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五年級(jí)的作文

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

媽媽的口頭禪,簡(jiǎn)直讓我既感動(dòng)又氣惱,即:“看看人家誰誰誰,看看人家誰誰誰?!?/p>

每當(dāng)我考試失利,媽媽就會(huì)拿出這句口頭禪來刺激我,直接點(diǎn)中我死穴。我既氣惱又認(rèn)命,誰叫我考不好呢?但又喪氣地低下了頭,正所謂“別人家的孩子拯救宇宙,自己家的孩子破鐵爛銹”。于是我奮發(fā)圖強(qiáng),在下一次考試中取得好成績(jī),但取得好成績(jī)的同時(shí),媽媽把年級(jí)上有名次的,又當(dāng)成口頭禪的對(duì)象。我又一次遭受打擊。

媽媽還信誓旦旦地說,愚是驕傲之時(shí),欲要狠狠打擊。于是,我繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。

這句口頭禪能及時(shí)警醒我,但我還是深受打擊,雖然我現(xiàn)在一天比一天努力,但我的自信心也在日益消退。但是,我知道媽媽是為我好,我會(huì)更加努力的。

五年級(jí)的作文 篇2

六年前,正好趕上掃地機(jī)器人流行,于是媽媽便買了一個(gè)放在家里,用來清掃垃圾。當(dāng)然,清掃不怎么樣,但是讓我有了研究它的機(jī)會(huì)。

我家的掃地機(jī)器人品牌是美的。當(dāng)然,它的外觀并不算很美:它的身體是一個(gè)平面圓形,上面是一層分離的金屬殼。有一個(gè)觸碰式的長(zhǎng)方形按鈕,一摁就會(huì)讓中間金屬殼彈起來。中空的金屬殼內(nèi)部就是它緩存垃圾的錐形圓筒。他的下面有兩個(gè)往內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圓形刷子,上面有三個(gè)分叉,后面還有一個(gè)裝有三條毛刷逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的滾輪。他外邊的塑料圈是黑色,中間的金屬殼是銀色,閃爍著淡淡的金屬的光澤。

平常掃地機(jī)器人一般靠著自己的充電器睡覺。但它如果醒來開始工作,那充滿電力的馬達(dá)便開始飛快地轟鳴。那聲音活像一頭大象在嘶吼,又像坦克剛剛出發(fā)。要是你在睡覺那就慘了,電動(dòng)馬達(dá)可以讓你體驗(yàn)什么叫做一夜無眠。只見機(jī)器人飛快地繞了一圈,像熟人一樣迅速繞過擋道的物品。我以前一直都很疑惑,掃地機(jī)器人從來不會(huì)撞墻,卻會(huì)跟一個(gè)椅子過不去。后來我從母親口中了解到,原來機(jī)器人是有繪制路線的功能,但是平常家里東西經(jīng)常移動(dòng),路線圖里根本沒有記錄到這些東西在哪里,于是便會(huì)到處亂撞。怪不得,我老是看到機(jī)器人這里繞一圈,那里繞一圈,原來是這個(gè)原因。

后來機(jī)器人充不進(jìn)電了,也就罷工了。我們才知道家里的角落這么臟。它罷工以后,倒是讓我們養(yǎng)成了經(jīng)常打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。我也意識(shí)到,辛勤的勞動(dòng)也能帶來快樂。

五年級(jí)的作文 篇3

流年似水,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已經(jīng)成為了一名紅遍大江南北的作家了。再過幾天我就要回到我這二十年來日思夜想的故鄉(xiāng)”臨淄“了。不知道我家門口的臭水溝和那些滿地的垃圾還在不在?

我坐著時(shí)光飛船通過時(shí)光隧道,來到二十年后的家鄉(xiāng)。呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇異的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋果形,獅子形,香蕉形。還有一些像樹一樣的房子。

我在一個(gè)像西瓜一樣的房子前找到了我父母的家。目前看上去一點(diǎn)沒變,但是我的家變樣了,以前的臭水溝不見了,遍地的垃圾不見了,而且還多了一個(gè)大噴泉。母親還告訴我現(xiàn)在的家具都是聲控的非常方便,于是我試了一下:”洗衣機(jī)清洗衣服。‘’說完沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,原來現(xiàn)在的洗衣機(jī)都是靜音的??!

來到母校,眼前的情景真讓我驚奇。原本的教學(xué)樓已經(jīng)變成高樓大廈,想回教室還要坐電梯呢!教過我的老師也已經(jīng)退休了,現(xiàn)在的老師都是從國(guó)外請(qǐng)來的名師。操場(chǎng)更是大變樣了,操場(chǎng)中間有一顆智能樹可以吸收已被污染的空氣,釋放出干凈的空氣。草地上的草是真草不易被踩壞,到了春天還會(huì)長(zhǎng)出花來呢!

原來我不在的二十年里家鄉(xiāng)發(fā)生了這么多變化我就放心了。

五年級(jí)的作文 篇4

小時(shí)候,記憶中我的媽媽是一個(gè)無所不能的媽媽,會(huì)料理家務(wù),會(huì)照顧家人,還有自己的獨(dú)門手藝——針織、縫紉。長(zhǎng)大了聽外婆說起,我嬰兒時(shí)的好多毛衣都是媽媽懷孕時(shí)親手織的。家從沈家門搬回魯家峙,媽媽也不愿丟棄她心愛的縫紉機(jī)。

有一年寒假,窗外零星的飄落著幾片雪花,外面的行人急匆匆地趕著回家,而屋內(nèi),媽媽戴著眼鏡,手中拿著毛線和毛衣針,正安靜地坐在沙發(fā)上織毛衣。毛線在媽媽手中進(jìn)進(jìn)出出,媽媽靈巧的雙手仿佛賦予了毛衣針生命,在媽媽的手中靈動(dòng)地飛舞著。媽媽突然抬頭對(duì)我說:“來,阿囡,試試大小?!?/p>

過了幾天,是我的生日。家人圍坐在一起為我慶祝,媽媽變魔術(shù)似的拿出了她已經(jīng)織好的毛衣,原來這就是媽媽為我準(zhǔn)備的生日禮物,只見粉色的毛衣上還精心地勾勒著小花。我怔了一下,瞬間有一股暖流涌上心頭,感覺我的世界被火紅火紅的愛意包圍著,媽媽所給的愛是簡(jiǎn)單而平凡。

生病時(shí)放在床頭的溫水和藥丸,做作業(yè)時(shí)在一旁靜靜的陪伴,放學(xué)回家時(shí)家人臉上淺淺的微笑,都是繾綣時(shí)光給予的寶貴財(cái)富,我將永久珍藏。

現(xiàn)在,那件毛衣我已經(jīng)穿不下了,而它還躺在衣柜里,我依舊舍不得送人。有的人看到的世界是五彩斑斕的,是夜晚的霓虹,而我眼前的世界媽媽一針一線編織的,是用火紅的愛意包裹的。

五年級(jí)的作文 篇5

我喜歡春天,數(shù)番春雨,洗去了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地,它代表著播種的希望和豐收的到來。我喜歡在那暮春時(shí)節(jié),去公園賞花,那時(shí),正是滿樹的花吐蕊,飄香的時(shí)候。那四溢的清香令我陶醉。春天如此之美,無怪朱熹作詩稱贊;“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!?/p>

我喜歡夏天,天氣異常悶熱,空中一絲風(fēng)也沒有。那茂盛的樹林,樹枝都沒精打采地垂著,狗趴在樹陰下吐者舌頭,蟬在樹上拼命嘶叫,夜里,池塘里的青蛙熱得呱呱叫。夏季,如此之美,無怪楊萬里作詩稱贊:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

我喜歡秋天,秋風(fēng)緩緩地馳過田野,不一會(huì)兒,田野就變成了金黃色的。棉花低里,棉花朵朵,豐收在既,氣象萬千,似一片銀海。秋季如此之美,無怪杜牧作詩稱贊:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

我喜歡冬天,是一位公主,高貴而矜持,有時(shí)她揮舞著神奇的魔杖,就會(huì)吹來一陣寒冷的風(fēng),過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雪卻下了起來,寧靜的小鎮(zhèn)里,只聽見下雪的沙沙聲和積雪把枯枝壓斷的咯吱聲。次日清晨,風(fēng)一吹,那落光了葉子的樹上的亮晶晶的冰條,隨風(fēng)搖曳,那冬夏常青的樹上的雪球簌簌落落地飄落下來。冬天,如此之美,無怪柳宗元作詩稱贊:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!?/p>

我喜歡生活,尤其喜歡有創(chuàng)意的生活;我喜歡自我,尤其為我有這么多喜歡的事物而自豪。

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