì)。

一天傍晚，一戶(hù)人家由于錯(cuò)過(guò)了垃圾站清理的時(shí)間，而又不肯走幾里路去扔垃圾，于是兩手一松，垃圾便停留在小小巷里了。第二天一早，有個(gè)扔垃圾的人看見(jiàn)了那堆垃圾，二話(huà)不說(shuō)，學(xué)人家兩手一扔，又一堆垃圾在小小巷里。不久，又來(lái)了一個(gè)人，他也學(xué)前倆個(gè)人一樣。久而久之，小小巷里堆滿(mǎn)了垃圾，空氣里充斥著垃圾味，令人作嘔?？墒沁@樣，人們還不知悔改，繼續(xù)用那一雙雙手往地上扔垃圾，把剛長(zhǎng)出嫩芽的小草狠心地拔下來(lái)……

人類(lèi)啊，你們知不知道，你們?cè)谟靡浑p雙手，破壞自然環(huán)境。你們的雙手，就像一把把利劍，在破壞地球，在緩慢地，深深地刺痛地球的心……

流塘小學(xué)五年級(jí):歐楚安

五年級(jí)的作文 篇9

“詩(shī)詞，是中華民族最精粹的文化，也是世界文化的瑰寶！”拜讀《傳承中華文化，共筑精神家園》一書(shū)，我領(lǐng)略到中華文化的群星璀璨；觀看央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，現(xiàn)代詩(shī)詞達(dá)人，摧城拔寨，令人豪情萬(wàn)丈。

曾以為，詩(shī)詞筑成的山，早已在“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的嘆息聲中，塵封了自我，迷離了靈魂。

曾以為，沒(méi)有人如容若般，以自然之眼觀物，自然之舌言情；沒(méi)有人如蘇軾般，吟出“大江東去，浪淘盡”的豪情壯志；沒(méi)有人如杜甫般，誦出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的開(kāi)闊胸懷；也沒(méi)有人如李白般，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫、大氣！

但是，我錯(cuò)了……

20xx年《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中，群雄爭(zhēng)霸，現(xiàn)代詩(shī)詞愛(ài)好者共襄盛舉，額手相慶。凄涼的“滿(mǎn)地黃花堆積”被無(wú)數(shù)人傳唱；“近鄉(xiāng)情更怯”的離愁令游子難忘；“男兒何不帶吳鉤”是多少熱血男兒的渴望……詩(shī)詞之山的靈魂漸漸蘇醒，我心中的塊壘也漸漸冰釋。

中華文化傳承五千多年，從未有一中斷。若道此是一柄寶石利劍，詩(shī)詞，則是鑲嵌其中的最?yuàn)Z目、最絢麗的一顆珍珠?；蛟S，有人會(huì)對(duì)此不屑一顧，試問(wèn)如何？源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華詩(shī)詞，朗朗上口，蕩氣回腸；含英咀華，氣質(zhì)自華。她是我們的精神圖騰，是澤披神州、植根大地深處的文脈和精神！我們也許青睞過(guò)外國(guó)的現(xiàn)代詩(shī)，但它卻不如中華詩(shī)詞靜流中的一滴水。

霎時(shí)，我忽地明白了：詩(shī)詞，就是我們中國(guó)真正精粹的文化；詩(shī)人的精神，便是我們中國(guó)真正不敗的信仰。外國(guó)人的漠視與怠慢？因?yàn)樗麄儫o(wú)知！我們不必去理會(huì)，更不必為此而自卑。只要我們將那詩(shī)詞之中真正的精神，弘揚(yáng)到全世界，共筑一個(gè)美好的精神家園。讓所有人都知道：我們的國(guó)家是有豐富文化內(nèi)涵的，我們都是真正的炎黃子孫！

遠(yuǎn)方和詩(shī)詞在等待我們。詩(shī)詞是中華文化不敗的信仰！

五年級(jí)的作文 篇10

我有一位和藹可親的媽媽?zhuān)衲?9歲，她為我操了不心，她對(duì)好朋友熱情大方，還很樂(lè)于助人。

記得在我很小時(shí)，我經(jīng)常生病，每月至少去一次醫(yī)院。有一次夜里，我生病了，媽媽不管三七而十一立刻抱上我去醫(yī)院，醫(yī)生量了量我的體溫，說(shuō)體溫很高，需要輸液。醫(yī)生開(kāi)完藥，媽媽去一樓交費(fèi)，又到二樓拿藥，忙得臉上都沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，可她顧不得這些，拿完藥又抱上我去輸液室趕緊輸液?？吹綃寢屵@樣，我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了，媽媽為了自己的女兒真是太疲憊了，從早到晚，她幾乎一刻沒(méi)閑過(guò)。幾縷白發(fā)不知什么時(shí)候已悄然爬上了她的額頭。我卻渾然不知，還一個(gè)勁地嫌?jì)寢寙?，讓她為我費(fèi)心……

媽媽不僅疼愛(ài)自己的女兒，對(duì)鄰居也很熱心。遇到鄰里有困難她總是熱心相助。記得有一次，鄰居家的孩子出遠(yuǎn)門(mén)了，剩下老爺爺和老奶奶兩人在家，老爺爺開(kāi)車(chē)庫(kù)門(mén)時(shí)不小心把鑰匙斷在了鎖眼里，兩位老人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可就是掏不出鑰匙，媽媽知道后，趕緊從家里拿了工具幫助老人，可無(wú)濟(jì)于事，鑰匙就是紋絲不動(dòng)，怎么辦呢？媽媽想著辦法，對(duì)了，找一家開(kāi)鎖公司！媽媽趕緊從別人那找出開(kāi)鎖公司電話(huà)，然后打過(guò)去，可人家要一個(gè)小時(shí)后才能到，媽媽就陪著老人，一直到把鑰匙拔出，門(mén)鎖修好才回家。

我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣一位熱心的媽媽而自豪！