在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文1

早晨，睜開雙眼，向外一望。啊，下雪了。

那銀白色得雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在了草地上，落在了圍墻上，落在了屋頂上，院子里成了學(xué)得海洋。

所有得東西都被染白了，真想到了童話般得世界。大樹媽媽穿上了一件銀白色得大衣，房子姑娘蓋上了一層厚厚得棉被。大地銀裝素裹，好像白衣天使來到了人間。

我走到門外，來到了院子里。哇，雪好美呀，好靚啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飄落在我得頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。咦？前面是什么，走近一看，原來是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃，玩得可高興了?？礃幼咏z毫沒有一點(diǎn)冷意。

雪后，太陽出來了。大樹媽媽得衣服不見了，房子姑娘得被子也不見了，白衣天使離開了我們，去了另一個(gè)地方。大地上又恢復(fù)了以前得平靜。屋頂上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下來，掉在了地上。下面簡直成了小水洼，每當(dāng)水滴滴下來，水面上就會(huì)蕩起一陣陣漣漪，非常漂亮。

我愛美麗得雪天。

五年級(jí)的作文2

這兩周，我們班開展感受漢字的魅力交流活動(dòng)。我們組每個(gè)同學(xué)都積極行動(dòng)起來，通過種種方法去尋找有關(guān)漢字的知識(shí)，制作成幻燈片發(fā)送給我，我再將它們?nèi)跁?huì)貫通，形成一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)精美的報(bào)告:卷首語、漢字的產(chǎn)生和演變、跟漢字有關(guān)的小故事和笑話、字謎、諧音、歇后語以及有獎(jiǎng)問答……

終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，馬上就輪到我們小組上臺(tái)展示啦。我心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，我暗暗為自己打氣:“別害怕，別緊張，我們一定能行!”于是，我們小組成員相互鼓勁著，勇敢地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音齊聲道:“老師、同學(xué)們，大家好!我們是第八小組，今天要為大家介紹的是遨游漢字王國……”接著，我們依次向大家介紹了漢字的演變、字謎、笑話……一個(gè)個(gè)漢字知識(shí)使大家開拓了眼界;一條條字謎令大家冥思苦想;一則則漢字笑話讓大家明白了深刻的道理。

比如:一位中學(xué)生去餐廳當(dāng)服務(wù)生，一回，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作，他自告奮勇地寫上了一則條幅懸掛在大門口:“歡迎大駕光臨”。結(jié)果，大駕光臨的“駕”寫成了“罵”字，變成了令人哭笑不得的“歡迎大罵光臨”了。另外，讓我印象深刻的還有《一字毀千軍》的故事，就因?yàn)榇中牡淖鲬?zhàn)參謀將“沁陽”誤寫為“泌陽”，結(jié)果導(dǎo)致成千上萬名官兵的潰敗滅亡。這些故事真是發(fā)人深省呀!

此次活動(dòng)，我感受到了漢字的無限活力和奇特魅力，收獲了許多知識(shí)和道理!

五年級(jí)的作文3

不知怎么的，從三年級(jí)起我竟養(yǎng)成了不愛做作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績直線下降，老師也屢次找我談話，可我卻聽不進(jìn)去。

期中考試后，老師向大家宣布星期六要開家長會(huì)。“家長會(huì)！”聽到這三個(gè)字，我臉一下子變白了：要是爸媽知道我在學(xué)校的這些“罪狀”肯定得挨打了。放學(xué)后，我忐忑不安地回到家一直不敢向父母說家長會(huì)的事。晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，愁得連覺也睡不著。

第二天早上，我終于鼓起勇氣向媽媽說了開家長會(huì)的事，望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心里有一股說不出的滋味，心想又要讓媽媽失望了。唉，還是趁媽媽回來之前快把作業(yè)做好吧。

中午，媽媽回來了，幸好爸爸不在。我也準(zhǔn)備好了一大堆理由向媽媽“解釋”?？蓩寢尩难孕信e止卻出乎我的意料。媽媽看到我笑著說：“老師說你的成績還不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”

“嘿！”我心中暗暗高興：想不到老師還挺在乎我，關(guān)心我的，竟然沒在媽媽面前提起我的丑事。

于是懷著為了不讓老師、父母失望的心，我踏上了“痛改前非”的道路，學(xué)習(xí)成績也慢慢上升。

事后的某一天，我無意間聽到了爸媽對(duì)話，媽媽為了不讓我失去信心而撒下了這個(gè)謊話。霎時(shí)間，我鼻子一酸，淚水迷糊了我的雙眼。

是啊，謊言既可傷人，也可利人。而善意的謊言卻給了我一次改過的機(jī)會(huì)。

五年級(jí)的作文4

童年就像一個(gè)漂亮的水晶球，給我們留下許多美好而難忘的回憶。

過年的時(shí)候，家家戶戶都很熱鬧。大人們聚在一起打牌，而我們小孩子什么也干不了，可我們也不能閑著呀。于是，我就對(duì)弟弟、妹妹說：“我們?nèi)ッ孛芑乜炯t薯吧！”他們應(yīng)聲叫著：“好呀，好呀，我們出發(fā)吧。”

媽媽問我們說：“你們?nèi)ツ膬貉?？?/p>

我們喊著：“烤紅薯去，等我烤熟了，帶回來給您吃?！比缓蟊阋涣餆焹旱嘏芰?。

“早點(diǎn)回來。”媽媽說。可我們哪里還聽得進(jìn)去？

我們拿了三根筷子、三個(gè)紅薯，來到我們的秘密基地。弟弟負(fù)責(zé)找柴火，妹妹負(fù)責(zé)點(diǎn)火，我負(fù)責(zé)壘磚。嘿，開始烤了，先把紅薯放在磚上，烤了一個(gè)多小時(shí)還沒熟，我們不耐煩了，就把紅薯直接丟在火里。過了五六分鐘，我們?nèi)シt薯，紅薯皮兒都烤焦了，可里面還是生的。我搞不懂為什么，就回家請(qǐng)教媽媽：“我們的紅薯為什么烤不熟呀？”

媽媽過來看了看說：“火太小了，你們這樣烤到明天也烤不熟的?！?/p>

我叫了一聲：“啊，白烤了?！贝蠹叶脊笮?。

這就是我的童年，有趣的童年、快樂的童年。

五年級(jí)的作文5

從前，在南邊的森林里，有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥，有許多人去捉它，可誰也沒捉到。

有一個(gè)好漢，名叫特覺爾薩，他聽到這件事后，興高采烈。心想；好厲害的鳥哇，都說誰也捉不到它，我非把它捉回來不可！

特覺爾薩來到南邊的森林，找啊找，找啊找，終于找到了神鳥。于是他伸出雙手一把抓住了神鳥。特覺爾薩高興極了，再順著山路回家的路上，神鳥說；“尊貴的特覺爾薩好漢，我聽說你在蒙古時(shí)，非常受人們愛戴。為了表示我對(duì)你的尊敬，那我就說一些贊美之話吧！”“好吧，你說！”特覺爾薩說。“但是，我說完之后，你既不許笑，也不許說‘我’字?！鄙聒B說道。特覺爾薩答應(yīng)了。

于是神鳥說∶“啊，尊貴的特覺〔在蒙古時(shí)特覺爾薩的尊稱〕，您比泰山還高，您比老虎還強(qiáng)大，你比熊熊的烈火還紅焰，你就是我們的王之王，您就是我們的精神支柱您就是我們的驕傲。

神鳥說完，特覺爾薩就“哈哈”地笑起來，并且還說：“我簡直是‘天下第一’英雄。太了不起了！““得，您笑了，而且還說了‘我’字，對(duì)不起，再見！”說完神鳥就飛走了?！鞍Γ以趺赐瞬辉S笑，不許說‘我’字呢？好一只聰明的鳥！看來我是捉不到它了，還是回去繼續(xù)幫國王治理國家吧！”

從此以后，誰也沒有再去捉神鳥了，因?yàn)槿藗兌贾郎聒B太聰明了，還是讓它自由自在地在森林里生活吧！

五年級(jí)的作文6

雪，在我得印象中只知道它是白色得，其他得一無所知，這一次，老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，20xx年，南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪得我三天三夜睡不著覺，

我懷著激動(dòng)得心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見得雪景果然是美不勝收，光禿禿得樹枝上倒立著一條條毛茸茸得冰條有得一條銜接著一條，像是巖洞里得石鐘乳，這讓我想起了冰箱里得冰條，莫名其妙地?fù)溥暌恍?。人行道上積累了兩厘米厚得雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。

這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大得雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個(gè)玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄得霧遮住了我得視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見得就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風(fēng)一吹，樹枝就輕輕地?fù)u晃，站在下面真害怕會(huì)被雪砸。

盡管我去看過了雪，但我對(duì)雪得了解還是這樣，不過至少我印象中得雪花不會(huì)是空虛得了。

五年級(jí)的作文7

森林是地球上可再生的自然資源。森林有著“地球之肺”這一美稱。森林可以進(jìn)行光合作用大量的吸收二氧化碳，制造人類和生物們所需要的氧氣，森林可以減少噪音，可以吸收灰塵……但是只要一根小小的火柴，一點(diǎn)微弱的火花，就可以發(fā)生森林火災(zāi)，那么森林將消失，可要損失多少的經(jīng)濟(jì)能源呢！也毀掉了需要幾百年才能長成的蒼天大樹呀！

如果發(fā)生了火災(zāi)，那么后果將不堪設(shè)想，白白的喪失了大片的國家資源——原來一大片大樹可以制造出成千上萬根的火柴，可現(xiàn)在卻一根火柴燒成光禿禿的，大量的稀有物種的滅絕。這一塊地方，也將沒有水源，還會(huì)讓小動(dòng)物們沒有了屬于它們自己的家。這一火災(zāi)的發(fā)生，也將讓人類喪失了生命。20xx年，在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。因一位農(nóng)民在菜地里燒雜草，不小心就引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達(dá)28公頃，造成8人的死亡！20xx年，某國有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！這是一些多么驚人的數(shù)據(jù)?。∽詈?，發(fā)生了森林火災(zāi)，也會(huì)引起不少自然災(zāi)害，如沙塵暴、泥石流……

我們每一個(gè)人都應(yīng)該先從自己做起，那么就先嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，不在野外玩火。并且和家長們一起進(jìn)行宣傳的活動(dòng)，把宣傳紙發(fā)放到大街小巷，讓每一個(gè)人都知道森林的重要性，要保護(hù)森林。在此我呼吁全人類：“森林防火人人有責(zé)！讓我們大家一起去護(hù)林吧！”

五年級(jí)的作文8

夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。

《牧羊少年奇幻之旅》主人公牧羊少年圣地亞哥一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見埃及金字塔附近藏有一批寶藏。歷盡千辛萬苦一路向南，跨海來到非洲，穿越“死亡之?！比龉笊衬Ｆ陂g奇遇不斷，他克服意志、心靈上的種種困難，終于到達(dá)金字塔前，悟出了寶藏的真正所在。

追求夢(mèng)想是要經(jīng)歷過艱難的抉擇的，他放棄了父親安排的做一個(gè)神父那樣讓人敬仰的職業(yè)，選擇一個(gè)地位低微的牧羊人。不愿嘗試，是因?yàn)槿藗兒ε率。灰驗(yàn)楹ε率?，人們往往錯(cuò)過許多珍貴的機(jī)會(huì)；因?yàn)槭チ诉@些機(jī)會(huì)，人們便總也無法實(shí)現(xiàn)自己的愿望，并且，錯(cuò)誤地認(rèn)為自己離實(shí)現(xiàn)愿望的道路越來越遠(yuǎn)。而事實(shí)卻是，我們要象牧羊少年一樣，做一個(gè)追隨自己內(nèi)心而生活的人，堅(jiān)定自己的信念，無所畏懼的迎難而上，這樣生命才更加真實(shí)，人生才更有意義，才會(huì)更加精彩。我的夢(mèng)想是成為一名人類靈魂的工程師--老師。夢(mèng)想要付出努力并堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文9

暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了游泳池，讓我先在那里練練游泳，以后報(bào)游泳班。我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來到了深水區(qū)，一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng)，救生圈沒拿穩(wěn)，一下子沉入水中?；艁y中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不??！幸虧我一向憋著氣，在水里急速奔跑，還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險(xiǎn)??！

第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個(gè)惡作劇，想把媽媽往下一拉，再往上一抬，倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡，把頭伸下來，在下面追我。我沒氣了，一躍，一吸，我媽媽也一吸。我忽然覺得下不去了，媽媽一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動(dòng)了。

這次可真好玩！

五年級(jí)的作文10

我有一個(gè)小表弟，今年5歲了。

勸說一：少看電視

表弟眼睛不好，散光。雖說眼睛都散光了，但還是毫無克制地看電視，所以小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我勸說他：“樂樂（表弟的小名）啊，你可不可以少看電視呢？看電視戴眼鏡不好，我想你戴眼鏡可不好受吧！”小表弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間玩別的去了，可沒一會(huì)兒，他又在看電視了。

勸說二：少哭

小表弟有個(gè)壞習(xí)慣，只要哪件事不順心，就會(huì)嚎啕大哭起，哭得我們的心比豆腐還軟，腸子都快斷了，他才停下來，我們不得不答應(yīng)他的要求。于是，我勸他，說：“樂樂，你以后可不可以不哭啊，不哭才是男子漢，哭的就是大豆腐?！睒窐氛f：“對(duì)，我是男子漢?！笨蓻]一會(huì)兒，“那塊豆腐”又哭了……

勸說三：少淘氣

新買的電動(dòng)汽車——沒了輪胎；新買的火箭模型——火箭沒了，成了鉛筆；新買的卡通小汽車——零件東一個(gè)，西一個(gè)，沒整的了。原來這個(gè)樂樂“動(dòng)手能力”超強(qiáng)的，我說：“樂樂，以后不要拆玩具，弄壞了多可惜??！”“噢！”樂樂應(yīng)聲答道?？蓻]一會(huì)兒，只聽一聲巨響，又一個(gè)玩具壞了……

唉！這就是我那屢教不改的小表弟。

五年級(jí)的作文11

”叮叮叮叮叮?！拔冶贿@該死的鬧鐘吵醒了！揉揉眼睛，迷迷惑惑的起床了！

我問媽媽：”媽媽你在干嘛？“媽媽和藹地說：”乖，今天是勞動(dòng)節(jié)，你想做些什么呢？“我糊涂的摸摸頭想一想，咦！今天是勞動(dòng)節(jié)，我要干一些有意義的事情！干什么好呢？看媽媽這么辛苦，我就敢一些家務(wù)事吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，馬上開始！

于是我先拿抹布抹桌，我接了一盆水，里面放上抹布，然后開始抹，我挨著桌子仔仔細(xì)細(xì)的抹，痕跡連接的天衣無縫，我一摸桌子看看手指頭真是”一塵不染“我心里想：張華，你太棒了！抹得一塵不染！呵呵，我又想：我這是王婆賣瓜，自賣自夸！才干了這一小活，就開始夸自己了，你太驕傲了！

后來我又拿了一個(gè)拖把拖地，我拿著那沉重的拖把走到我屋，開始認(rèn)認(rèn)真真的拖起來，一點(diǎn)空隙都不落下，媽媽這是來了，問：”你在干嘛呀？“我笑呵呵對(duì)媽媽說：”乖，今天是勞動(dòng)節(jié)，我要干一件有意義的事情！“媽媽聽了也笑了起來！這時(shí)我看見小花妹妹為我笑著，小草弟弟為我招手，連太陽公公都為我喝彩，他們好像都在說：”你做的真棒！不僅在這次勞動(dòng)節(jié)做了一件有意義的事情，還幫助了媽媽打掃衛(wèi)生！“

勞動(dòng)節(jié)這一天即將離去，我不知道我們班的同學(xué)都在做些什么呀！我的好朋友在做些什么呢？我想對(duì)朋友們說：”我今天做了一件有意義的事情，你們呢？“哈哈哈！

五年級(jí)的作文12

今天，我在課外書上看到了一幅漫畫。上面有一位年過七旬的老奶奶，正在街上緩緩地走著，一個(gè)人走過來，裝作好心地?cái)v著老奶奶往前走，這時(shí)，另一個(gè)人也過來了，小心翼翼地偷走了老奶奶的錢包?？戳诉@幅漫畫，我不禁深思起來。

這兩個(gè)懷人真可惡呀！其中的一個(gè)人先假惺惺地要扶老奶奶，騙取老奶奶的信任，轉(zhuǎn)移她的注意力。趁這會(huì)兒，另一個(gè)人又悄悄地偷走了老奶奶的錢包。他們可真是貪心，用這種不光彩的手段得到的錢，難道他們能花得心安理得嗎？他們這樣自私，完全不顧道德，不顧別人的利益，肯定會(huì)受到懲罰的！

我又一想，現(xiàn)在社會(huì)上這些只顧自己的人真是太多了。記得我那次看《今日說法》，上面介紹了一個(gè)案例：在長途汽車上有一位乘客在途中睡著了，他后面的一個(gè)人悄悄用刀子割開了他的皮包，取走了錢。車子前面的三個(gè)人看起來是普通乘客，其實(shí)是在為他放風(fēng)。到了下一站，這四個(gè)人就下了車，等那位乘客醒來，錢和偷錢的人早就影了。

我真希望社會(huì)上的這些人都能改過自新，痛改前非，這樣的話，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。

五年級(jí)的作文13

我給你講一個(gè)故事吧?這個(gè)故事可好聽啦!你想聽嗎?那就聽我講吧:

星期五晚上，我放學(xué)回家只有我和媽媽兩個(gè)人在家吃飯。吃完飯都7點(diǎn)了。我和媽媽趕緊出去，去西邊玩，我一來到西邊，哇!西邊跟著下雨接孩子似的，很多人都擠在一塊。我和媽媽去我的朋友家玩，我的朋友他叫遙遙，他買了一個(gè)文具盒，哇!那個(gè)文具盒可真漂亮，還是喜洋洋的牌子呢!

我出去看見媽媽在和別人談天。我想了想:如果我出去說話不久打算了他們的話嗎?等媽媽跟別人談完天我在去吧!就這樣我就沒告訴媽媽。遙遙一拍我，我的幻想沒有了，他有接著說:“你在想什么呢?”“我······我沒想什么?！彼謫?“你沒想什么，那怎么吞吞吐吐說話呀?”“我沒吞吞吐吐說話呀!”遙遙被我頂?shù)臎]話可說。終于媽媽和別人談完天了，回家的時(shí)候，我給媽媽說!“媽媽，我的鉛筆盒已經(jīng)用了兩年了。不能再用了，你給我買個(gè)吧?”媽媽說:“好吧?！薄澳銊e騙我。”“我什么時(shí)候騙過你啦?”“你沒有騙過我。”“那就好了。”果然，第二天，新的鉛筆盒就出現(xiàn)在我眼前。

我發(fā)現(xiàn)大人有時(shí)候也不會(huì)騙人的。

五年級(jí)的作文14

我家旁邊有一個(gè)美麗的公園。

一進(jìn)門，映入眼簾的就然而那爭奇斗艷的百花，五顏六色，艷麗動(dòng)人。

春天來了，正就然而百花齊放的時(shí)候，各種花都爭先恐后的開放了，然后月季花也不甘示弱，開出一朵朵迷人的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的枝葉襯著一朵朵深紅色的花，艷麗多姿，充滿生氣。走進(jìn)一看，花瓣一層一層的，像位美麗的少女。

盛夏時(shí)節(jié)，茉莉花開放了。細(xì)長的花瓣雪白雪白的，潔白無暇。像雪花一樣柔軟滋潤。它的花蕊就然而黃色的，上面滿就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛，就像用白玉雕成的。有時(shí)候陽光照射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當(dāng)銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來的茉莉，更顯出它的高雅氣質(zhì)。

秋天，五顏六色的菊花爭艷斗放。有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉紅色的。紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艷，競相開放。

冬天，當(dāng)百花凋謝時(shí)，梅花卻傲然挺立，像松柏那樣傲風(fēng)霜，斗嚴(yán)寒。梅花千姿百態(tài)，那些似開未開的花，外面的花瓣已經(jīng)綻開，可里面卻還緊緊的抱在一齊，這多像一個(gè)害羞的女孩呀!梅花不與百花爭艷，這種精神多么可貴。

五年級(jí)的作文15

現(xiàn)在，我正站在美麗的內(nèi)蒙古大草原上，我望著那一望無際的大草原，可真美??！

我踮起腳尖，濃密的青草，從我的腳下一直蔓延到天邊，像一塊巨大無比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的地方，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是淺綠色的地毯了。草地散發(fā)出了淡淡的青草香，令人神清氣爽。這些草有的一米高，有的半人高，有的才和我的腳脖兒一樣高呢！風(fēng)一吹，草浪翻滾，草們跳起歡快的舞蹈。

草原上有一條小河，從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈，水面倒映著藍(lán)天白云。河水這樣清澈，我情不自禁地喝了一口，真的好甜?。?/p>

快看，遠(yuǎn)處跑過來一匹駿馬，雪白雪白的，好像《西游記》里唐僧騎的白龍馬，它雙眼放光，炯炯有神。在它的旁邊，還有幾只山羊在大口大口地吃草，吃得好香啊，我都流口水了。另一邊還有一群牛，有幾只是可愛的奶牛，有幾只是不怎么好看的黑牛，它們一邊吃草，一邊拉下一堆堆便便，嗨！有一些牛在草原上跑步，仿佛在比賽呢！這些牛也太可愛了。

收回目光，我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)我的腳下就是一片芳草地，好多好多的花呀，粉得像霞，白的像雪，紅的像火……那里還有幾個(gè)蒙古包，五顏六色的非常漂亮，像一個(gè)白白胖胖的大包子。

??！美麗的大草原，你的景色如此美麗，我都不想回家了，真想在你的懷抱里住一晚。