在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

星期天，我還是照常在床上睡大覺，突然，我想起了今天是媽媽的生日。我左想右想，想著送給媽媽什么禮物好呢？

起床之后，媽媽帶著我去商城隨便逛。突然我看到了一件很漂亮很漂亮的衣服，等我欣賞完之后，才發(fā)現(xiàn)媽媽在看一條項鏈，這種項鏈是海灘的真正貝殼。據(jù)說這條項鏈可以發(fā)出真正海風的聲音?？墒且僭嗣駧挪拍苜I到。

今天是媽媽的生日，我知道媽媽喜歡貝殼項鏈，就想買一條送給媽媽，可我沒有錢買蛋糕和項鏈。就讓爸爸買蛋糕，我去沙灘撿貝殼串起來送給媽媽當禮物。不一會就撿了半筐貝殼。我串了一條項鏈和兩條手鏈做一件套。已經傍晚了，爸爸接我回家了。

媽媽還在家做飯，我和爸爸打算給媽媽一個驚喜。突然停電了，其實是我和爸爸把總閘給關了。媽媽嚇了一跳。一陣“祝你生日快樂”的聲音傳了出來，媽媽落下了感動的淚水。我立馬把貝殼一件套給媽媽戴上。媽媽說：“真漂亮，謝謝寶貝，媽媽太喜歡了?！?/p>

我唯一能為媽媽做的事情就是讓她高興，可我今天卻給了媽媽一件漂亮的禮物。我覺得我長大了。

五年級的作文 篇2

打開記憶之門，流出了一股金色的泉水，無比的甜，象蜜一樣，我情不自禁地回憶起二年級的一件事情，心中說不出來的喜悅。

那天是個多云的天氣，望著天空，心中曖曖的，原來是因為我自愿報了一個活動，一個小競賽。那時的我本來成績不太好，同學們都叫我別去參加，我一句話也不聽，只想著要去試一試。第二天，我來到考場，看見里面“烏黑一片”，有好多人，我心里緊張起來，坐在自己的位置上，心“砰砰”直跳，我用顫抖的手拿起筆答起考卷來，突然，在“看拼音寫詞語”那道題中，出現(xiàn)了一個詞語……“自信”，“自信！”我自言自語道，“自信”是自己相信自己的意思呀！我愣了一下，默默地沉思著，沉思，沉思著……

做完考卷后，我回到自己的教室，許多同學都向我詢問當時考試的心得。我的好朋友走向前來，“我從其他同學那里得知這次的考題很難吧?你有可能考不上！”“我知道”，我輕輕地說，但是我相信自己，因為我很自信。一個星期后，班主任神秘地把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一張紅色的卡片遞給我，接過卡片后，我立刻露出了笑容。“你進級了，考上了好成績，這次考上的同學很少，雖然不知道你是怎么考上的，但是老師衷心地祝賀你！”老師興奮地對我說道。我抬頭望著老師，微笑著說：“老師，我這次考上了并沒有什么秘訣，只因為一個原因---自信！”老師呆呆地看了看我，又立刻笑了。實際上在考試中我是緣于考卷里那個“自信”一詞，給了我很大的鼓勵和啟發(fā)，在后面的考試過程中，我便自信起來，始終認真、仔細地做好每一道題。

相信自己吧！對于大家我只有一句話，生活無論美好還是悲傷，只要我們學會勇敢、自信，我相信夢想就會變成現(xiàn)實，相信吧！讓成功的雙手捧起一個個自信的果實。

五年級的作文 篇3

我們家的家風只有三句話：助人為樂乃快樂之事；尊敬師長乃禮儀之事；勤學好問乃學生之事。你明白嗎？如果不明白就仔細聽我細細道來！

第一句：助人為樂乃快樂之事。這句話說的一點也沒錯，我就體會過這種幫助別人快樂自己的感覺。讓我來舉一個小例子：每當我的同桌忘帶文具時，我總能向她伸出援助之手，當她因摔了一跤不能代表班上參加比賽時而愧疚時，我會安慰她，鼓勵她讓她開心起來。我外婆總是教導我要樂于助人，于是這一句話無時無刻都在提醒我。

第二句：尊敬師長乃禮儀之事。它讓我學會了感恩，老師是賦予你知識教你文化的人，應此我們一定要尊敬老師，大家不要埋怨老師的嚴厲，因為那是帶給你成功的入場劵。家人們（也就是長輩）也要尊敬，因為他們把你帶到了這個世界，無怨無悔的把你拉扯到大，我們也應該學會感恩與尊敬。這就是尊敬師長乃禮儀之事的含義。

第三句：勤學好問乃學生之事。這句話是針對小學生的，為什么要這樣呢？以前的我在班上成績不算好，就是因為遇到不會的題目不懂裝懂，應此才會成績下滑，外婆和媽媽絞盡腦汁地找我成績下滑的原因，終于找到了。于是在今后的日子里，外婆和媽媽讓我大膽的去問，去想。我由班上的十幾名慢慢地都上了前三名，我由那一個因害羞而把不會的題藏在心里的龔于雯，變成了一個敢說善問的龔于雯。這就是我變化最大的地方。

外婆從我還在丫丫學語的時候就制定了這三條，屬于我們家的獨一無二的家風。

我相信，外婆用心制定的這三條家風，不僅會深深地印在我的腦袋里，還會陪我走向人生的大道路！

五年級的作文 篇4

書是“長生果”，書籍是人類進步的階梯，也是人類最好的朋友。

我上幼兒園的時候，媽媽經常給我啟蒙書圖書，啟蒙圖書沒有一個字都是圖畫。它雖然沒有一個字但是圖畫也能告訴我一些小小的道理。

我長大后小學一年級學了拼音之后，媽媽又給我買了一些帶拼音的書比如：《童話故事》、《成長故事》、《成語故事》……等到我上小學二三年級的時候媽媽又給我買了很多帶拼音的書，比如：《我最會學習》、《我也可以當領袖》、《三國演義》、《公貓拿破侖》……記得有一次，我讀《公貓拿破侖》時，讀成了《公雞拿破侖》我的朋友還把這件事當成笑柄。有一個大姐姐說：“這件事被別人當成笑柄并不要緊，只要你喜歡看書就可以了?！庇浀糜幸淮挝夷弥槐窘小度龂萘x》去我朋友那看書……看書看到一半時，我就慢慢地留下了幾滴眼淚，被我的朋友看到后他就笑個不停，之后他就跟我說：“三國流淚，替古人擔憂！”我聽了這句話后每次看完書我就要把這本書用紙巾擦干凈，才會把書放回書架。

我現(xiàn)在在看不同類的書，比如《香草女巫》、《青銅葵花》、《中國神話故事》、《城南舊事》。

書是人類最好的朋友，書籍是人類進步的階梯?？磿梢宰屛覀冎朗澜绲膴W秘，書可以幫我們指出前進的方向，書是知識的海洋是我們的朋友?？磿屛姨岣吡俗魑乃轿艺J為我們一定要多看書。

五年級的作文 篇5

“誰言寸草心，報得三春暉”，從小我就知道家是我們的避風港，媽媽就像是避風港中的一把大傘，默默地為我們遮風擋雨，不求回報，隨時都可以投入她懷抱。

依稀記得上幼兒園時，媽媽每天早上起得很早，打著哈欠，耷拉著的眼皮，一副沒睡醒的樣子?！捌鸫怖病眿寢屪龊妹牢兜脑绮椭缶桶选靶邢x”——我叫起來，偶爾還會羞澀地撒個嬌。我來到桌子旁，上面總是擺著一杯溫開水和一張漂亮的紙條，我的身子夠不到就拿個小板凳墊著，輕輕地踩上凳子，才看到紙條上寫著一行拼音：寶寶的溫開水。往左邊看看，有一杯清澈的溫開水，我連忙端起來咕嚕咕嚕地喝了下去，喝完之后心里總是暖暖的。

上小學了，媽媽每天都還是會給我準備一杯溫開水，這個步驟從來不會少，媽媽就這樣一天一天的堅持著。早晨起來她抓著頭發(fā)，吻了吻我說：“起床了”我會抱著她說：“我起床了!”一杯溫開水不知不覺來到我嘴邊?！皩氊悾人?。”“媽媽，我喝完了?！?/p>

自從上了五年級，我的心里有了一些不一樣的感覺，心想：媽媽每天都為我倒了一杯讓我心里暖暖的溫開水，現(xiàn)在我長大了，也要為媽媽倒一杯水，讓她心里也暖暖的，甜甜的。第二天早上我起的特別早，第一件事就是倒水，我打理完自己后把溫開水悄悄地送到媽媽嘴邊：“媽媽，喝水吧”媽媽露出會心的微笑抱著我說：“媽媽喝完了，寶貝喝。”媽媽和女兒都喝了一杯水，都沉浸在愛的甜蜜中。

一杯溫水，一句關心，一次感動。沒有華麗的辭藻，但相信她永遠是你背后最堅強的后盾。世界上最美的聲音是母親的呼喚?！皨寢屛覑勰恪薄皩氊愇乙矏勰恪?/p>

五年級的作文 篇6

“狗是人類最忠誠的伙伴”，這句話真是一點兒沒錯，我家的小狗就是這樣，你想知道它叫什么名字嗎？那就看下去吧！

它全身黑漆漆的，眼上有兩道黃毛，跟眉毛似的；四只腳都很短，但跑起來就是風馳電擊般的速度，能和電動車一比高下。所以我給它取名為“黑駒”。

黑駒的鼻子很靈。有一次，我媽媽的耳墜少了一個，讓我?guī)兔φ遥m然我很不情愿，但是“母命難違”呀！正當我一籌莫展時，黑駒出現(xiàn)在了我的眼前，我突發(fā)奇想：電視里的警察都有警犬幫忙，黑駒長的跟警犬很像，莫非也有警犬的本領？于是我拿著其中一個耳墜叫黑駒聞一聞，它死活不肯，我只好使出我的“必殺技”，從廚房里拿出一個肉骨頭，在它眼前晃了晃，它想咬上一口，我急忙拿開，指了指耳墜，它似乎看懂了我的用意，上前聞了聞，然后走向別處。我跟上前去，只見它在地毯邊停了下來，我掀開一看，那個“失蹤多日”的耳墜正躺在那里。我急忙撿起耳墜，只見黑駒用眼睛可憐巴巴地看著我，我毫不猶豫地把骨頭扔給了它，這是它應得的獎勵！

黑駒也很好玩。有一次，我拿了一個球，在黑駒面前晃了晃，然后跑到了外面，它也跟了上來。我用我的“洪荒之力”把球扔了出去，黑駒就立刻發(fā)動了它的“小馬達”，朝球的方向奔去。不一會兒，便叼著球“凱旋歸來”，還朝我搖了搖尾巴，好像在說：“我還要玩，我還要玩”，還在地上打了個滾。我只好一直陪著它玩，玩到該吃飯了，它才依依不舍地跟我回家了。

這就是可愛而又好玩的小狗黑駒，你喜歡它嗎？

五年級的作文 篇7

我有一輛自行車，從20xx年到現(xiàn)在已經三年了，它已經成為我離不開的朋友了。

它有一個把手，兩個坐位，騎起來又省力又方便。

我開始騎時，很慌張，不小心撞到了一個老奶奶。通過我不斷地訓練，越來越會騎，也越騎越快。現(xiàn)在，我每分鐘達到一千米。

我在語文書上看到人要用腦子也要用手。我想：人們以前是走路，現(xiàn)在發(fā)明了單車吧?

單車雖然是小的，但是它給了我很大的樂趣。

五年級的作文 篇8

現(xiàn)在的科技日新月異，家具也開始了爭吵，比誰的功能多。你聽，我家的電冰箱和洗衣機又吵架了，你來聽聽它們講什么吧？

電冰箱自言自語地說：“你看，我的功能多多，可以為主人保鮮蔬菜、水果、冷凍肉類等等，主人不用每天去市場而增加日常生活事情?！?/p>

洗衣機不削一顧的說：“而你，蔬菜水果洗干凈了，但是放不久蔬菜水果都壞了，哼哼?！薄澳?，就只會保鮮，冷凍，還會干什么，瞧我，衣服，褲子，圍巾……全是我這洗，而且我排出來的水還能沖廁所，你有什么了不起的！”洗衣機傲慢地說。

他們吵著吵著，把別的家具給惹怒了，電飯煲反應最大：“你們大白天吵什么吵啊？比功能，切，我可比你們厲害多了，我可以為主人煮飯，煲粥……”后來家具們你一句我一句，像炸開了鍋。房子爺爺被吵得暈頭轉向，不得不出來平息大家的情緒：“你們呀！就知道吵，其實你們每個家具都不一樣，功能也不一樣，所以優(yōu)點也不一樣。各自都為主人貢獻著自己，照顧著主人的生活，主人都離不開你們，有了你們主人的家才顯得溫暖。”房子爺爺?shù)囊环?，家具們都安靜了下來，窘態(tài)的你看看我我看看你，嘿嘿可愛的笑開了。

你看，這個小小的故事告訴我們，人不能只看別人的缺點，炫耀自己的優(yōu)點；要學會看別人的優(yōu)點，只會看別人缺點的人會越來越差；要一直看到別人的優(yōu)點，這樣我們才會逐漸增強；還有，任何一個人和物都有他的長處，也都有他的短處，我們要相互取長補短，合作共進，為社會為人們做貢獻。

五年級的作文 篇9

學完第3課《走遍天下書為侶》后，我感慨萬千。如果是我，我會帶什么呢。我想了想，還是帶書吧！說到書啊，我和書之間有很多故事，現(xiàn)在想起來，還真是挺愉快的。

一天晚上，我正在吃飯，我拿著作文書放在桌子上，一邊吃一邊看。結果啊，我在書中看到有趣的片段，我就大笑起來，可不是嘛，就是這一笑，讓我把吃進嘴里的米飯全噴出來了，就是因為這事兒，我被媽媽罵了個半死。

還有一次，已經8點了，我還坐在書房里，把書放在書桌上，看書。媽媽敲了敲門，我沒聽見。她見我沒反應，就又敲了敲門，結果，我因為看書太著迷，又沒聽見，媽媽一著急，就推門進來，才發(fā)現(xiàn)我正坐在凳子上看書呢！她看到我這么勤奮，很溫柔的說：“寶貝，睡覺啦！”我回答：“好的，我馬上就去！”她聽后就推開門走了，我雖然說了，可是屁股一點兒都沒動，還是接著在看書。過了一會兒，媽媽從門縫里看到燈沒關，就又進來，看到我還在看書，就生氣了，說：“你還不給我去睡覺??？都幾點啦！”“知道了啦！”我說完才戀戀不舍地夾上書簽，然后把書整齊的擺會暑假，睡覺時，還看了它幾眼，才安心去睡覺。

看啊，這就是我和我的書的故事，你是不是更加覺得我像一個小書蟲呀？是不是更加覺得我像一個小書蟲呀？

五年級的作文 篇10

我家有一只可愛的小貓。

小貓的眼睛大大的，能看到許多許多的東西。爪子非常非常長。嘴巴很大，里面的牙齒很長。臉上有兩對胡子。小貓的四條腿跑起來也特別快。

有一天，老鼠在吃東西，被小貓看見了。小貓一邊跑一邊叫。老鼠聽見了趕緊跑，躲進了洞里。小貓看見老鼠躲進了洞里就守在洞口，守了很長很長的時間。小貓看老鼠這么長時間還沒有出來，就走了。

第二天，老鼠又在偷東西吃，正好被經過的小貓看見了，就沖了過去。老鼠看見小貓又來了，轉身就跑。小貓趕緊追上去。我聽見老鼠的聲音就一看，看見小貓在追一只小老鼠，就急忙拿起掃把，一拍，沒有拍到。我就繼續(xù)拍呀拍，可是一直拍不到，只看見小貓一直追追叫叫。

我已經追了很久了，還是追不到。這時只見小貓一跳，就抓到了那只老鼠。我非常高興。

我家的小貓非常能抓老鼠。我非常喜歡我家的小貓。