五年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
人生中的成功總是從無數(shù)的失敗中走出來的,只有不斷的堅持才可以成功。失敗固然苦澀,成功的滋味卻很甜……
那一次我挑戰(zhàn)我的同學——籃球高手薛景澤,要和他打SOLO賽,因為薛景澤是高手,大家都不看好我。一開始我率先爭的發(fā)球權。我馬上運球,試圖要突破他,可是沒有成功,薛景澤防守很嚴。我咬緊牙關,連續(xù)試了好幾次,終于一個變向沖過去,再加上背后過人,輕松突破了他——三步上籃,把球高高拋向了籃筐,籃球在籃框快速旋轉(zhuǎn)了幾個圈,像一個淘氣的娃娃在就是不進去,之后它終于轉(zhuǎn)累了——乖乖進了籃筐,比分1:0。
輪到薛景澤發(fā)球了。他準備運球我就防守著他們,我一邊后撤步一邊盯著球,他向前運球時我一個斷球把他的球搶到手里??焖龠\球!三分線直投!球在空中劃過一道完美的弧線,中了一個空心球,2:0我勝了!
現(xiàn)在我知道勝利的滋味是歡快的,是喜悅的,是開心的,讓一個人信心大增。任何時候都不要懼怕對手,不要放棄,只有堅持才有成功。
五年級的作文300字 篇2
“霧從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”在每一個人心中,家鄉(xiāng)都是溫馨,美麗的地方。此時,我已經(jīng)按捺不住自己的感情了,于是我就拿起筆寫下,我的家鄉(xiāng)文成的猴王谷。
如果你去你去文成就一定要去猴王谷玩,不去挽救可惜了。剛剛來到谷口,你就會看見三個金色的大字——猴王谷,這三個字在陽光下閃閃發(fā)光,可美了。在谷口兩旁有兩個人扮演猴子,可愛極了。
向谷里走,向里走了一會兒,突然眼前一下子亮了起來,原來谷內(nèi)有一大片森林,森林中有一大片一大號的草地,草地的草是嫩綠色的,像小寶寶一樣。好像輕輕拆一下,就會斷掉,在那些樹上有許多猴子,這時我才明白了為什么這個谷叫猴王谷了。那些猴子在樹上跳躍著,有時它們在蕩秋千,有時在樹枝間飛躍,還有的在地上跑來跑去,可有趣了。時間一點一點地過去了,我們才依依不舍地回家了。
這個地方是我的故鄉(xiāng)文成,文成是一個有趣,好玩的地方,我永遠愛它。
五年級的作文300字 篇3
上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準備了一大包零食呢。
春游的時間到了,我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來,不一會兒大客車來了,同學們興高采烈地上了車,差不多半個小時的車程,我們終于來到了美麗的天生湖。 天生湖的風景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀! 我們來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領獎了。游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學象一個個小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個小地方也不愿放過,看他們多認真啊! 游戲結(jié)束,就是我們自己活動的時間了,同學們吃的吃,玩的玩,可開心了。
歡樂的時光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……
五年級的作文300字 篇4
暑假里的一天,我到安海找爸爸,看見他在辦公室里用電腦,我感到電腦真有趣,作用也真不小。
回家后,我滿腦子時刻浮現(xiàn)電腦的影子。心想如果自己有一臺電腦該多好啊!晚上躺在床上翻來覆去睡不好覺,媽媽像是看透了我的心思,就問我在想什么?我說盼望有一臺電腦。媽媽答應我,如果 各門功課我能認真學好,還要學會自己操作電腦,就買一臺給我。頓時,我聽到媽媽這句話,我心里那高興的勁兒無法形容。
從此,我加倍努力學習,認真完成作業(yè),每到雙休日我就找爸爸學電腦。他教我怎樣打開和關閉電腦。同時教我怎么利用鼠、鍵盤。接著按他的要求進行練習。練了幾次,剛學會這,轉(zhuǎn)眼又忘了那,正當在泄氣時,可一想到電腦又振作起來。自己鼓勵自己,不要被困難嚇倒。便續(xù)練習。功夫不負有心人,我終于學會了打電腦了。
過了幾天,我的愿望終于實現(xiàn)了媽媽果然買一臺電腦給我,我小心翼翼的放在我床邊的電腦桌上,經(jīng)常收集資料等,今后我學會掌握更先進的電腦知識。
五年級的作文300字 篇5
近幾年,我的家鄉(xiāng)受到了嚴重的污染,在菜市場都能看見滿天飛舞的塑料袋和垃圾亂成了一團。工廠的廢水、廢氣不經(jīng)處理都排放到了河水中,人們砍伐樹木,到處蓋樓,導致土地沙化,導致霧霾天氣發(fā)生……現(xiàn)在的環(huán)境是多么令人擔憂啊。
我多么希望我的家鄉(xiāng)的環(huán)境能得到徹底的改善,讓我們在美好的環(huán)境中生活。昨晚,我做了一個美夢,夢到了二十年后的家鄉(xiāng)的環(huán)境。那時的環(huán)境和現(xiàn)在大不一樣。菜市場干干凈凈的,一根煙頭都沒有,人們買菜的塑料袋都換成了高科技的“專用袋”,不僅不污染環(huán)境,還節(jié)省了材料。
工廠的廢水廢氣用一根鋼鐵管排放到了一間“智能屋”里,屋子里有人們專制的“氧氣丸”,廢水和廢氣都變成了新鮮的氧氣排放到了大自然里。道路兩旁鮮花盛開,爭奇斗艷,綠樹成茵。路過的人們聞到陣陣芳香,心情十分舒暢,空氣也十分清新,天空更加蔚藍了,小鳥在空中無憂無慮地飛翔?!以谔鹛鸬膲衾锟┛┑匦α似饋怼?/p>
一覺起來,我想:這難道就是遙遠的夢嗎?雖然夢境和現(xiàn)實差距很大,但是,只要經(jīng)過我們的努力,從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,就能改變家鄉(xiāng)的面貌,讓我們行動起來吧,使我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境更加美麗、迷人!
五年級的作文300字 篇6
在我的書柜上,有一個豬形的儲錢罐,那是媽媽在商場給我買的。
它,眼睛笑得瞇成了一條線,幾根又細又長的睫毛微微往上翹著,顯得特別俏皮;鼻子平平的,上面還有兩個小黑洞,不用說,那就是它的鼻孔了;它的臉蛋紅彤彤的,像一個熟了的蘋果;嘴巴也紅紅的,像抹了口紅似的;它穿了一件白底黑花的衣裳,就像大白天飄來幾朵烏云;一條又粗又短的尾巴緊緊地貼在屁股上。
以前,我有一個壞習慣,一有錢就把它用完,一分也不剩,自從有了儲錢罐,我改掉了以前的壞毛病,成了一個節(jié)約的好孩子啦。有一次,爸爸出去辦事,給了我10元錢,叫我自己去餐館吃。我吃飯花了4元,還剩6元,我揣著錢情不自禁地來到了商場,看見好吃的糖果,好玩的玩具,我這個小饞貓怎么受得了這種誘惑呢?我的手不由自主地伸進兜里,正當我準備付錢時,我仿佛看見我的小豬豬,我想:“我的小豬豬今天還沒吃飯,還等著我回去給它喂食呢!”想到這兒,我趕緊把本來掏出的錢一下子放進褲包里,急匆匆地跑回家,給小豬豬喂食了??粗业男∝i豬吃飽了,我高興地笑了。
現(xiàn)在,我的小豬豬已經(jīng)被我喂得胖胖的,它的肚子都快撐破了。媽媽也夸獎我是個懂事的孩子喲!
五年級的作文300字 篇7
《觀察樹木》的小學生學生對校園里的樹木充滿好奇,因此這堂課定是充滿歡樂,學生充滿期待的課堂。因此這節(jié) 課,我用了兩個課時來進行安排。
第一節(jié)課,先是讓學生畫簡圖,觀察都是由遠到近的觀察,畫簡圖,可以激發(fā)學生觀察 的興趣。
出示課件讓學生認識到其實樹并不是只有幾種形狀, 還有許許多多種學生們沒有見 到過。
從而使學生更有動力以及興趣去觀察樹木。
這節(jié)課的重點是引導學生從細節(jié)觀察樹木 并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學生們都很認真的學習拓印樹皮的方法,并合理有序 的安排好小組成員的工作,分工完成。達成良好的團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要 性以及有趣性。
第二節(jié)課,我讓學生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印 的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來,做成一張觀察記錄單。每位學生都參與到制作 中。對制作出來的圖片加以引導,使之更加完善。
聽到學生無意中說的一句話:
“科學課真好玩! ”讓我倍感開心。希望我們學生都能在玩 中學到知識。
五年級的作文300字 篇8
最后,我老是很煩惱,因為我的家人們、朋友們,要么就是被踩彎了身子,要么就是平白無故地一命嗚呼了。有許多人喜歡來到這里,我們很容易被踐踏,這難得的悠閑變成了危險的訊號。
今天下午,正當我想要休息一會兒時,卻不知道危險就已經(jīng)來到頭上。一個頑皮的小孩肆無忌憚地奔跑,它那沉重又黑暗的腳即將落在我頭上。我只是一棵,不可能躲過他的襲擊。
正當我打算拼死一搏躲過他時,一切已經(jīng)晚了——他的大腳把我的腰踩斷了,我已無回天之力。不過還好,我還沒有完全被踩死,還有一小段是完好的,還能逐漸恢復健康。
就在這時,他又來了!那只邪惡的大腳再一次重重地踩在我身上,我剛準備試著直起腰時,我發(fā)現(xiàn)他在草坪上跳躍!一次,兩次,三次,四次……
等我醒來過后,他已經(jīng)走了。我也不記得他跳了多少次。我只知道我的時間不多了,雖然他似乎已經(jīng)把我踩死了,但他并沒有踩到我的根,來年,這里還會是一派生機勃勃的景象!
我只是一棵微不足道的,抵擋不住人類的破壞!但我畢竟也是一條生命,我也希望大家能夠愛護我,不要傷害我!
五年級的作文300字 篇9
福州市里內(nèi)河遍布,一條條內(nèi)河清澈見底,構(gòu)成了一道道優(yōu)美的風景線??墒乾F(xiàn)在的內(nèi)河變?
現(xiàn)代科學的發(fā)展帶來車水馬龍,高樓林立的景象,然而一輛輛汽車排放的尾氣隨時隨刻地污染著空氣,一些居民的生活用水隨之流入內(nèi)河,工廠里的污水也無休無止地流入內(nèi)河。
就拿我們學校附近的大慶河來說吧。聽附近鄰居說,之前的大慶河水平如鏡,碧波蕩漾,夏天來臨,他們經(jīng)常到河中捕魚,沒有人去傷害它。而不知從何時,大慶河從眉清目秀的“小姑娘”變成外貌嚇人的“黃臉婆”。而罪魁禍首就是我們?nèi)祟悾〈髴c河邊上小吃店,餐飲店偷偷地將自家的污水倒進河里。連同學也把零食袋扔進河中。大慶河再也看不見活蹦亂跳的魚了。
現(xiàn)在,國家認識到了內(nèi)河污染的嚴重危害,已經(jīng)在河附近建起公園,不再讓污水、垃圾排入河中,研制出低碳汽車。
我希望內(nèi)河可以盡快換上干凈的衣裳,重新露出她那美麗的笑臉。我希望清澈的內(nèi)河不再是流淌在我們的記憶里,想象中,讓我們用實際行動來愛護我們的家園。
五年級的作文300字 篇10
朋友是什么?就是那個可以保護、安慰、陪伴你的人。但是在這個酷熱的夏天,陪伴我度過四年的人,將要和我說再見了!他就是我的鄰居,比我大一歲的睿睿,我叫他“小哥哥”。
今年九月份,他就要隨爸媽去遙遠的廣州讀書了。想起他陪伴我的點點滴滴,我不禁感慨萬分!
小哥哥臉圓圓的,有著一雙活靈活現(xiàn)的小眼睛,我們倆在一起,總有說不完的話。有時,你會聽到我們哈哈大笑,有時你會看到我們撅著嘴在鬧別扭,有時你會發(fā)現(xiàn)我們闖禍了一起低著頭挨批評。
記得有一次,我們一起在廣場上踢足球。突然,我一腳飛射,把球踢到了旁邊的小河里,足球在河里忽上忽下,我們傻眼了。這時,我想找跟長木棍去撥球,小哥哥一把把我攔住了,說:“你個子小,這樣做太危險了,讓我來想想辦法吧?!彼ⅠR回家把他爺爺撈魚的網(wǎng)兜拆下來,綁在一根長竹竿上,并找來他爸爸幫忙,把足球撈了上來。這就是那個愛護我,愛動腦筋的小哥哥。
小哥哥雖然要離開我了,我是那么的依依不舍,但是我不會忘了我們互相陪伴的美好時光,我們的心永遠相連。小哥哥,等著我,我一定會去廣州看你!