在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

童年里，藏著好多有趣的事，令我至今記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)與哥哥一起抓兔子的事。

“嗚———嗚———”哥哥吹起了喇叭，“小兔失蹤了！”聽見這句話，我飛奔出門，籠子里果然空空如也。突然，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)身影?！笆墙q絨！”絨絨似乎受到了什么驚嚇，拔腿就跑。我緊追不放，一邊朝哥哥喊：“哥哥，繞小道追上兔子！”哥哥三步并作兩步地跑到小兔的必經(jīng)之路。這招果然有用，兔子被哥哥攔住了。我暗自得意，可前方有個(gè)小洞，我有一種不祥的預(yù)感，難道……

與此同時(shí)，兔子也盯上了這個(gè)洞，不容我細(xì)想，這只小兔頭也不回地鉆進(jìn)了洞。哥哥大驚失色，連忙用手去抓，可是，為時(shí)已晚，哥哥還險(xiǎn)些被兔子咬到。我左思右想，終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。

我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們就來(lái)個(gè)引“兔”出洞！”哥哥隨即意會(huì)，找來(lái)幾片新鮮嫩綠的菜葉，放在洞口。果然不出我所料，那貪吃的絨絨隨著菜葉散發(fā)出的清香，找到了那幾片葉子。哥哥如同惡虎撲食，用網(wǎng)一下子把絨絨網(wǎng)住了。

美好的童年，真是令人回味無(wú)窮。

五年級(jí)的作文300字 篇2

海鮮味美，受到很多人的青睞，總想大吃一餐。但有的人吃海鮮后會(huì)引起過敏，造成不必要的痛苦。一個(gè)月前，我就經(jīng)歷過一次，使我終身難忘。

那天，爺爺在大世界市場(chǎng)買回幾只螃蟹。下午放學(xué)回家，我就見到飯桌上幾只紅紅的、香噴噴的螃蟹，口水都流出來(lái)了。我洗完手拿過螃蟹就吃，邊吃邊說(shuō)：“好吃！”

大約晚上七時(shí)，我先是肚子痛，還上了幾次廁所。不一會(huì)兒，我的臉上、脖子上都長(zhǎng)出了紅豆豆，紅點(diǎn)越來(lái)越多，越來(lái)越癢。爺爺呆了，馬上帶我到街上診所看。醫(yī)生看后不敢開藥，叫爺爺送我去醫(yī)院。從醫(yī)生的眼神中，知道病的嚴(yán)重，我哭了。

打電話，找醫(yī)生，爺爺慌了手腳。我已經(jīng)累得連路都走不動(dòng)了，只好坐車到游醫(yī)生家——

看過病，吃過藥，打過針，我漸漸覺得舒服多了，身上也不見得癢，紅點(diǎn)也被控制住了。

回到家，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。從那次以后，我再也不敢吃螃蟹了。

五年級(jí)的作文300字 篇3

我的媽媽很愛我，但不僅在吃、喝、玩方面，而是智力。

我記得，在我小時(shí)候媽媽給我買回一只拼裝大象，她對(duì)我說(shuō)：“好好看看這只大象，把它拆了，再把它拼起來(lái)。”我仔細(xì)地看了看之后，小心翼翼地拆掉它，足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來(lái)。媽媽在一旁高興地為我鼓掌，鼓勵(lì)我：“你真棒！”慢慢的我愛上了拼裝玩具，媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼，她不斷地讓我接受更大會(huì)挑戰(zhàn)。一年后，媽媽在我過生日的時(shí)候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車，我迫不及待地拆開它，哇！這么多零部件，能有好幾百個(gè)呢！這可怎么拼啊！我還用以前的方法拼，可怎么也拼不好， 我很失望，可媽媽在旁邊耐心地鼓勵(lì)我，我照著圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)地拼起來(lái)，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于成功了。媽媽高興地為我加油。

我上學(xué)了，許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報(bào)了自己不喜歡的特長(zhǎng)班，可我媽媽從不強(qiáng)迫我去學(xué)什么，她知道我愛拼裝，為我報(bào)了博佳機(jī)器人俱樂部，讓我在快樂的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識(shí)。

我愛我的爸爸、媽媽，父母的愛是無(wú)私的，我要用行動(dòng)回報(bào)他們！