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新鮮事五年級(jí)作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的新鮮事五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新鮮事五年級(jí)作文1

“太好了明天體育測(cè)試”,體育老師說(shuō):“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀,還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想:如果我測(cè)試的成績(jī)很好,長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試,我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),體育老師來(lái)了,老師說(shuō):“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。

在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái),繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測(cè)試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

新鮮事五年級(jí)作文2

近段時(shí)間,我們校園里發(fā)生的新鮮事還真不少呢!你們一定很想知道吧!那我就來(lái)給你們一一介紹吧!你們可要聽(tīng)好,聽(tīng)仔細(xì)了!

咦?快聽(tīng),這么優(yōu)美的音樂(lè)是干什么用呢?你們一定還不知道吧!這呢!就是我學(xué)校的上課鈴和下課鈴。以前那個(gè)干擾我們學(xué)習(xí)的鈴聲回家“睡覺(jué)”去了。原來(lái)那個(gè)鈴聲,鈴聲太大了,好像一個(gè)人扯著嗓子吼一樣,難聽(tīng)死了?,F(xiàn)在,校長(zhǎng)為了讓我們有個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境才換的。怎么樣?我們的校長(zhǎng)好吧,是不是很羨慕啊!

接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下一件新鮮事:那就是我們的教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前,只有我們班是破桌凳,看到別班學(xué)生坐著新桌凳,我們羨慕不已。于是,老師向校長(zhǎng)提出了更換桌凳的要求,沒(méi)想到校長(zhǎng)一口答應(yīng)了。我們知道了這個(gè)好消息,高興的手舞足蹈!第二天,我們一走進(jìn)教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳,同學(xué)們坐在新桌凳上,讀書(shū)、學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

最后告訴你的是:新的學(xué)期,我們換了一位新校長(zhǎng),并且還是位年輕而且對(duì)人和藹的女校長(zhǎng)。她天天都用微笑來(lái)迎接每一位老師和同學(xué),每天一走進(jìn)學(xué)校,我們準(zhǔn)能看到鄭校長(zhǎng),看到她對(duì)我們笑,我們也會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容。

瞧!這就是我們學(xué)校的新鮮事!

新鮮事五年級(jí)作文3

最近我們學(xué)校又來(lái)了一批新生。今天下午我們學(xué)校舉行了少代會(huì),這些新生就要在這次的少代會(huì)中加入少先隊(duì)組織了,他們要成為一名新的少先隊(duì)員,別提有多高興啦。

少代會(huì)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是出隊(duì)旗。瞧這些小隊(duì)員的專注勁兒,個(gè)個(gè)精神抖擻,眼睛盯著隊(duì)旗,好像生怕錯(cuò)過(guò)看每一個(gè)細(xì)節(jié)。終于到了老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾的時(shí)刻,我走到新隊(duì)員前,心里也是七上八下的,生怕出什么差錯(cuò)。我看到那一張張可愛(ài)的臉蛋上分明帶著一些興奮和激動(dòng)。戴完紅領(lǐng)巾之后,老隊(duì)員和新隊(duì)員們互敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

一年級(jí)的同學(xué)們?nèi)肓岁?duì)后坐在自己的坐位上,很高興。而五、六年級(jí)的同學(xué)們可能也在想著:我今天終于可以給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了!瞧這高興勁,簡(jiǎn)直比過(guò)年還興奮呢。少代會(huì)儀式很快就結(jié)束了,之后有位叔叔給同學(xué)們講了安全教育,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既愉快又有意義的下午。

這些一年級(jí)的同學(xué)今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導(dǎo),我很高興認(rèn)識(shí)這些新同學(xué)。

新鮮事五年級(jí)作文4

這天,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一只手拎著一個(gè)塑料袋,另一只手套著一個(gè)塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地?fù)傅厣系目谙闾?。真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師懲罰呢?

我看他們十分認(rèn)真,每拾一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師懲罰的。于是,我同情地走上前問(wèn)道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說(shuō):“不!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我微笑了一下,說(shuō):“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。“哼!”我悻悻地走開(kāi)了。

我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái),向老師道了聲好,然后蹲身下來(lái),撿起地上那些本子。然后又主動(dòng)請(qǐng)求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱?!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法,只好讓她抱了一些,小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí),他幼小的臉像花開(kāi)了似的,告訴我說(shuō):“這是個(gè)秘密!”哎!怎么大家都這個(gè)樣子?

當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑。暈,大家怎么變得這么好,這么熱情。后來(lái)好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為‘創(chuàng)建和諧校園’做自己力所能及的事呢?!甭?tīng)到這句話我恍然大悟,心想:我也要加入這個(gè)“創(chuàng)建和諧校園”的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛(ài)禮貌,做自己力所能及的事,為我們的學(xué)校校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

新鮮事五年級(jí)作文5

每天在我們的校園里都會(huì)發(fā)生很多事情,雞毛蒜皮的小事今天我就不說(shuō)了,我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事,想聽(tīng)么,跟著我一起來(lái)吧!

在我小學(xué)四年的學(xué)校教育中,每每都是老師教,我們學(xué),座位也是兩人并排坐,教室也很簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在就不一樣了,我市推行了“30+5+5”的課堂模式,我們的課堂一下子就變了??矗瓉?lái)我們單調(diào)的前后黑板被金色的彩帶分成了十個(gè)板塊。一個(gè)板塊用來(lái)寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)是我們的積分評(píng)比欄,另外八個(gè)是我們班級(jí)的八個(gè)小組的展示欄,有了自己的展示欄,我們當(dāng)然也要有我們每組的隊(duì)名,有探索隊(duì),飛翔隊(duì)……

嘿嘿,說(shuō)到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊(duì)伍呀!別急,還有很多我沒(méi)說(shuō)玩呢,前后角落也有變化,前邊我們多了一個(gè)“書(shū)香閣”這里呀擺放著同學(xué)們拿來(lái)的各種圖書(shū),同學(xué)們可以相互借閱增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),有了這個(gè)書(shū)香閣,我們同學(xué)的積極性可高了不少,后邊的一個(gè)衛(wèi)生角也發(fā)生了變化,變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案,看到這里你無(wú)論如何也不會(huì)和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來(lái)的,剩下的一個(gè)后角落的墻上是“我能行”的展示欄,上面畫(huà)有可愛(ài)的卡通畫(huà),這個(gè)是用來(lái)鼓勵(lì)那些進(jìn)步的學(xué)生的,他們的照片可以把自己的照片貼上去,很威風(fēng)喲??炜纯次覀兊淖笥覊Ρ冢筮吺恰靶枪獯蟮馈笔遣皇呛芟胫浪怯脕?lái)干嘛的呀,我來(lái)給你們聽(tīng),這個(gè)是我們班上評(píng)選出來(lái)的“明星”才能登上這個(gè)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”的喲。這里有書(shū)法之星,繪畫(huà)之星,歌唱之星……右邊是一個(gè)“夢(mèng)想舞臺(tái)”同學(xué)們可以把自己的希望或是目標(biāo)寫(xiě)在上面,激勵(lì)自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了,先和大家分享到這里吧。

教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。

新鮮事五年級(jí)作文6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲清脆的下課鈴聲響起了,同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D出了教室。那你知道同學(xué)們下課都在干些什么嗎?就讓我來(lái)回答你:玩溜溜球。

最近溜溜球可是非常火爆的,無(wú)論你走到校園的哪個(gè)角落里,幾乎都能看到溜溜球的身影。這不,一下課有開(kāi)始玩起來(lái)了。一會(huì)兒,我還聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在那里叫著:“×××隊(duì)的隊(duì)員快來(lái)練球啊?!边@讓我聽(tīng)了不禁覺(jué)得好笑起來(lái)。

還有一次,由于剛開(kāi)學(xué)學(xué)校的操場(chǎng)在重新鋪,所以開(kāi)始的幾節(jié)體育課都是在教室里上的。在一節(jié)課上,王老師知道我們都喜歡玩溜溜球,所以就在班里舉行了一個(gè)溜溜球比賽。在大家的推薦下,我們班的孫晟洋率先出場(chǎng),他的表演贏得了滿堂喝彩。接下來(lái)的選手也不甘示弱,表演了自己的拿手絕活。這可讓老師不知道到底該評(píng)誰(shuí)為第一,在同學(xué)們的建議下,于是把所有人都評(píng)為了第一。這可讓我們又歡又喜。

可是不久就被班主任知道了,于是就下令讓我們不準(zhǔn)帶溜溜球。盡管老師不準(zhǔn)帶,可是還是有一些不自覺(jué)的同學(xué),偷偷地把溜溜球帶到學(xué)校來(lái)。這可讓老師生氣極了,于是又下令只要帶溜溜球到學(xué)校的,見(jiàn)一個(gè)收一個(gè)。這讓同學(xué)們害怕了,怕自己那么貴的溜溜球被收了,所以大家只好照辦。就這樣,流行已久的溜溜球在我們班收?qǐng)隽恕?/p>

你說(shuō),這件事新鮮嗎?

新鮮事五年級(jí)作文7

“丁零——”預(yù)備鈴打響了,厄運(yùn)也即將降臨。

第一節(jié)考語(yǔ)文,大家都紛紛抱起語(yǔ)文書(shū)“狂啃”,貪婪地吮吸著語(yǔ)文書(shū)中的甘露?!皢?wèn)一下,本單元張籍的詩(shī)是哪首?”“《長(zhǎng)相思》是哪位詩(shī)人寫(xiě)的?”“《鯨》的種類有哪兩種?”一群文盲!如果上課能認(rèn)真聽(tīng)老師講課,肯定不會(huì)落得如此后果。

我嘛,也是臨時(shí)抱佛腳,反正“臨陣磨槍,不亮也光?!薄岸×恪?,厄運(yùn)來(lái)臨了,一片烏云降臨在教室上方……

考試時(shí),大家的心情緊張得無(wú)法形容:A同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著;B同學(xué)似乎在微微發(fā)抖;C同學(xué)的手不停地拍著頭。不過(guò),有的人腦子里“存貨”多,一個(gè)勁地埋頭苦寫(xiě),一副胸有成竹的樣子,很是讓人妒忌不已??;還有人抱著腦袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必這樣吧!再捶,我會(huì)撥打120的!這時(shí)D同學(xué)隨口說(shuō)出“上課不努力,考試徒傷悲”,總而言之,言而總之,本班各色人物考試時(shí)的狀態(tài)都很緊張。但唯一有一個(gè)人與眾不同,我看,女?huà)z在造他時(shí),一定在看《快樂(lè)大本營(yíng)》,不然他怎么考試時(shí)還在笑!那人乃朱勝杰是也!我暈!真是“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,見(jiàn)成績(jī)之憂憂,回家一定淚下,本班的考試狀態(tài)稱得上是“氣象萬(wàn)千”吧!

考試過(guò)后,同學(xué)們一溜煙地逃離了“苦海”,想知道這幫逃離“苦?!钡娜硕既ツ牧藛??想知道的話就請(qǐng)往下看吧!我使了耳聽(tīng)八方,眼觀六路之本領(lǐng),終于找到了他們,原來(lái)他們……在……看《越策越開(kāi)心》!是?。偪荚嚨奈覀冃那槭志趩?,當(dāng)然需要汪涵、馬可兩位超級(jí)帥哥來(lái)“安慰”一下啦!

精彩的“考試跟蹤報(bào)道”終于播送完畢了,至于費(fèi)用嘛!只需要各位讀者一個(gè)肯定,好嗎?

新鮮事五年級(jí)作文8

今天,我們班來(lái)了個(gè)“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來(lái)把事情的來(lái)龍去脈告訴大家吧。

事情是這樣的:我們上課不久,忽然,我們班就來(lái)了個(gè)“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學(xué)嚇壞了,班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”,一切都靜悄悄的。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過(guò)之處,只留下了同學(xué)們縮頭的身影。有的同學(xué)吧帽子都戴上了,甚至有的同學(xué)躲在了桌子下面不敢出來(lái)。我們班平時(shí)很淘氣的同學(xué),這時(shí)卻當(dāng)起了英雄。拿起書(shū),對(duì)著蜜蜂狂拍??墒牵詈蠖家允「娼K。有的男生卻對(duì)這只蜜蜂視而不見(jiàn),似乎沒(méi)有這只蜜蜂。而他們卻說(shuō):“這時(shí)勇敢者的作為,對(duì)于一般般的對(duì)手,就要保持無(wú)視對(duì)方的態(tài)度……”

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。幾乎沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到老師講什么,忽然,蜜蜂不見(jiàn)了,啊!原來(lái)在老師的鼻子上。老師拿起一本書(shū),向蜜蜂打去??墒潜幻艚莸拿鄯涠懔诉^(guò)去,打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次,老師徹底被激怒了。拿起黑板擦,擺出了武松打虎的架勢(shì),和蜜蜂展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。終于,蜜蜂受不了老師的“粉末大法”,離開(kāi)了教師。老師剛說(shuō):“繼續(xù)上課。”下課鈴響了,我們伴隨著鈴聲結(jié)束了‘這場(chǎng)鬧劇’。

下課了,我們紛紛議論,我的同桌說(shuō):“太精彩了,沒(méi)想到老師‘打架’的時(shí)候有這么帥”。我們連忙點(diǎn)頭。就在這時(shí)候,不知道誰(shuí)說(shuō)了句“這蜜蜂好像是我們的間諜,是來(lái)幫我們的吧,為我們演了場(chǎng)有趣的“電影”,也為我們逃過(guò)了上課”。我們大家相互看了看,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)……

新鮮事五年級(jí)作文9

在家中、在學(xué)校里、在假期中你一定會(huì)經(jīng)歷許多新鮮偶遇的事情,今天我也要講講我遇到的新鮮事。

小狗不擅長(zhǎng)游泳眾所周知,但我卻看見(jiàn)過(guò)一只小狗暢游大海。暑假我來(lái)到黃金海岸游玩,這里的景色真美,我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡,正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀,指著一個(gè)棕色的在海里漂浮著的東西說(shuō):看!那是什么!我再定睛一看??!原來(lái)是一只棕色的小狗正在那里享受水的撫摸,不一會(huì)兒小狗就玩膩了,他開(kāi)始向海里游去,露出一個(gè)棕色的小腦袋,四肢在水里游動(dòng),樣子還真專業(yè),他的主人在后面喊他回來(lái),可是他卻被海水吸引住了,根本不顧忌自己主人的心情。我心想:雖然現(xiàn)在你游得很好,可是你肯定轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)變成狗刨。

可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂(lè)趣。忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)大浪,向他快速奔來(lái),小狗有些害怕,在水中來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,用上全身力氣往回游,可他的速度哪里比的過(guò)他身后的巨浪,嘩的一聲小狗就被浪沖走了,一會(huì)兒他又浮了起來(lái)沖主人叫了兩聲,好像在說(shuō):主人,別擔(dān)心我沒(méi)事!他的主人也沖他微笑著,小狗抖了抖頭上的水,發(fā)現(xiàn)十分好玩,就又轉(zhuǎn)身向海里游去,他在水中來(lái)了一個(gè)水中芭蕾,哈!你還真是個(gè)奧運(yùn)明星!

一會(huì)兒他玩累了就游了回來(lái),他還有一些戀戀不舍,這帶給他快樂(lè)的海水,所以跟主人回家時(shí)他還走在淺水區(qū),把水濺在主人身上。他一步三回頭的走著,大海一個(gè)浪接著一個(gè)浪,好像在挽留小狗,小狗也時(shí)不時(shí)停下腳步?jīng)_大海叫。

這次,我看到了大自然與動(dòng)物的親密接觸,我們應(yīng)該保護(hù)大自然給予我們的美景,不再向海里扔垃圾,不在把工業(yè)廢水排放到河水里,讓大自然保持干凈的模,讓我們能和大自然親密接觸。

新鮮事五年級(jí)作文10

從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校里發(fā)生的新鮮事可多了,下邊讓我來(lái)說(shuō)幾件兒吧!

第一件兒我是覺(jué)得最奇怪!在我上四年級(jí)的時(shí)候,校園行兇案很多,那時(shí)不知有多少小學(xué)生被送去了天堂,把我爹媽嚇得早上不敢把我提前送到學(xué)校!學(xué)校的警示短信一片片飄來(lái),飛到我爹爹的手機(jī)上,想把我老爸的手機(jī)撐爆!但自上五年級(jí)以來(lái),這事兒突然沒(méi)了,不知是不是想犯罪的人怕了?

下一件兒:保安多了。在我上四年級(jí)時(shí),學(xué)校周圍很少有保安??墒乾F(xiàn)在,每當(dāng)上學(xué)時(shí)總會(huì)有一些保安把學(xué)校兩邊馬路口的車擋住,讓我們安安全全通過(guò)馬路。也有可能是為了讓殺人犯無(wú)法行兇吧?!

另一個(gè):病。從上學(xué)開(kāi)始到四年級(jí),我們班很少有得傳染病的,但現(xiàn)在,我們班同學(xué)不是這個(gè)得腮腺炎就是那個(gè)得紅眼病。病傳染得好不厲害!還聽(tīng)我朋友說(shuō),有個(gè)學(xué)生無(wú)緣無(wú)故得了腦溢血,奇怪耶!

再一個(gè):升旗。在這里,也就是說(shuō)在聚源路上學(xué)的都知道,升國(guó)旗的事兒都是由四、五、六年級(jí)的學(xué)生做,而今,四、六年級(jí)的很少出旗,我覺(jué)得很怪。

怎么樣?不少吧?我們學(xué)校的新鮮事兒,隨你選!

新鮮事五年級(jí)作文11

大家一定知道,家里的一家之主不是爸爸就是媽媽,但是我們家卻不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來(lái)跟你講講吧!

事情發(fā)生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備打開(kāi)電視觀看節(jié)目。但是我們都有各自所喜愛(ài)的電視節(jié)目要看,但電視只有一個(gè),于是我們?nèi)齻€(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。爸爸先說(shuō)了幾句話:“因?yàn)槲沂且患抑鳎阅銈儜?yīng)該聽(tīng)我的,再說(shuō)了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關(guān)心一下我們的國(guó)家,了解了解我們的國(guó)家”

說(shuō)完之后,爸爸情不自禁的開(kāi)心地笑了一笑,感覺(jué)自己說(shuō)得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也說(shuō)了幾句:“我才是我們家的一家之主,你們還是應(yīng)該聽(tīng)我的,看電視劇比較好,因?yàn)殡娨晞±镉性S許多多的知識(shí)讓我們學(xué)習(xí),其他那些亂七八糟的電視節(jié)目有什么好看的?”

說(shuō)到這兒,我就想起我最愛(ài)看的《國(guó)際精靈藍(lán)多多》已經(jīng)到了,也隨口說(shuō)了幾句話:“真正的一家之主才是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地說(shuō):“你什么時(shí)候變成了一家之主了呢?”我又接著說(shuō):“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)經(jīng)常說(shuō),一切都為了我,再說(shuō),我是你們的希望,是祖國(guó)的花朵,我當(dāng)一家之主最合適,你覺(jué)得呢?”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又異口同聲地說(shuō)道:“對(duì),你才是我們家的一家之主?!甭?tīng)到這句話時(shí),我不由自主的笑了。

當(dāng)了一家之主的感覺(jué)可真好呀!每到休息時(shí)間,我就可以隨意地看自己喜愛(ài)看的電視節(jié)目和電影。

新鮮事五年級(jí)作文12

恩,還不錯(cuò)。什么?問(wèn)我是什么。哎,是溜溜球啦,男生們都迷著了,“??!”你問(wèn)我有這么嚴(yán)重么?看看下邊的再說(shuō)吧。

班長(zhǎng)“老陳醋”盡然還在發(fā)呆,他不是最喜歡的么?怎么回事,哦,原來(lái)是忘帶了。說(shuō)起來(lái)也真是的,班長(zhǎng)還玩這。老師不在,要不我就告老師了?!巴邸币魂嚱新晜鞯搅宋业亩淅铩J俏覀儼嗟摹案呤帧卑?!,ThisisShi—Heng。哇!先來(lái)個(gè)“黃金龍卷”又來(lái)個(gè)“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說(shuō):“?!?。還是我們女生老實(shí),小陳在看Me的“Book”。

我們班的超級(jí)人物也在玩,也不賴,一下把施恒給打到一邊了。來(lái)個(gè)“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的,見(jiàn)過(guò)的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會(huì)了?!班忄忄狻?,什么東西?哎,原來(lái)是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊?!鞍ァ惫植坏眠@么響,是鐵的?。?/p>

該我同桌“王大俠”出場(chǎng)了,他可是施恒的“師傅”哦,來(lái)個(gè)“飛碟UFO”、再來(lái)個(gè)“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......

咋樣!Me說(shuō)的不錯(cuò)吧,真是溜溜球迷啊。對(duì)于那些無(wú)聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服?!?/p>

新鮮事五年級(jí)作文13

在中午第一節(jié)課上完后,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激勵(lì)的接力障礙賽。

比賽就要開(kāi)始了,各小隊(duì)都在準(zhǔn)備著。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的同學(xué)在活動(dòng)筋骨,做賽前準(zhǔn)備,有的同學(xué)在盯著我們實(shí)力較強(qiáng)的二小隊(duì),第一小隊(duì)的隊(duì)員還湊在一起腦袋挨腦袋的圍成一圈,大概是在秘密的商量對(duì)付我們……

老師“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們小隊(duì)的陳凱娟像里弦的箭一樣沖了出去。她跑的可真快呀!幾個(gè)大步就超過(guò)了別的小隊(duì)的隊(duì)員,迅速的跑到障礙物面前,首戰(zhàn)告捷,我邊跺著腳,邊把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,焦急的等著她拍我的手。

我的心怦怦跳著,心想:“我可別給小隊(duì)丟臉?!闭谶@時(shí)侯,陳凱娟拍了我的手。我一愣神,急忙跑了過(guò)去。我立即使出了吃奶的力氣沖了出去。我飛快的跑到障礙物面前,然后不顧一切的沖了出來(lái),正當(dāng)我要繞過(guò)標(biāo)桿的時(shí)候,由于沖力太大,腳下一軟身體打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒未個(gè)“狗啃屎”。

正在我們加油吶喊時(shí),突然天上一個(gè)“不明飛行物”嚇了一跳,定眼一看,原來(lái)是第三小隊(duì)的慎英杰,為了爭(zhēng)第一,鞋子都掉了。讓同學(xué)們哈哈大笑。

怎么樣,這件事有趣嗎?

這件有趣的事,也是不是讓你笑得都合不攏嘴了呢?

新鮮事五年級(jí)作文14

我們校園里的事特別新鮮,尤其是運(yùn)動(dòng)方面,更是五花八門,層出不窮。

下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場(chǎng),一會(huì)兒就把操場(chǎng)給圍了個(gè)水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。

我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來(lái)流行起了打羽毛球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)???,我在和一個(gè)比我低三年級(jí)的小同學(xué)玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開(kāi)始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對(duì)手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠(yuǎn),說(shuō)是遲,那時(shí)快,球像激光一樣掠過(guò)頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒(méi)來(lái)得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說(shuō)什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù),我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒(méi)面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。

我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時(shí)間打籃球又成了時(shí)尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級(jí)和六年級(jí)在進(jìn)行籃球比賽,誰(shuí)先滿十五分就獲勝。首先,五年級(jí)的人搶到了球。經(jīng)過(guò)一路狂奔,來(lái)到三分線外,瞄準(zhǔn)籃框,用力一投,三分空心球,操場(chǎng)上的人情不自禁地喊好。然后六年級(jí)的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時(shí)候,五年級(jí)的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個(gè)三分空心球,又得三分。五年級(jí)的人還在投三分球,三個(gè)、四個(gè)......最后五年級(jí)的隊(duì)以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個(gè)連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。

校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對(duì)校園充滿了好奇,充滿了肯定,充滿了祈盼。

新鮮事五年級(jí)作文15

我們學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生好多新鮮事,現(xiàn)在我就給大家講一講最新發(fā)生的新鮮事吧!

有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。

比賽是在男生和女生之間進(jìn)行的,男生三隊(duì),女生三隊(duì)。你看,比賽開(kāi)始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號(hào)?!澳猩f(wàn)歲,女生一歲!”這是他們男生的口號(hào)。體育老師哨聲一響,男生和女生開(kāi)始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。你們快看!男生和女生們?nèi)缤x弦的箭一般向前奔去。

第一局,我們女生暫時(shí)落后了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領(lǐng),而且還站到了我們女生這邊為我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,于是他們找了幾個(gè)跑的快的同學(xué)。我們女生也不甘示弱,也找了幾個(gè)跑的快的同學(xué)?,F(xiàn)在,雙方實(shí)力已經(jīng)不相上下了,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧!男生們咬著牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過(guò)我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕松松的就勝利了。

第三局,男生女生都已經(jīng)累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了。現(xiàn)在局勢(shì)已經(jīng)倒向我們女生這方了,后兩局我們女生都取得了勝利!

“叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來(lái),比賽結(jié)束了,我們以2:1大勝男生隊(duì)!

這可是我們第一次大勝男生哦!怎么樣?夠新鮮吧?

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