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小學五年級作文

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在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學五年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

我有一個漂亮的文具盒,它是我上四年級時阿姨送我的禮物,它伴隨我已經(jīng)一年多了,我非常喜歡它。

文具盒有兩種類別:有鐵做的,有布做的。鐵的文具盒很堅硬,但是摔在地上就會有一處明顯的凹凸部分,而且還會發(fā)出“哐當”的聲音;布的可不像鐵的一樣,從很高的桌子上摔下來,也不會有任何的受損,這正是傳說中的“以柔克剛”。

我的文具盒是布的。這也是我喜歡它的原因之一。它長23厘米,寬6厘米,高約3厘米。上面印著小動物的圖案,仿佛在說:“小主人,學習可不能退步哦?!崩_拉鏈,里面有很多房間,里面住著鉛筆、橡皮,尺子,鋼筆……它是個和平相處的大家庭。有無私奉獻的橡皮,有樂于助人的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有默默無聞的鋼筆。橡皮可以幫我把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文、抄英語、抄生字,直尺可以幫我量書、量文具盒、量筆的長度,鋼筆可以使我練成一手好字。它們一直默默無聞的為我奉獻自己的身軀。

我的文具盒漂亮嗎?那就趕快也買一個這樣的文具盒吧!

小學五年級作文 篇2

同學們今天的升旗儀式是個特殊的日子,3月12日是我國的植樹節(jié),植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。

愛樹是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環(huán)境,人人都在創(chuàng)造綠色環(huán)境。

三月十二日植樹節(jié),大家一起來種樹,鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個小洞種樹苗,小苗長成參天樹,創(chuàng)建美好大家園,祖國越變越昌盛。

聽我們二四中隊和楊樹一起長大,樹是大自然的忠實衛(wèi)士,它不僅能防固風沙,保持水土,還能美化環(huán)境。

小楊樹,長綠葉,風吹來,嘩啦啦,不怕太陽曬,不怕風吹雨打,長得筆直又挺拔,小學生們要學它,堅忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,不走進花池,不踐踏綠地,爭做護樹的小使者。

愛護我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責任,很好,非常好,越來越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個人心中。

小學五年級作文 篇3

哈哈,我就是能把你們嚇得魂飛魄散的沙漠,侵略就是我的特點,我的兄弟遍布五大洲,而且我還有一個偉大的理想:一統(tǒng)天下,讓全世界的人聽命于我,讓全世界都屬于我!哈哈哈!

知道我為什么那么瘋狂嗎,知道我為什么不害怕嗎?今天我就實話實說吧,我有一個天敵……不,是原先有!它們叫樹木,在我還是一個不起眼的小沙丘時,我就已經(jīng)開始計劃著我那轟轟烈烈的使命——侵略地球!可是我的眼中釘,肉中針卻一刻不停地阻擋著我,而最讓我意想不到的是:你們人類竟然自己主動拿起斧頭把我的死敵一個個砍倒!啊,我的敵人終于沒了,我終于可以瘋狂地侵略了!從此,我的面積不停地擴大,每天日子都不錯,心情很適中??珊髞?,我又把目光轉向了草原,看著羊兒們大口大口地吃著小草,我的臉上又出現(xiàn)了興奮的笑容。我不斷地鼓勵羊兒們吃草。果然,沒多久,草原也被我吞沒了。于是,我又看上了城市,那屈指可數(shù)的樹木根本就不是我的對手。我的愛將——沙塵暴,在我的命令下已瘋狂地向城市進攻。最終將城市消滅??捎械娜祟愖屛沂謿鈶?,他們竟然在我的地盤上植樹,真是太不像話了,這簡直是在太歲頭上動土!只不過,這剛栽的樹被我輕輕一吹,就倒下了

來吧,我親愛的人類,祝愿我的計劃早日得逞吧!

小學五年級作文 篇4

“花草有生命,請不要踩踏?!?、“上前一小步,文明一大步?!薄ⅰ拔拿鞒鞘?,你我共建,幸福生活,大家共享?!边@些溫馨的話語時時處處都在提示著我們,社會文明,從我做起。只有我們每個人都講文明,社會才會充滿和諧和友愛,只要我們每人都承擔起一份責任,世界就會變得更加美好。

由此,使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事:因為車輛超載而發(fā)生車禍,斷送了他人無辜的生命,許多家庭妻離子散、家破人亡;因為毒生姜、地溝油、注水肉害的大家購物提心吊膽,吃飯膽戰(zhàn)心驚;因為盜版字典、不健康網(wǎng)站,使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會公德,不能因一己私利而危害社會、傷害他人。也告訴我們必須倡導社會文明,勇敢的檢舉揭發(fā)壞人壞事,同不文明行為作斗爭。作為我們自己,更應該“勿以惡小而為之”。

當然,烏云遮不住太陽。我們也驚喜的看到,在我們身邊涌現(xiàn)的更多的是自強向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學生徐航,一邊上學一邊照顧癱瘓的母親,做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學著干,被評為“美德少年”。他使我們學會自強,知道了什么叫“孝”。美麗護士周麗在異鄉(xiāng)急救受傷的陌生老人,挽救了老人的生命。汶川地震最美舞者廖智戴,假肢赴雅安災區(qū)救護災民,把她的笑容和樂觀播撒在了災區(qū)群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛與溫情。

十分幸運我們生活在這個倡導文明的時代,我們是文明果實的享有者,我們更應該播撒文明的種子。我們要從小事做起,我們少折一枝花,花園會更美麗;我們少扔一片紙屑,街道會更潔凈;我們節(jié)約一滴水,就節(jié)約了一些資源;我們珍惜一張紙,就保住了一片森林;我們少吃一份零食,就可以給貧困山區(qū)的小朋友們捐出一塊建學校的磚;我們勸阻一個闖紅燈的人,也許就避免了一起交通事故;我們在家?guī)蛬寢屜匆粋€碗,媽媽可能會做一個美麗的夢;我們認真的做一次作業(yè),老師就會多一份微笑。

讓我們攜起手來吧,不管你是什么人,只要你邁出文明的一小步,社會就會因你而和諧,世界因你而和平,人們因你而和睦。讓我們共同勉勵,共同呵護,讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芳香!

小學五年級作文 篇5

“癢死我啦!癢死我啦!怎么又被蚊子咬了?家里怎么飛進來了只蒼蠅?”現(xiàn)在是夏天,是蟲子最猖狂的時期。放暑假還不到兩個星期,我就已經(jīng)被蚊子咬了不下二十次了!晚上睡覺時,雖然點了蚊香,噴了花露水,半夜還是要被蟲子的聲音吵醒。為了不讓我天天都被蚊子咬,我跟蟲子來了一次人蟲“大戰(zhàn)”。

首先,要消滅礙眼、不衛(wèi)生的蒼蠅。我拿一張宣傳單,卷成一個圓筒。為了不讓它飛出去,我將其中一端捏扁,折起來,朝著窗戶進發(fā)了。蒼蠅一直在窗戶的護欄旁飛來飛去,它每停下一次,我就拿紙筒往它身上蓋一次,可每一次都被它逃脫了。終于,我捕住了它。也許是之前用力過度,它從被我壓彎了的紙的縫隙里鉆了出去。我想:有什么拿著輕巧,而且不容易壓彎的東西呢?“對了,紙杯!”我大叫一聲,拿出紙杯。紙杯的口太大了,它躲在小的縫隙里時,又不能用紙杯去捉它。我就用紙杯趕它,趕到窗戶旁邊時,它卻又躲到了其他地方。我累得筋疲力盡。他得意洋洋地呆在玻璃上,好像在說:“看你這熊樣,還敢來捉我?”,過了一會兒,他躲到了窗簾上,我以迅雷不及掩耳之勢用紙杯蓋住他,因為窗簾是半透明的,所以我反過來看,真的捉住了!我叫來爺爺,爺爺用宣傳單蓋住杯口,把它扔在馬桶里沖掉了。

接下來就是蚊子了。這天晚上,我被蚊子的“嗡嗡嗡”的聲音吵醒。正巧,奶奶也被吵醒了。來到我的房間。為了不打草驚蛇,我們打開了手電筒?!版i定目標!”我小聲地說。這場戲是我奶奶演的。一眨眼,那只蚊子就成了我奶奶的“手下敗將”,接著,又把奶奶房間里的蚊子消滅了。

蚊子呀,你好好的安息吧,因為你已經(jīng)如愿以償,吸了我的血。蒼蠅呀,你也好好的安息吧,因為你已經(jīng)在我家享盡了清閑!

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