在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

我們身在城市，卻從未感受過鄉(xiāng)村生活的樂趣。今年回家，我親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的快樂。

鄉(xiāng)村里最常見的嘛，要數(shù)稻田了。村民們各種各的地，各收各的果。春天，村民們插下秧苗，整片稻田充滿了新綠，一幅生機(jī)勃勃的景象。夏天，稻子長大了，黃綠交錯(cuò)，一片一片地拼接起來，大地就像織不完的錦緞那么綿延。到了秋天，稻子成熟了。它們一個(gè)個(gè)都擎起了豐滿的穗兒，如同一片金黃色的大?！ぁぁぁぁぁ?/p>

稻田的盡頭，有一個(gè)大水塘，鄉(xiāng)下人家常在這兒洗衣服。這兒的水塘除了清澈，也就沒什么了。但現(xiàn)在正是夕陽西落的時(shí)候，這清澈的水映襯著布滿天空的火燒云似的紅霞，似乎是水天一色。那景色僅僅“美麗”二字是無法詮釋的······我和哥哥、姐姐在水塘邊做起了野餐。

我們找來了四塊磚頭，幾張餐巾紙以及一些玉米桿兒。將磚頭圍成正方形，把餐巾紙點(diǎn)燃放入轉(zhuǎn)頭當(dāng)中，并及時(shí)投入玉米桿兒。待火變大時(shí)，把從家里帶來的小土豆，小紅薯依次投進(jìn)火堆里烤。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，遠(yuǎn)處幾棟白墻黛瓦的小房屋閃爍著微弱的光芒，帶給我們一絲絲愜意······

天漸漸昏暗了下來，我們滿載著收獲的喜悅，隨著天上那輪明月戀戀不舍地回到家。

夜晚的小村莊寧靜而幽雅，比起城市里汽車的喧鬧聲，令人心情舒暢多了。

這樣別有風(fēng)趣的鄉(xiāng)村生活，能不令人向往與留戀嗎？

五年級(jí)的作文 篇2

想知道我班的霹靂四人組是哪四個(gè)嗎？嘻嘻，告訴你吧！是 ，云。磊和鼎唄！想知道“霹靂四人組”是怎么得來的嗎？聽我慢慢道來。但今天“洋鬼子”惹火了我們霹靂四人組……

是因?yàn)榘∥野嗌系那八拿俏覀兯膫€(gè)人包了，而且我們四個(gè)人又霸道得那么一點(diǎn)點(diǎn)。嘻嘻……我們四個(gè)人坐的座位又是個(gè)閃電形狀的，所以就叫“霹靂四人組”哎喲！差點(diǎn)耽誤了正事！和你們說說今天這個(gè)“洋鬼子”怎么惹火了我們吧！

今天他的扇子濕了，就想弄干，就使勁扇呀扇像瘋了似的！我呢？站在他的旁邊，他卻一無所知，結(jié)果弄得我滿頭的臟水。真的是氣死我也！他知道我要發(fā)怒了就使勁跑啊跑的結(jié)果絆到云的腳兩個(gè)人都摔個(gè)“狗啃屎"我們兩沒來得及報(bào)仇上課鈴就響了。等到下課我們的氣都消了。所以他就沒挨揍了。但，不幸的是，他又惹火了磊和鼎！這次就沒那么幸運(yùn)了！被這個(gè)推過去，被那個(gè)推過來。我和云也參加了哦！嘻嘻！天吶！你知道“洋鬼子”對(duì)云做了個(gè)什么動(dòng)作嗎？拋了個(gè)媚眼！滑稽得要命！笑得我們大牙都掉了！

我班上還有“四大天王”“圈圈王”一些什么綽號(hào)呢！想知道的話就找我吧！

五年級(jí)的作文 篇3

冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了，春天的景色無比美麗，就像一幅栩栩如生的圖畫。

一陣輕柔的春風(fēng)吹過，小草探出了頭，伸了個(gè)懶腰，迎著春風(fēng)輕輕搖擺，花兒張開了笑臉。千萬條柔柳都展開了鵝黃色的嫩葉，冬眠的小動(dòng)物們也紛紛醒來，小河“嘩啦啦”地流淌著，似乎在為春天演奏第一首“春曲”。

花兒們開了，杏花、桃花、梨花……都欣欣然然的張開了臉。就說那漂亮的桃花吧，小小的，粉紅色的花瓣兒、黃色的花蕊多么漂亮呀，那鮮艷的花兒聞起來，淡淡的香味是多么的迷人啊！

春天，下起了雨，??！像牛毛、像細(xì)絲……滴滴答答落在屋檐上，看過去像一層層薄煙、一層層蜘蛛網(wǎng)。春風(fēng)微微，春雨細(xì)細(xì)，這不是四季中最好最美麗的景色嗎？是的，但只有會(huì)欣賞的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一美麗的自然景觀。

春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好，為大地帶來無限生機(jī)，我愛這多彩的春天。