在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

今天放假，我玩得很累，一上床，就睡著了。

睡了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開眼睛，我進(jìn)去《血戰(zhàn)緬甸》里了。我拿起了六管火神炮，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”“轟轟轟轟”兩軍開始了進(jìn)攻，我率領(lǐng)將士沖鋒，我揮動(dòng)著大刀，一下，把一個(gè)日本鬼子砍的首尾不相接。敵人開始瘋狂的進(jìn)攻，我端起機(jī)qiang，一掃，一排鬼子到了。經(jīng)過一場(chǎng)交火，雙方各回其陣，準(zhǔn)備下一場(chǎng)交火，同時(shí)我呼叫火神中隊(duì)，準(zhǔn)備汽油彈，我還呼叫榴彈炮群，對(duì)敵人陣地開炮，把敵人炸的鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄，然后我方開始開火，汽油彈也大顯神威。一彈下去，敵人陣地一點(diǎn)聲音也沒有了，有一些人被燒得熟了，還有一些被燒上天了。

我正打得高興呢！就聽到‘喂，起床了?！冶犻_眼睛，原來是夢(mèng)??！但是我還念念不忘那游戲場(chǎng)景……

五年級(jí)的作文300字 篇2

我今年十一歲，屬虎，是個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？

我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢(shì)，在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

我雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國(guó)少年兒

童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解?！吨袊?guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢?？傊畷锏闹R(shí)太豐富了，還需要我多探索。

我最愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽講。

我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛的我高興不？咱會(huì)成為好朋友的！

五年級(jí)的作文300字 篇3

從我記事起，吸引我的事有很多，如：可口的糖果、精致的玩具、美麗的飾品、漂亮的衣服、各種電子產(chǎn)品……但這些不是最吸引我的，最讓我著迷的是人類精神食糧——書。

高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?！比欢矚g書的人何嘗不是如此呢？拿著一本書，輕輕撫摸上面的文字、聞聞書中散發(fā)出的淡淡墨香、傾聽作者的心聲。

小的時(shí)候在書中我認(rèn)識(shí)了許多不同的角色：美麗善良的白雪公主、狠毒的王后、可憐的灰姑娘、神通廣大的孫悟空，每一個(gè)不同的人物都讓我有不同的感受。

書中，不僅有個(gè)性鮮明的人物，還包含著許多人生道理?！兜嗡┦返墓适伦屛颐靼祝褐灰泻阈?、有毅力，就一定可以成功；《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道：要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼；《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事使我懂得：要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

書——是我人生中的一盞指路明燈；是黑暗中的一絲光明；是我無聲的老師，它讓我看到世間的許多事，明白了生活中的對(duì)與錯(cuò)。

書——深深吸引著我，我愿一輩子與它做朋友，攀登這個(gè)階梯不斷進(jìn)步！

五年級(jí)的作文300字 篇4

夕陽(yáng)的余輝染紅了半邊天空，鴿群在血色的天空中隨著地上訓(xùn)鴿人在寂靜曠野中的突兀哨聲，孤獨(dú)的背景里一圈又一圈的不斷地盤旋起伏。無數(shù)次的機(jī)械般的運(yùn)動(dòng)后，它們難道就不會(huì)心生一絲厭惡?jiǎn)?？再看看它們吧，正愜意地翱翔著。也許，它們情愿像這樣被一根根無形的線牽著，是因?yàn)橛?xùn)鴿人手中金燦燦的口糧，但這何嘗不是它們的快樂呢？

我們的生活不也是如此嗎？社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)上巨大的壓力便是我們身后那絲絲藏著的線。在線的牽引下，我們舉起那尖銳的矛，提起那堅(jiān)固的盾，在黑夜冰冷的空氣里奮筆疾書，運(yùn)用嚴(yán)密的思維，與紙上，腦海里的敵人廝殺?？晌覀儾⒉煌纯?！我欣賞著那有力的肩膀，那矯健的身影，那令人贊嘆的搏擊方式，也望著那已被踩在腳下的對(duì)手，這不也是享受生活的一種方式嗎？這不也是獲得快樂的一種途徑嗎？

我們的身后，總會(huì)有著一些與塵世結(jié)下不解之緣時(shí)遺留下來的操控著我們的線，與其花費(fèi)一生時(shí)間去擺脫它們，倒不如享受其中吧。做一位塵世中的適者，在線的牽引下超越生命，提取快樂！

五年級(jí)的作文300字 篇5

今天是5月10日，是母親節(jié)。昨天的作業(yè)寫到了深夜，所以沒有來得及為媽媽做禮物，所以今天趁媽媽出去聽課，我就開始大顯身手了！

我想：“送什么東西最有意義呢？”我在那里苦思冥想、絞盡腦汁，還想不出頭腦來。這時(shí)，環(huán)保袋在我的腦海中閃過，對(duì)了！就是環(huán)保袋。

說到做到，我拿出彩紙，就開始做嘍！我先拿一張彩紙，折成袋子的樣子，然后，再用膠帶一絲不茍的把接縫處粘好，粘好之后，還專門檢查了一番，因?yàn)檫@個(gè)袋子是要裝東西的，萬一不緊，東西掉了怎么辦？粘完，這個(gè)大致差不多已經(jīng)做好了，接下來，就剩裝飾了，我想什么樣的裝飾既美觀又能代表我的心意呢？我想起來我的美術(shù)老師上課時(shí)所交給我們的方法，頓時(shí)豁然開朗、如魚得水。我拿出彩紙，在上面花了幾朵花剪掉，貼在上面，然后，再找一只水彩筆（綠），隨意的在上面點(diǎn)，在拿一只粉色的水彩筆在上面畫出翩翩起舞的蝴蝶，這樣看起來好有詩(shī)意呀！畫完了，我滿意極了，接下來就要寫樣每個(gè)人收到都欣喜若狂的節(jié)日卡片了！

每天媽媽都為我洗衣、做飯、檢查作業(yè)……我想到這里，突然思緒打開，文章像水一樣涌了出來，沒多長(zhǎng)時(shí)間，便完成了！

我不知道媽媽見到它的反應(yīng)，但我知道媽媽一定會(huì)甜甜地笑的！

五年級(jí)的作文300字 篇6

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”每當(dāng)我聽到這首歌，就想起了媽媽對(duì)我無私的愛。

記得有一次，在一個(gè)寒冷的冬天晚上，家里忽然沒電，爸爸又不在家，媽媽連忙把被子披在我身上，抱我跑下樓梯，冒著嚴(yán)寒，四處找保安人員，找了很久都找不到，看到凳子，就立刻坐下來，直問我：“冷不冷？”“不冷，有你為我遮風(fēng)擋雨，我怎么會(huì)冷呢！”我說。媽媽開心地笑了。我用小手摸著媽媽那臉著急的樣子，風(fēng)越來越大，我感覺到媽媽的身子在發(fā)抖，我連忙把被子披在媽媽的身上，媽媽又把被子披在我身上，說：“傻孩子，你是媽媽的開心果，你可不能著涼了?！钡搅肆璩?時(shí)，保安人員在巡邏時(shí)，看到后，問我們：“你們?cè)趺醋谶@里??？”“我們家沒電，找了很久都沒有人，所以就在這里睡覺。”保安人員立刻通知了管理處幫我們修好！“我們很感謝你們?！薄氨０踩藛T卻說：這是我們應(yīng)該做的。”

我愛我偉大的母親。因?yàn)樗秊槲宜龅囊磺?，都值得我感?dòng)。

五年級(jí)的作文300字 篇7

她有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你們知道她是誰嗎？她就是——陳思楊。

一天課堂上，我的手臂不小心把“惡魔”的筆弄掉了，我小聲說了；“對(duì)不起?！笨伤齾s說；“你死定了！你下課給我等著！”我無奈的看著她。突然她趁老師不注意使用了武林中失傳以久的“九陰白骨爪”，狠狠的抓向我的腿，我不敢叫出聲，實(shí)在是太痛了，我忍不住了，我咬緊牙關(guān)，想到；“劉屹坤，你一定要忍住??！”我以為她見我沒出聲便收回了“鋒利的爪子”，嗨~終于收回去了！可我沒想到她小聲而兇狠的說；“這還不痛！那就讓你吃我的無敵連環(huán)腿吧！”額……頓時(shí)我楞住了。（暴力畫面略過）因?yàn)椴桓医谐雎?，所以在心里叫了幾聲。突然老師看見了這一幕，便把她叫了起來，說；“你踢他干嘛？”陳思楊說；“我……我……”老師說；“別說了，說個(gè)話也說不清楚！下課罰站！”突然陳思楊盯著我，好像眼珠子都要出來了一樣。真可怕！

你瞧！她是不是一個(gè)小惡魔?。∵@就是我的同學(xué)，暴力和惡魔的化身，小惡魔——陳思楊！

五年級(jí)的作文300字 篇8

寒假里發(fā)生了許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：

“酸”

一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業(yè)寫完喲?！蔽也荒蜔┑卮饝?yīng)了。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了，我才想起來還有作業(yè)沒有寫，于是，我趕緊從書包里拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫起來?？擅妹闷蛔屛覍懽鳂I(yè)，使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹，又跟她玩了起來。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她見我還在玩，便生氣地對(duì)我吼道：“作業(yè)寫完了？”我搖了搖頭。這時(shí)，我心想：明明是妹妹不讓我寫，憑什么說我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈??！

“甜”

昨天晚上，我作業(yè)完成得特別工整，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的，非常開心。

“辣”

一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會(huì)兒，來了一個(gè)小妹妹，她看見香蕉皮，不容分說地?fù)炱饋砣拥搅死啊Ｓ谑?，我臉上火辣辣地?zé)饋怼?/p>

生活可真是多滋多味??！

五年級(jí)的作文300字 篇9

經(jīng)過一個(gè)綠色的春天，一個(gè)炎熱的夏天之后，多彩的秋天終于來臨了，想看看秋天有多美嗎？那就讓我們走進(jìn)田野吧！

星期六，秋高氣爽，黃老師帶著我們?nèi)ヌ镆皩ふ仪锾斓纳省?/p>

踏上前往田野的小路，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，樹葉紛飛，猶如天女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑打滾，翻跟頭。

抬頭仰望天空，藍(lán)得醉人。潔白的云朵像棉絮一樣散亂在空中，悠然地飄浮著。

陽(yáng)光下，呈現(xiàn)眼前的是一片金光萬縷的海洋———稻谷。走在稻田猶如走在一條通往金色海洋的金光大道。一顆顆胖胖的稻谷寶寶把稻桿壓得彎下了腰。秋風(fēng)拂過金燦燦的大海泛起了層層波浪。秋天是金色的！

稻田邊，一大片綠油油的菜地，猶如綠色的海洋。那綠色讓人頓時(shí)感到有了精神，有了活力。一陣風(fēng)吹來，好像風(fēng)媽媽在輕輕地?fù)崦藢殞毜男∧X袋，那樣愛憐，那樣溫和。秋天是綠色的！

一朵朵白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。它們沒有公園的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。秋天是白色的！

?。∏锾焓俏宀实?，它有藍(lán)、有綠、有金、有白……就像空中美麗的彩虹。

五年級(jí)的作文300字 篇10

又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。

我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”

由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹苗中好了?？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。