在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文1

追憶過去，是那么快樂，回憶此刻，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無論是過去、此刻，我真想為自己喝彩！

隨著六年級(jí)通考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷?！ぁぁぁぁ?/p>

雖然老師依然沒變，可是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績(jī)提高，可是，每一天都卷子卷子的誰能受了啊！每次的卷子發(fā)下來，我們的成績(jī)還不是一次比一次“高”？此刻我們班的普遍一種現(xiàn)象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯(cuò)題是怎樣一回事，而是在想怎樣和媽媽交代啊······

雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì)放下就會(huì)退縮，我不會(huì)的！我開始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每一天都早起晚睡，每一天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，此刻還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)光表，誰也不能阻攔！又一次單元測(cè)試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎樣改錯(cuò)題，怎樣給媽媽一份驚喜?；氐郊液螅瑡寢尡е艺f：“好孩子，媽媽錯(cuò)怪你了?！痹趮寢尶床坏降囊暰€里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉······

我要為自己喝彩，為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”此刻，就讓我們?cè)賮怼傲愕耐黄啤卑桑?/p>

讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

五年級(jí)作文2

我的爺爺奶奶住在農(nóng)村，以種田為生。在我的印象中，爺爺奶奶生活特別儉樸，往往一雙襪子穿得腳趾頭都露出來了還不舍得扔。

從我記事起，就非常怕去鄉(xiāng)下老家，因?yàn)槟莾簺]什么好玩的。想看電視吧，就一臺(tái)黑白電視，不但雪花很多，還收不到幾個(gè)臺(tái)。最要命的是夏天，想吃根冰棍都得冒著火辣辣的太陽，走兩三里路去一家小店買，買好后還沒走到家就吃完了；如果想帶根冰棍回家，沒走到半路就化了……

去年暑假，我和爸爸回老家。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)家里多了一臺(tái)嶄新的冰箱。打開冰箱一看，里面放著一些蔬菜、大西瓜，還有一整盒冰棍。我取出一根冰棍，樂滋滋地吃起來。這時(shí)，奶奶從地里回來了，我急忙問：“奶奶，您什么時(shí)候買冰箱了??？”奶奶樂呵呵地說：“現(xiàn)在國家的政策好，農(nóng)民買家電還有補(bǔ)貼?？紤]到你喜歡吃冰棍，我便買了一臺(tái)冰箱。這不，知道你要回來，我就去集市上批發(fā)了一盒冰棍回來，讓你吃個(gè)夠！我還買了一臺(tái)大彩電呢……”沒等奶奶說完，我就跑進(jìn)房里，一看，嗬，真有一臺(tái)大彩電。我連忙打開電視，津津有味地看起《鎧甲勇士》來。

吃晚飯時(shí)，奶奶把飯桌搬到小院里，爸爸和爺爺邊吃邊聊，不知不覺就聊到農(nóng)村變化上來了。爺爺頗有感慨地說：“現(xiàn)在的農(nóng)村和以前大不一樣了，家家都裝上了自來水；種田無需繳稅，國家還補(bǔ)貼農(nóng)民；家電下鄉(xiāng)，國家補(bǔ)貼百分之十三……”爸爸邊聽邊不住地點(diǎn)頭。

我在旁邊插嘴道：“爺爺，聽說現(xiàn)在又搞汽車下鄉(xiāng)，您和奶奶干脆買輛汽車，那我們以后回家就更方便了！”大家一聽，都哈哈大笑起來，小院里洋溢著歡聲笑語……

五年級(jí)作文3

記得4歲半那年，爸爸媽媽帶著我一起到游樂場(chǎng)去玩，照了許多照片，第二天，我聽見爸爸對(duì)媽媽說：“下午把膠卷拿去洗?！蔽姻畷r(shí)間冒起一個(gè)念頭：洗照片，不就是用自來水沖嘛，這么容易的活，爸爸媽媽都要偷懶，看我的厲害！

想著想著，我偷偷把相機(jī)從背包里拿出來，躡手躡腳地走進(jìn)衛(wèi)生間，打開水龍頭，把相機(jī)用自來水沖呀?jīng)_，想起一會(huì)兒被媽媽撫摸著頭，爸爸的稱贊，心里樂滋滋的，邊洗還邊唱：“我?guī)拖鄼C(jī)洗澡……”（由《洗澡歌》改編）。

“咦，相片怎么不出來？”我喃喃自語。是不是還要弄點(diǎn)洗手液？老師說，洗手時(shí)用洗手液細(xì)菌才會(huì)隨著水離開手，對(duì)，相片一定也和細(xì)菌一樣，我真是個(gè)天才！我自己閃現(xiàn)著這個(gè)想法。于是，我又弄了一滴洗手液，洗呀洗，相片還不出來，真是相片不急主人急，我一屁股坐在沙發(fā)上，不洗了。媽媽出來，看見相機(jī)濕淋淋，便丈二和尚摸不著頭腦，問：“相機(jī)怎么濕了？”我怒氣沖沖地說：“這洗照片，相機(jī)還認(rèn)人呀，為什么換我洗就洗不出？”媽媽聽了，哭笑不得地說：“是洗膠卷不是洗相機(jī)，膠卷得用專用藥水洗。”

我聽了，倒在沙發(fā)上，說：“天吶！原來是這么回事！”爸爸媽媽也哈哈大笑，我也不知是該笑，還是該哭。

由于我的無知，膠卷里的相片全跑光了，相機(jī)也被我弄壞了。

當(dāng)我關(guān)上童年的大門，鎖上童年門上的密碼鎖時(shí)，我是多么懷念那段無憂無慮的時(shí)光，每當(dāng)我看到這卷膠卷時(shí)，就會(huì)不由自主地笑起來。

五年級(jí)作文4

在一片景色秀麗的森林中，有一只全身披著藍(lán)色和白色的百靈鳥，然后他為自我娶了一個(gè)名字叫：美美。它因?yàn)樽晕矣兄c別人不一樣的羽毛而感到驕傲，然后它還有一個(gè)壞習(xí)慣就是喜愛搶別人的東西，森林中的小動(dòng)物們都不喜愛它。

一天聰明的小猴子想了一個(gè)好辦法，然后它跑到實(shí)驗(yàn)室里做了一個(gè)藥丸和一瓶解藥，它用一個(gè)十分漂亮的瓶子把藥丸放到里面，再把瓶子放到美美家門口。

美美開門就看到了這個(gè)瓶子，再往里一看，呀！有一個(gè)“巧克力豆”，然后它毫不猶豫的把“巧克力豆”吃下去了。剛吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就個(gè)性癢，“哎呀！癢死我了”，美美癢的直在地下打滾，吧自我美麗的羽毛搞的亂糟糟的。美美不停的用嘴啄著的，它想這樣就應(yīng)會(huì)好一點(diǎn)，誰明白這嘴巴越啄越癢，而且還在不斷的增長，這下可把美美急壞了。

夜晚，美美的嘴還在癢著，這下美美可忍無可忍了，它拿起小刀，然后立即將自我的長嘴巴砍了一截，可它感覺一點(diǎn)都不疼，這使它很好奇。美美想這下因該不會(huì)在長了吧！可這該死的嘴巴還在長，而且比以前更癢更長。

美美沒辦法只好去找大名鼎鼎的“點(diǎn)子大王”小猴子幫忙。

美美找到小猴子說：“猴子大哥，你幫幫我吧！然后幫我治治這嘴巴吧！”小猴說：“幫你能夠，當(dāng)你要答應(yīng)我從此以后不準(zhǔn)在搶別爾的東西，否則你的嘴巴還會(huì)變成這樣的！”“我必須答應(yīng)你?！闭f完小猴子就把解藥遞給了美美。

五年級(jí)作文5

剛走出門，清爽的微風(fēng)撲面而來，把淡淡的月季花香傳送到我的鼻息里。

踏上一條幽靜的小路，聽著樹上小鳥的歌聲，他們有時(shí)齊聲唱和，為一只翩翩起舞的蝴蝶伴奏；有時(shí)三三兩兩的重唱；有的時(shí)候，站在枝頭，氣宇軒昂的獨(dú)自演唱；還有的時(shí)候，群鳥為了合唱哪一首歌曲而吵得熱火朝天，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

坐在路旁的青石上，仰望湛藍(lán)的天空，在無限的靜謐之中，忘卻了世界。忽然，我的視線被一朵小花吸引，在這沒有濕潤的土壤，沒有營養(yǎng)豐富的肥料的石縫里，這顆種子據(jù)讓發(fā)了芽，長了葉，還開出了一朵美麗的小花！這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊！正是大自然給與的生命力，才能使小花在石縫中茁壯成長啊。

這時(shí)，一個(gè)廢舊塑料袋闖入我的視野，它就躺在草坪上，孤零零的，靜靜的，沒有人理會(huì)它。我看著，腿鬼使神差地大步走過去，撿起來，把它扔到它應(yīng)該去的地方。

傍晚，漫步在柔軟的沙灘上，藍(lán)色的海水輕柔的撫摸著我的雙腳，潮聲就像大自然的呼吸。夕陽西下，海面一片金色在閃耀，海鷗在夕陽中載歌載舞，享用著自己的晚餐。大海將夕陽擁抱在懷中，仿佛將要跟好友道別。

大自然給與了我們豐富的美食，足以讓我們渡過寒冷的冬天；賜予了我們溫暖的住所，是我們不被寒冷煎熬……而我們卻在破壞大自然，糟踐大自然！我們應(yīng)該愛護(hù)她，尊敬她，保護(hù)她。

我愛你，大自然。

五年級(jí)作文6

水是我們的生命之源。如果沒有水，植物和動(dòng)物會(huì)干涸而死；如果沒有水，人類也會(huì)無法生存。所以，我們要珍惜地球上的每一滴水！節(jié)約用水，人人有責(zé)！

我記得去青島看見寬廣的大海，心想：好多的水啊，肯定用不完的；上學(xué)后，知道地球70%的面積都是水，又想：好多的水啊，肯定是用不完的。再長大，我知道我的想法完全是錯(cuò)誤的！因?yàn)槲覀儑沂且粋€(gè)水資源嚴(yán)重缺乏的國家。全國的大部分城市都存在缺水的問題。特別是西部地區(qū)嚴(yán)重缺少，一些山區(qū)連人畜的飲用水都非常困難。

就在我們身邊，去年夏天，連年的干旱，人們用水量的加大，我們膠州也出現(xiàn)了嚴(yán)重缺少的問題。沒辦法，市政府為了解決老百姓的生活用水問題，采取了新老城區(qū)輪流限時(shí)供水的方法，只能保證最基本的飲用水。在炎熱的夏季，頂著一身的臭汗，好幾天不能洗澡，那崩潰的感覺相信大家都經(jīng)歷過。

一個(gè)人幾天不吃飯，身體可以撐幾天，如果是幾天不喝水，那可就麻煩了，生命很快就會(huì)因?yàn)樗值牧魇Ф劳?。想想是不是很可怕？既然水是這么的重要，這么的不可缺少，那么我們?cè)谌粘Ｉ钪性撛鯓庸?jié)約用水呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是每個(gè)人首先應(yīng)該有強(qiáng)烈的節(jié)約用水的意識(shí)，然后才能在生活中主動(dòng)去做。比如：

1、 洗臉洗手時(shí)把水龍頭關(guān)小。

2、 廚房洗完菜的水收集起來，用來沖廁所。

3、 不要開著水龍頭漂洗衣服和沖洗蔬菜。

——生活中處處有學(xué)問，只要我們大家行動(dòng)起來，重視起來，節(jié)約用水就不再是一句空話。

親愛的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，我們趕快行動(dòng)起來吧！珍惜我們的水資源！從身邊的小事做起，從每個(gè)人做起！節(jié)約用水，人人有責(zé)！不要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚。

五年級(jí)作文7

這個(gè)暑假，天氣個(gè)性炎熱。昨日，爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。

下午6點(diǎn)，趁著太陽快要下山，我們3個(gè)人朝著湘江前進(jìn)。

十多分鐘的路程后，我們便來到了湘江邊，我看著這深深的江水，不禁心生恐懼。正害怕時(shí)，爸爸看出了我的心思，溫和的對(duì)我說：“不怕，我會(huì)保護(hù)你”。雖然，只有七個(gè)字，可卻讓我信心倍增！

我留意翼翼地往水下走去，“往前！往前！再往前一點(diǎn)?！蔽倚睦镎f著。不一會(huì)兒，水已經(jīng)到我的頭頸了，我再也不敢往前了。我停了下來，把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。

這時(shí)，爸爸走過來，用手托住我的身體，教我怎樣游。經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo)，我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游，忽然，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上，我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。

我練習(xí)了半小時(shí)左右，就沒有力氣了。這時(shí)，一個(gè)大浪沖刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時(shí)，我往下沉。不會(huì)屏氣的我，喝了好幾口水。“媽媽，媽媽?！蔽也煌＝兄?。就當(dāng)我喝了好幾口水時(shí)，一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起。“是爸爸”，我心中歡呼道。還好，我沒什么事，爸爸把我抱上救生圈。

休息一會(huì)，我又下到了水里，若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受，但是，我不會(huì)逃避，我要克服它！因?yàn)?，爸爸說過，你越不想應(yīng)對(duì)的事情，你就越要應(yīng)對(duì)！于是，我繼續(xù)泡在水中，盡情游玩著，學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時(shí)分，月亮羞澀地出來了，我們回到了家。

晚上回到家中，我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累，但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難，不要逃避，要勇敢應(yīng)對(duì)它，超越它。

五年級(jí)作文8

一個(gè)下著雨的天，天空就是淡淡的陰與灰，涼風(fēng)帶來的就是雨的清新，耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就就是這樣的一天，一杯綠色的清茶，一份透明的情緒，一個(gè)安靜的環(huán)境，組成了一個(gè)有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天，這就就是我的快樂。

一個(gè)作業(yè)繁多的周末，推開手頭的一堆作業(yè)，賴在床上不肯起來，盡情享受被臥中軟綿綿的溫暖，暫時(shí)忘記作業(yè)的困擾，這就就是我的快樂。

一個(gè)無所事事的一天，什么事都不做，就站在陽臺(tái)上傻傻地看著天空，什么都不想，腦子里空空的，慢慢打發(fā)著時(shí)光，這也就是我的快樂。

一個(gè)透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看著它們，目光隨著它們而移動(dòng)。看著看著，我又感覺到了快樂。

一支色彩鮮艷的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅涂鴉作品就出現(xiàn)了。你必須想得到??這也就是我的快樂！

我就是一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的人，一個(gè)簡(jiǎn)單的理由足以給我一個(gè)簡(jiǎn)單的快樂，所以我的嘴角總就是掛著淺淺的或發(fā)狂的笑容，我的生活也總就是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節(jié)，平凡的生活自有平凡的美麗，簡(jiǎn)單的日子自有簡(jiǎn)單的快樂，我快樂而簡(jiǎn)單，所以我美麗又快樂。

同學(xué)們，讓我們一同學(xué)們，讓我們一齊記住一句話??驚天動(dòng)地的事往往不能給予我們快樂，快樂

起記住一句話?驚天動(dòng)地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡(jiǎn)單的快樂也讓簡(jiǎn)單的我們變得美麗！

五年級(jí)作文9

在我們成長的過程中，有很多做錯(cuò)的時(shí)候，給我留下最深刻印象的就是那一件事……

那是我九歲的時(shí)候，爸爸、媽媽都不在家，只有奶奶在家，我就死纏爛打地求奶奶讓我下樓去踢足球。奶奶沒辦法只好答應(yīng)了，我一蹦三尺高，趕緊捧著我的足球向樓下跑去。我看見許多的小朋友在樓下玩，我趕緊跑上去說：“咱們來踢足球吧？”他們說：“好！”于是我們五個(gè)一伙開始踢了起來。第一場(chǎng)，是由我?guī)?，只見我甩開大步，以火箭般的速度向球門沖去。盡管我的汗水浸透了我的衣服，但我一點(diǎn)也不覺得熱。我?guī)蜻M(jìn)了禁區(qū)，跑到球門前，我彎下腰，手抬到了胸前，右腿猛地一抬，使勁地向球踢去，球射歪了，可射歪了不要緊，只聽見“嘩啦”一聲，球直奔別人家的窗戶飛去。

當(dāng)時(shí)，我的頭“嗡”地一下，好像要炸開似的，我的心“怦怦”直跳，好像里面揣著一只小兔子。我心想：糟了，這回闖了大禍了。這屋子的主人要找到我家那我可沒好果子吃了。不管那么多了，三十六計(jì)，走為上策，一個(gè)字“跑！”想到這兒，我趕緊跑回了家。可事實(shí)是殘酷的。當(dāng)天晚上，那家人就找到了我家，告訴了我的爸爸。爸爸皺著眉頭，瞪著眼睛看了我一眼說：“你怎么這么不小心啊，趕緊給人家道歉！”此時(shí)，我心里跳得更快了，低著頭，紅著臉，吞吞吐吐地說：“對(duì)……不……起……“爸爸說：“真不好意思，明天我找人給你家安玻璃去?！彪m然后來爸爸沒有打我，但我心里一直不安。

這件事讓我很后悔，也會(huì)讓我永遠(yuǎn)記在心里的。

五年級(jí)作文10

世界上不同的地區(qū)有不同的民俗，但最具特色的，還是那彝族的火把節(jié)。

火把節(jié)的誕生還伴隨著一個(gè)美麗的傳說。在很久很久以前，四川的某一個(gè)地方，發(fā)生了很大的干旱，莊稼無法生長，就算長出來了，也會(huì)被天上的一個(gè)惡差收走。有一年，莊稼卻長得異常好，正當(dāng)人們準(zhǔn)備收割時(shí)，那個(gè)惡差又來了，他逼人們交稅，不然就要收走麥穗。可此時(shí)人們哪還有東西來效稅呢？人們只能苦苦衰求，可惡差還是毫不留情地收走了全部麥穗。正當(dāng)人們絕望時(shí)，一位壯士突然對(duì)惡差提出摔跤，結(jié)果把惡差活活摔死了。這激怒了天神，他放出天蟲去啃食莊稼。那位壯士便做出火把，與天蟲對(duì)抗。之后，每年這天，人們便燃起火把來紀(jì)念這位壯士，再后來，就演變成了今天的火把節(jié)。

火把節(jié)在彝族是非常隆重的。每年這天晚上，家家戶戶無論男女老少必定出去，而且每個(gè)人手中還拿著一個(gè)火把，到達(dá)之后，便點(diǎn)燃那中間的木板，一下子，熊熊烈火便燒了起來，彝族人民就開始圍著這堆火轉(zhuǎn)圈，在轉(zhuǎn)圈的同時(shí)，大家又喝又跳，熱鬧極了，還會(huì)選幾個(gè)跳舞好的和幾個(gè)喝歌好的，讓他們?cè)诖蠹覈扇锉硌荨?/p>

如果你是外來人，那就會(huì)更有機(jī)會(huì)在圈里表演。彝族人很熱情，他們很歡迎外來的客人，會(huì)邀請(qǐng)他們一起載歌載舞。

在火把節(jié)晚上，并不是所有人都在唱歌跳舞，還有人會(huì)在周圍擺上宴席，再找人一起來享用，目的是祝賀這個(gè)日子。還有些小朋友會(huì)和他的朋友一起玩，他們跑跑、跳跳，一幅非常開心快樂的樣子。就這樣，彝族人們?cè)跉g笑中迎來了火把節(jié)，又在歡笑中送走了它。

正所謂56個(gè)民族56朵花，它們合起來就像一個(gè)美麗的大花壇，而火把節(jié)便讓彝族這一朵花變得更獨(dú)特，更美麗了。

五年級(jí)作文11

“探險(xiǎn)”，這個(gè)對(duì)人們來說并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現(xiàn)代有堯茂書、余純特等，還有我們剛學(xué)的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標(biāo)前進(jìn)、探索著，有的甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。

但在現(xiàn)代，有越來越多的人認(rèn)為：探險(xiǎn)，雖有貢獻(xiàn)，能取得輝煌成績(jī)，但付出了很大的代價(jià)，消耗了許多時(shí)間，浪費(fèi)了許多金錢，甚至有失去生命的代價(jià)，這就更不值得了，所以探險(xiǎn)就是無意義、無謂的冒險(xiǎn)。

但我持有相的觀點(diǎn)：雖然付出了很多的代價(jià)，但這樣能開發(fā)地球資源，為人類社會(huì)作出貢獻(xiàn)．如鄭和七下西洋，用費(fèi)之大無法想像，船隊(duì)最多時(shí)達(dá)200多艘，其中長148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規(guī)模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國家，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

再者，探險(xiǎn)能充分體現(xiàn)生命的價(jià)值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現(xiàn)出偉大的英雄主義和團(tuán)結(jié)精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價(jià)值，死得偉大。所以探險(xiǎn)是不應(yīng)該被人們所否定，反而應(yīng)提倡探險(xiǎn)活動(dòng)，更應(yīng)該提倡這種探險(xiǎn)精神，激勵(lì)我們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上、工作里，不斷地進(jìn)步和提升自己。

五年級(jí)作文12

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我說：“書是一位良師，一位可以傾心的朋友?！?/p>

我從小學(xué)三年級(jí)開始，就看一些課外書了，這些書都讓我深受啟發(fā)：如《七色光》使我浮想聯(lián)翩；《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠；《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實(shí)守信。

我愛看書，就算把一本書反復(fù)讀幾十遍，我依然看得津津有味，如醉如癡。為什么呢？原因是我有一手看書的方法：首先我會(huì)思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事，然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們；最后我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。

因?yàn)榭磿?，所以我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，記書中優(yōu)

美的詞句，記描寫精彩的段落。

還記得，在命題作文《一件不愉快的往事》，我以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑來反襯一個(gè)受委屈的小女孩的孤獨(dú)和寂寞。還有一篇《媽媽，謝謝你》，我寫出了媽媽的緊張和對(duì)我無微不至的關(guān)懷，那份母愛，讓我寫著也淚流滿面。這兩篇充滿真情實(shí)感的作文得到了好評(píng)，并作為范文在班上范讀。

因此，我悟出了一點(diǎn)道理：作文要寫真情實(shí)感，開始學(xué)習(xí)寫作文離不開借鑒和模仿，作文應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

書，就像一盞明燈，照亮知識(shí)的道路，并讓我懂得，只要認(rèn)真，多角度去閱讀，你就會(huì)知道其中的奧秘。

五年級(jí)作文13

在我們家里，有一位越劇狂媽媽，工作狂爸爸和學(xué)習(xí)狂我。

有一天，我上完補(bǔ)習(xí)班，無精打采地回到了家。這時(shí)，媽媽興高采烈地對(duì)我說：“猜猜媽媽今天給你買了啥?”，我立刻來了精神，可是又馬上被媽媽的回答給蒙了。原來媽媽給我買了三個(gè)大螃蟹。后來，媽媽逗我說：“你要是想吃螃蟹，就自己抓。”可以，當(dāng)我看到這些螃蟹時(shí)，我就怕得要命。媽媽見我不敢去抓，就伸過手，抓了一只大螃蟹?？烧l能想到，那螃蟹對(duì)著我媽的手指就是一下，媽媽疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了，兩只大夾子不停揮舞。我媽捂著被夾紅了的手指，眼睛一直盯著那只螃蟹，說：“下午就吃了你，看你還得意什么!”

我原以為事情結(jié)束了，就拿了一瓶水喝了起來。突然，我看到螃蟹小心翼翼的爬了出來。一開始，我并沒有注意這一只螃蟹的出逃計(jì)劃，后來，才發(fā)現(xiàn)情形不對(duì)，就立馬對(duì)著我媽喊：“媽媽，螃蟹逃出去了!”媽媽從廚房里走出來，這才發(fā)現(xiàn)螃蟹真地逃了出來。顯然，媽媽吸取了剛才的教訓(xùn)，不敢再用手抓螃蟹了，這時(shí)的螃蟹得意忘形，橫著一走，橫滑了一下，像是劈了個(gè)岔。爸爸也趕來了，可是也不敢用手去抓。我呢，更是著急，看著這只跑的大螃蟹，只有大叫份兒!最后，還是媽媽想到了辦法，帶上手套，將逃跑的螃蟹“緝拿歸案”!下午，這幾只螃蟹終于在飯桌上“粉墨登場(chǎng)”啦，哈哈，現(xiàn)在還夾人嗎?成為我們大家香噴噴的晚餐啦!

現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，我都忍不住笑了起來。其實(shí)，這就是我家的家庭趣事，怎么樣，好笑吧!

五年級(jí)作文14

童年是七彩的，是美麗的童年生活，更是豐富多彩的，是非常有趣的。我小時(shí)候也發(fā)生了許多有趣的事。它像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但是有一件事卻讓我至今仍記憶猶新。

記得那是我四歲那年，一個(gè)中秋節(jié)的晚上，那天的天氣特別好，皓月當(dāng)空，天空中的月亮又大又圓，像一個(gè)大玉盤高高掛在天空中。我正抬頭數(shù)著天上一顆顆閃亮亮的星星，覺得天空太美了。這時(shí)我低下頭突然發(fā)現(xiàn)奶奶洗衣服的盆里也有一個(gè)又大又圓的月亮，而且也是那么的明亮，那么美麗，和天上的月亮一模一樣。我想：盆里也有一個(gè)月亮，我要把它牢牢抓住。于是，我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把手伸進(jìn)了盆里，準(zhǔn)備抓住月亮，可我的手剛碰到平靜的水時(shí)，突然水晃動(dòng)起來，盆中的月亮不見了。咦？我想可能是我不小心驚動(dòng)了月亮，月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待，不久月亮又出現(xiàn)在盆里了。我便來到盆邊伸出手來慢慢地先用一只手指伸下去，月亮沒有動(dòng)靜，可當(dāng)?shù)谌皇种干煜氯ズ?，月亮就不見了，我見了便大哭起來，奶奶聽見了，急忙問我發(fā)生了啥事，我把抓月亮的是一五一十地告訴了奶奶，奶奶笑著說：“傻孩子，水中的月亮是天上月亮的倒影，你是抓不住的，你看，月亮不是還在天上嗎?我抬頭一看，是呀，月亮還在天上。

現(xiàn)在我長大了，每當(dāng)想起這件事，就會(huì)哈哈大笑。

五年級(jí)作文15

拜年是農(nóng)歷新年里的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，我家也不例外。牛年的第一天，我起了個(gè)大早，穿上漂漂亮亮的新衣服，隨著父親母親來到李阿姨家拜年。

當(dāng)汽車停在李阿姨家門口時(shí)，我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯(lián)，嶄新嶄新的。大門兩側(cè)還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進(jìn)屋，我就感受到了農(nóng)歷新年濃濃的節(jié)日氣氛。母親知道我是一個(gè)“嘴巴不甜”的孩子，敲門之前特意叮囑我：“寶貝，見到叔叔阿姨你可要主動(dòng)問好哦!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。趁著母親摁門鈴時(shí)，我暗暗地在心里準(zhǔn)備著新年祝福語。沒想到的是，當(dāng)李阿姨打開門后，我的心就像被貓抓了一下，縮了回去，剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤，張大著嘴巴停在了半空中。這時(shí)，母親著急地碰了碰我的手，好象在提醒我：“快點(diǎn)說呀，快點(diǎn)說呀!”母親越著急我越說不出來，最糟糕的是我竟然緊張得把準(zhǔn)備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過一句話，脫口而出：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來!”在場(chǎng)的大人先是一愣，接著哈哈大笑起來。又說錯(cuò)了，我偷偷地瞄了母親一眼，發(fā)現(xiàn)母親的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌，筱錚真可愛!”

一想起這件事，我心里就會(huì)有種羞羞的感覺，就會(huì)想著什么時(shí)候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。