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我心中的英雄五年級(jí)作文

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我心中的英雄五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的英雄五年級(jí)作文1

我有機(jī)會(huì)看到沙漠中的綠色——胡楊木,從那時(shí)起我心中就認(rèn)為你是英雄了,那是因?yàn)槟阍谂c天、地、風(fēng)、沙的斗爭(zhēng)中,掌握了時(shí)機(jī),保存了自己,蔓延自己,不管外界的變化多大,發(fā)展了自己,充實(shí)了自己,不正是我們中華民族的象征嗎。

你在浩瀚的沙漠中,撒下億萬(wàn)顆種子,雖然只有千分之一的活下來(lái),但他很快適應(yīng)了哪里的環(huán)境,飛快的生長(zhǎng),并且迅速的開(kāi)花結(jié)果,又在傳播他的后代。當(dāng)冰封大地的時(shí)候,你卻在地下孕育著春天的到來(lái),冰雪化了,你立馬長(zhǎng)出了嫩芽,快速的生長(zhǎng),在春天到來(lái)的時(shí)候就開(kāi)出鮮花,等待春風(fēng)傳播花粉,結(jié)果,你的果實(shí)在枝頭存放時(shí)間最長(zhǎng),是等待雨季的到來(lái),好傳播種子。當(dāng)春天來(lái)到時(shí),你把自己的枝葉努力長(zhǎng)得濃厚,并且下部長(zhǎng)成針葉,上部長(zhǎng)成巴掌的葉子是為了上部的光合作用合下部防沙的摩擦,為了生長(zhǎng)自己,保存自己,保存水分。當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候,為了保存自己,你努力把上部的枝葉長(zhǎng)的寬厚并帶有臘指,是為了早晨的光合作用和白天的防曬,更好的保存水分,更好的生長(zhǎng)。即使失去了水分失去了生命,是為了更多的同胞,暫時(shí)的失去生命,一旦水分充足了,你又重新發(fā)芽,重長(zhǎng)新枝。

胡楊木,你是我心中的英雄。

我心中的英雄五年級(jí)作文2

每個(gè)人心中都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的大英雄。他可以是為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)志士,也可以是叱咤風(fēng)云的大企業(yè)家。我心中也有個(gè)大英雄,不過(guò),他既不特殊,也不出名,他只是一個(gè)普通人,每次下雨經(jīng)過(guò)校門(mén)口,我總會(huì)想起他——一位不知名的爺爺。

有一次下大雨,學(xué)校門(mén)口的路全被水淹了。放學(xué)后想到回家的路不好走,大家愁眉不展??衫咸鞝攨s像一個(gè)愛(ài)跟我們作對(duì)的大惡魔,派出的雨兵雨將有增無(wú)減,大家都快找不到回家的路了。望著這肆無(wú)忌憚的傾盆大雨,大家急得一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)了,那是一個(gè)老人,約摸六十歲左右,他用力推著他的工作車(chē),在對(duì)面的工地上認(rèn)真地?fù)焓爸u塊,大雨打在他的身上的雨衣上,匯成一股股小溪流滴落在地面,他的臉也被雨水洗了一遍又一遍。我看著大雨,再看看他在雨中佝僂的身影,百思不得其解,心想:這位老人家干嘛呢?這一點(diǎn)微薄的工資需要這么致傾盆大雨于不顧嗎?如果淋雨生病了該怎么辦?

“哈!看,水中小路,我們可以回家啦!”與我并肩等著回家的同學(xué)驚喜地叫道。

順著他手指的方向望去,只見(jiàn)從校門(mén)出口開(kāi)始,水面上凸現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小長(zhǎng)方形。就像一排威風(fēng)凜凜的士兵。此時(shí)那個(gè)佝僂的身影正在遠(yuǎn)去,與雨霧中的群山一起消失在我們的視野。

剎那間,我的雙眼模糊了。?。∮H愛(ài)的老爺爺,此時(shí)您在我心中多么像一座大山啊!那么高大、偉岸。從您身上折射出默默奉獻(xiàn)的光輝,使我無(wú)限敬佩。您是我心中的英雄,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我心中的英雄五年級(jí)作文3

一道熱血從一代霸王喉頸噴出,他倒下了,他至死也沒(méi)有明白他為何敗了。

這時(shí),一道聲音從烏江飄來(lái):得道者多助,失道者寡助。項(xiàng)王進(jìn)入關(guān)內(nèi),掩殺了多少秦兵,他一定沒(méi)有想到這句話。

又一道聲音從烏江邊飄來(lái):天時(shí)不如地利,地利不如人和。項(xiàng)王氣走范增,他也一定沒(méi)想到這句話。

塵埃落,百二秦關(guān)終屬楚。

項(xiàng)羽自刎時(shí),劍從頸喉滑過(guò)的瞬間,他必是想了許多往事,從那破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn),再到那成敗轉(zhuǎn)折的鴻門(mén)宴,再到那垓下之戰(zhàn),再到現(xiàn)在,他由人生的最高點(diǎn)滑到了人生的最低點(diǎn),也就是人生的盡頭,他感慨悲歌:力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。

涉生命之河,他是一代霸王,演繹了那一段凄慘心碎的《霸王別姬》,一代美女就這樣香消玉殞?zhuān)笕嗽唬河葙饽魏巫怨偶t顏多薄命,姬耶奈何青冢獨(dú)留向黃昏。

躍歲月之海,你狂妄自大,目中無(wú)人,只憑自己一身豪氣,范增之忠言聽(tīng)不見(jiàn),在鴻門(mén)宴上,只要聽(tīng)取他的話,后果結(jié)局就不會(huì)像現(xiàn)在,自刎烏江,如果你尊重賢士,你不會(huì)四面楚歌,孤立無(wú)援,你的人生給歷史留下沉重的一筆。

縱然李清照那一首“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,寫(xiě)出了你偉大,你是天地英雄,永駐人間,縱然你過(guò)了江東,你能東山再起嗎?不可能!縱然你的江東父老憐愛(ài)你,但等待的著還是失敗,難道你還能過(guò)海東嗎?你還是海邊自刎,毋容置疑。

有人說(shuō),人生因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松ǎ腥苏f(shuō)人生因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念折射出生命的不屈,有人說(shuō),人生因坎坷而美麗,因?yàn)榭部赖纳w現(xiàn)了生命的價(jià)值,而項(xiàng)羽的人生有美麗,也有丑陋,歷史會(huì)公正的評(píng)價(jià)吧!

成也項(xiàng)王,敗也霸王,論誰(shuí)是天地英雄?項(xiàng)羽也!

我心中的英雄五年級(jí)作文4

英雄是什么?英雄是勇往直前的人,英雄是大公無(wú)私的人,英雄是敢于犧牲的人,英雄是值得敬佩的人。他們能給我們樹(shù)立榜樣,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我心中的英雄是我的朋友辰辰,我敬佩她的不畏困難。

有一次,我和她一起到筆架山公園爬樹(shù)。我因?yàn)榻?jīng)常爬樹(shù),所以用了不到一分鐘時(shí)間便為她做完了示范,來(lái)到了那條“探險(xiǎn)航道”的終點(diǎn),跳下了樹(shù)。她連忙照著我的樣子開(kāi)始爬樹(shù)。

這是她第一次爬這么高的樹(shù),碰上擋路的樹(shù)枝,她咬緊牙關(guān)鼓起勇氣也都成功通過(guò)了,幾分鐘后她便來(lái)到了最難爬的地方。

這最難爬的地方過(guò)了之后就是這條“探險(xiǎn)航道”的尾聲,辰辰準(zhǔn)備一鼓作氣到達(dá)終點(diǎn)。不過(guò)她沒(méi)有想到的是,這難關(guān)主要難在樹(shù)枝上承受了人的重量后便會(huì)向下移動(dòng)一截,給人一種“樹(shù)枝不穩(wěn)”的不安全感,可以說(shuō),這是一道心理關(guān)。

她被這難關(guān)嚇著了,往后退了幾步。她又往回看了看,估計(jì)一時(shí)之間想要退縮了。然而,她很快打消了這想法。只見(jiàn)她甩了甩頭發(fā),抬手抹掉了額頭上沁出的細(xì)密的汗珠,緊緊咬緊自己的嘴唇,顫抖的雙腿在樹(shù)枝上慢慢挪動(dòng)著,一步,兩步,三步……她終于抵達(dá)了“探險(xiǎn)航道”的終點(diǎn)!

辰辰的這種不畏困難的精神令我敬佩,我要學(xué)習(xí)她的這種精神。

我心中的英雄五年級(jí)作文5

三國(guó)演義是一部非常經(jīng)典的歷史巨著,每個(gè)人看過(guò)三國(guó)演義的人都會(huì)或多或少得視其中的某個(gè)人物為自己所欣賞得人,我也不例外。

三國(guó)當(dāng)中,我心中的英雄是諸葛亮。為什么喜歡諸葛亮呢,原因有很多,簡(jiǎn)單得跟大家分享一些吧。

一,我欣賞諸葛亮的足智多謀。在諸葛亮跟隨劉備以后的每次戰(zhàn)役當(dāng)中,諸葛亮都是周密計(jì)劃,沒(méi)有瑕疵的。突出的特點(diǎn)就是機(jī)智、謹(jǐn)慎、靈巧??梢哉f(shuō),諸葛亮這三個(gè)特點(diǎn)是我非常欣賞的。他沒(méi)有膽怯去回避問(wèn)題,每次大戰(zhàn)來(lái)臨都是盡心盡力思考、謀算,如此才為劉備集團(tuán)帶來(lái)了巨大的成功。

二,我敬重諸葛亮的忠孝誠(chéng)實(shí)。諸葛亮并不是一個(gè)懦弱的人,完全有權(quán)謀實(shí)力,然而他受劉備知遇之恩,從來(lái)不忘。受劉備托孤之重,即使知道單憑蜀國(guó)之力進(jìn)軍中原難度太大,也嘔心瀝血,拼命為了兌現(xiàn)諾言而竭力奉行。并且諸葛亮一直對(duì)劉備忠心耿耿,沒(méi)有去做那種篡權(quán)逆上的行為。

三,欣賞諸葛亮的灑脫與安逸?,F(xiàn)如今的社會(huì)很多人都是心浮氣躁的,好像沒(méi)有成就一番事業(yè)就屈才丟臉一樣,就巴不得每一分鐘都是忙碌的,可以掙錢(qián)的。其實(shí)通過(guò)了解諸葛亮,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人一生當(dāng)中未必需要時(shí)時(shí)刻刻都這么干著急,瞎折騰。諸葛亮盡管學(xué)富五車(chē),然而學(xué)成以后也不過(guò)是安臥隆中,每天閑云野鶴,到了劉備登門(mén)求賢,真正有需要施展才華的時(shí)候再出山。而諸葛亮就是這么一個(gè)能夠閑得住、耐得住的人,這點(diǎn)就很值得欣賞。

當(dāng)然,我知道人無(wú)完人,然而我總是希望看到諸葛亮的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)是對(duì)我們有益的。以上三點(diǎn)就是我視諸葛亮為心中三國(guó)英雄的原因了。

我心中的英雄五年級(jí)作文6

在我的心目中,有一位英雄,他就是獲得2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)56公斤級(jí)舉重冠軍的中國(guó)選手。他正是當(dāng)年誤打誤撞撞進(jìn)了舉重界的-廖輝。

他曾是一名軍人,退役后,他想去體校做一名體操運(yùn)動(dòng)員,有一位自稱是體校教練的人帶他去訓(xùn)練,他很高興。去了以后,他服從教練,練了一個(gè)多月后,才得知,那個(gè)教練不是體校的教練,而是舉重教練。從此,他就走上了舉重之路……

經(jīng)過(guò)不懈的努力,當(dāng)年誤打誤撞走上舉重之路的廖輝有兩下子了,并憑借實(shí)力被光榮地做為第29屆奧運(yùn)會(huì)的舉重選手來(lái)到了北京。比賽中的抓舉項(xiàng)目中,他從155公斤出場(chǎng),以天賦和努力,輕松抓舉,動(dòng)作無(wú)懈可擊,最后獲得163公斤最高分;挺舉項(xiàng)目中,他從189公斤出場(chǎng),第一把沒(méi)有成功舉起,調(diào)整心態(tài)后第二把舉上了,最后以187公斤的好成績(jī)獲得挺舉最高分。

兩項(xiàng)總分第一,使他早早地鎖定勝局,獲得了202項(xiàng)金牌的其中之一。得知獲得金牌的那一瞬,他激動(dòng)地哭了,多年的努力沒(méi)有白費(fèi)……

廖輝,他就是我心目中這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈的英雄。

我心中的英雄五年級(jí)作文7

在我的心中有許許多多的英雄,比如岳飛啊,范仲淹呀,黃繼光啊,鄭成功啊,但是,我更喜歡收復(fù)臺(tái)灣的英雄——鄭成功。

在明朝末年的時(shí)候,荷蘭侵略者強(qiáng)占了臺(tái)灣,鄭成功恨透了這伙強(qiáng)盜,他從小就下定決心,趕走這伙強(qiáng)盜,讓臺(tái)灣重新回到祖國(guó)的懷抱。他天天攻讀兵書(shū),最終成為了率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將領(lǐng)。

鄭成功移師金門(mén)廈門(mén)一帶,決定進(jìn)軍臺(tái)灣,趕走荷蘭侵略者。鄭成功的軍隊(duì)分乘數(shù)百艘戰(zhàn)船進(jìn)發(fā)臺(tái)灣,荷蘭侵略者獲悉了鄭成功軍隊(duì)來(lái)襲的消息,在港口沉下許多商船,并用重兵把守登陸的港口,不讓鄭成功的軍隊(duì)登陸??墒?,鄭成功利用海水漲潮之機(jī),繞過(guò)敵軍戰(zhàn)艦的炮轟,并繞過(guò)了重兵把守的港口。鄭成功真是聰明啊!

荷蘭侵略者眼看不對(duì),就派了許多戰(zhàn)艦開(kāi)了過(guò)來(lái),鄭成功沉著指揮戰(zhàn)艦與敵軍交戰(zhàn),包圍了敵軍的一艘戰(zhàn)艦,使敵軍炮火失去了威力,然后,我方的將士用鐵鉤鉤住敵軍戰(zhàn)艦,爭(zhēng)先恐后地跳了上去,敵軍艦長(zhǎng)見(jiàn)了嚇得目瞪口呆,魂飛魄散,只好舉手投降。鄭成功可真勇敢啊!

荷蘭侵略者退縮在臺(tái)灣赤嵌的兩座城堡里,不敢出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。荷蘭侵略者派出使者來(lái)向他求和說(shuō):“只要你們?cè)敢馔顺雠_(tái)灣,我們?cè)肛暿f(wàn)兩銀子犒勞?!笨舌嵆晒Σ淮饝?yīng)。過(guò)了幾天,有一臺(tái)灣同胞向鄭成功獻(xiàn)計(jì),侵略者喝的水是從外面高山上流下來(lái)的,只要切斷水源就會(huì)不戰(zhàn)自亂。鄭成功依計(jì)照辦,不出三日,赤嵌城堡里的敵軍便乖乖地投降了。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣之后,便興辦學(xué)校,鼓勵(lì)人民發(fā)展生產(chǎn),臺(tái)灣人民就越來(lái)越富裕了。

鄭成功是偉大的民族英雄,他永遠(yuǎn)是我心中最閃耀的一顆明星!

我心中的英雄五年級(jí)作文8

愛(ài)——是一種神奇的東西,愛(ài)——如同春風(fēng)般的溫暖,它看不見(jiàn)摸不著卻又無(wú)處不在。愛(ài)——不僅是父母無(wú)私的愛(ài),也是那來(lái)自社會(huì)上各個(gè)愛(ài)心人士對(duì)殘疾人那飽含著關(guān)愛(ài)的熾熱的心……當(dāng)然在我們的日常生活有許許多多的殘疾人,他們面對(duì)自己與正常人的差別時(shí),他們并沒(méi)有傷心,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,而是勇敢的去面對(duì)生活,向著自己的夢(mèng)想而努力前進(jìn)駛?cè)ァ?/p>

有一次我在去蟠龍公園玩時(shí),門(mén)口有一位大叔,他衣衫襤褸,他沒(méi)有手臂,在他的面前有好幾張宣紙,一個(gè)硯臺(tái)里面只有一點(diǎn)墨,因?yàn)樗麤](méi)有手臂,所以只能用腳來(lái)寫(xiě)字,只見(jiàn)他光著腳,用腳拿著毛筆,他的腳上都有繭子了,可見(jiàn)他練這個(gè)一定練了很久,也練的很辛苦。不僅這樣,他的毛筆字寫(xiě)得也不比正常人寫(xiě)的差。他寫(xiě)的毛筆字龍飛鳳舞,也筆得筆翰如流,讓圍在他身旁的人都贊嘆不已,紛紛都掏出錢(qián)來(lái)放到他前面的小箱子,不一會(huì)兒,小箱子里面就裝滿了,在旁邊同樣是乞討的,但是他沒(méi)有斷手?jǐn)嗄_的是一個(gè)四肢健全的正常人,他卻沒(méi)有那位殘疾人大叔吃得消,在他面前的小碗里只有幾塊錢(qián),沒(méi)人圍在他旁邊,大家都到殘疾人大叔那兒看去了,大家都很好奇殘疾人大叔沒(méi)有手臂是怎么寫(xiě)字的,看到的卻是那樣的畫(huà)面,大家都被殘疾人大叔的堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的決心和毅力所感動(dòng),大家都知道給正常人乞丐錢(qián),還不如給殘疾人乞丐好。

我覺(jué)得殘疾人并不比正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人堅(jiān)強(qiáng),他們雖然殘疾但是總是以頑強(qiáng)的毅力來(lái)學(xué)習(xí)和對(duì)他們不可能完成的夢(mèng)想,以頑強(qiáng)的毅力來(lái)學(xué)習(xí)和正常人一樣的東西。在我心中他們才是真正的“英雄”。他們更應(yīng)該得到全社會(huì)的尊敬和關(guān)愛(ài)。

教師點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)自己在蟠龍公園的所見(jiàn)所聞,強(qiáng)烈的表達(dá)了對(duì)殘疾人身殘志不殘的由衷敬佩之情。

我心中的英雄五年級(jí)作文9

提起新時(shí)代的英雄,有好多好多,但在我心中的新時(shí)代英雄卻是在汶川大地震中救了兩個(gè)人的8歲小英雄林浩。

2008年5月12日下午14時(shí)28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了1976年唐山大地震的震級(jí)——7.8級(jí)。那時(shí),地震突然的來(lái)臨了,所有的人都不知之所錯(cuò),趕快向外跑。正在與此同時(shí),某小學(xué)某班的8歲小班長(zhǎng)———林浩,一邊自己向外跑,還拉著同學(xué)向外跑,等他從學(xué)校里逃出來(lái)后,他身上還毫無(wú)損傷,只是輕微的蹭破一點(diǎn)點(diǎn)皮兒,可是他還看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)出來(lái),便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊,找出了自己班中的一個(gè)男同學(xué),連背帶拉把他救了出來(lái)扶到地上,這時(shí),他的身上雖然已經(jīng)多了好幾處傷,但他還是奮不顧身地跑進(jìn)去,把一個(gè)女同學(xué)背了出來(lái)。結(jié)果,他的頭部也受傷了,還不停留著血。

啊,小林浩的英勇救人事跡感動(dòng)了許許多多的人,一個(gè)8歲的小男孩兒竟然救出了和他同齡的兩個(gè)孩子,真是令人不得不發(fā)出感嘆,當(dāng)記者采訪他時(shí),他卻毫不難為情的說(shuō)道:“我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多,就一心想把同學(xué)救出來(lái),結(jié)果還真的救出來(lái)了?!闭f(shuō)著,便流下了淚水。是呀,他雖然小小年紀(jì),但卻有一種良好的美德和精神才令人感動(dòng)值得我們這比他大的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。

我心中的英雄五年級(jí)作文10

趙一曼,一個(gè)并不陌生的名字,一個(gè)偉大的抗日英雄,我心中的英雄!

趙一曼在掩護(hù)隊(duì)友的重任中被日寇俘虜。在被子捕的日子里,她被日寇毒刑拷打,要她說(shuō)出共產(chǎn)黨的情報(bào),可趙一曼不屈服于這些心狠手辣的“招待”。她使終沒(méi)有開(kāi)口,但是她卻已經(jīng)被子日寇折磨地奄奄一息了。日寇為了得到情報(bào),將她送往哈爾濱的一家醫(yī)院養(yǎng)傷,可當(dāng)傷口快痊愈時(shí),日寇又開(kāi)始折磨趙一曼。趙一曼意識(shí)到自己活不久了,便在牢里忍痛給她久別的兒子寫(xiě)了一封信,并將信交給其他的抗日戰(zhàn)士,委托他們出去后,一定要將信交給她的兒子。不久后,日寇就將趙一曼殺了。趙一曼光榮犧牲了,可她到死都沒(méi)有將情報(bào)透露給日寇。

趙一曼是那樣偉大,她寧死不屈,為了共產(chǎn)黨的安危,她將生命獻(xiàn)給了革命,這使我對(duì)趙一曼肅然起敬,她是一個(gè)偉大的抗日英雄,她的名字與事跡永遠(yuǎn)銘刻在有骨氣的中國(guó)人的腦海中。

讓我們看看趙一曼,再看看我們這些溫室里的花朵,簡(jiǎn)直就是無(wú)法比較。趙一曼面對(duì)毒刑拷打都不開(kāi)口,而我們呢?不小心摔了一跌擦破了一點(diǎn)皮都要不停地叫疼,一點(diǎn)都沒(méi)有趙一曼的“毒刑拷打算得了什么?”的堅(jiān)定信念。唉!真慶幸我們沒(méi)出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不然,我們也許早就向日寇求饒了,我們也不可能體驗(yàn)到趙一曼寧死不屈的精神。

趙一曼的事件使我永不忘記,她是我心中的英雄!

我心中的英雄五年級(jí)作文11

加長(zhǎng)版的寒假,我閑來(lái)無(wú)事,看了許多書(shū)。其中有一本就是四大名著之一《水滸傳》,是編著《三國(guó)演義》羅貫中的徒弟施耐庵所創(chuàng)作的。講述了宋朝中期,一百零八位好漢被逼上梁山泊,落草為寇的故事。整個(gè)作品氣勢(shì)恢弘,時(shí)而激昂,比如一百零八位好漢齊聚梁山泊開(kāi)懷暢飲的情景,時(shí)而低沉,如被_臣?xì)⒑Φ钠鄾雒\(yùn)。

其中的一些故事,家戶喻曉,比如:《武松打虎》、《血洗鴛鴦樓》、《三打祝家莊》等等。這些故事里的英雄好漢讓人贊嘆不已。其中最讓我難忘的是“智多星”吳用,表字學(xué)究,道號(hào)加亮先生。他很有智慧,曾為“及時(shí)雨”宋江獻(xiàn)過(guò)很多計(jì)謀,比如:《大破連環(huán)馬》、《大破高俅》、《兩贏童貫》,這些計(jì)謀可以和《三國(guó)演義》中的諸葛亮媲美。

他是梁山泊的軍師,忠義堂里他坐在第三位。我記憶猶新的是《兩贏童貫》了。童貫奉徽宗皇上旨,率領(lǐng)十萬(wàn)大軍進(jìn)攻梁山泊。眾好漢聽(tīng)了,面面相覷。吳用則不慌不忙,想了想。對(duì)宋江耳語(yǔ)了幾番,宋江連稱妙計(jì)。

第二天,宋江首先派雷橫和朱仝出戰(zhàn),打了一會(huì)兒,雷橫和朱仝拍馬就走。童貫不知是計(jì),帶兵追了上去。酆美連忙勸童貫撤軍,以免中計(jì)。童貫不聽(tīng),探子回報(bào),一隊(duì)人馬從西邊沖出來(lái)。童貫大驚。急忙令酆美帶兵救援,卻被東邊的一隊(duì)人馬截住。這隊(duì)領(lǐng)頭的是秦明和關(guān)勝。童貫不敢戀戰(zhàn),帶兵走了。朱仝和雷橫轉(zhuǎn)身殺來(lái),童貫大軍亂作一團(tuán)。童貫吩咐大軍撤退。這時(shí),山后又來(lái)了一隊(duì)步兵,領(lǐng)頭的一僧一行者便是智深和武松。打得童貫落花流水,望風(fēng)而降。

童貫大軍每次剛突破,都會(huì)遇到一隊(duì)步兵。這就是吳用布下的“十面埋伏”,童貫十萬(wàn)大軍幾乎全軍覆沒(méi)。

吳用機(jī)智、聰明,遇事沉著,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童貫的性格。一方面,他是一個(gè)自滿,不聽(tīng)勸告的人,瞧不起梁山泊好漢。另一方面,他求勝心切。最終,潰不成軍。吳用憑著自己的聰明才智,贏了童貫。

“智多星”吳用是我心中的英雄!

我心中的英雄五年級(jí)作文12

每個(gè)人的心中,可能都會(huì)有著一位英雄,他們肯定是為祖國(guó),為大家,或者為他人做過(guò)一些不平凡的事。

在我心目中,有一位英雄讓我十分崇拜他,他就是勇敢無(wú)畏,歷盡艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚那裆僭啤?/p>

人們總以為英雄是一定要犧牲后才識(shí)真正的英雄,其實(shí)不是的,那如果這么說(shuō),楊利偉,聶海勝,費(fèi)俊龍都不是英雄了嗎?他們當(dāng)然是,只是,英雄們那種不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。而并不是光榮犧牲之后才能稱為英雄的。

邱少云,多么一個(gè)響亮的名字,他那種頑強(qiáng)不屈,不怕?tīng)奚木耠y道稱不上英雄嗎?

邱少云不顧自己的生命安危,匍匐前進(jìn),他沒(méi)有絲毫的后悔,他不怕敵人的槍彈。就這樣,他倒在血泊中,一動(dòng)也不動(dòng),和他一起的戰(zhàn)友們驚呆了,他們想大聲喊出來(lái),可是,有敵人的圍攻誰(shuí)也沒(méi)敢動(dòng)。就這樣他,再也見(jiàn)不到他的戰(zhàn)友,再也見(jiàn)不到他的家人,他,就這樣一聲不響地走了,他走的太匆忙,連一句話也沒(méi)有留下。

直到現(xiàn)在,邱少云在我心目中,一直是一個(gè)真真正正值得贊揚(yáng)的英雄。相信,不會(huì)只有我一個(gè)人說(shuō)他是頂天立地的大英雄,對(duì)吧!

邱少云,一個(gè)樸實(shí)的名字,永遠(yuǎn)記在我的腦海里,英雄啊英雄!你們是如此的偉大啊!

我心中的英雄五年級(jí)作文13

說(shuō)起我心目中的平民英雄嘛,有很多很多,比如:無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保衛(wèi)著人民生命財(cái)產(chǎn)安全的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使,辛勤耕種的農(nóng)民伯伯,默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人等等,但讓我最敬佩的還是那位老爺爺。

這位老爺爺,既不是環(huán)衛(wèi)工人,也不是清潔工,而是一位有著智障的老人。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,如果你細(xì)心一點(diǎn),在路邊,人群聚集的地方,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位很不起眼的老爺爺,手里提著一個(gè)蛇皮袋,穿梭在行人之間,不時(shí)地?fù)炱鸨蝗藗冸S意丟棄的廢紙、果皮、礦泉水瓶等雜物。一遍遍,一次次不厭其煩地?fù)炱鹑藗冸S意丟棄的垃圾,目光雖然有點(diǎn)呆滯,卻是那么的執(zhí)著,無(wú)視人們投來(lái)的異樣的目光,不聞他人的嘲笑,不停地?fù)炱?、放下,重?fù)著同樣的動(dòng)作。

每天他都是這樣,不停的撿起面前的雜物,對(duì)于丟棄者毫無(wú)怨言,對(duì)于贊許者,同樣沒(méi)有任何表示,只是一味的自?shī)首詷?lè)。雖然有時(shí)他會(huì)做一些怪異的動(dòng)作,但并沒(méi)有影響他手中的“工作”。面對(duì)這樣的他,曾經(jīng)隨意丟棄垃圾的我真的很慚愧,一位有著智障的老爺爺,都能無(wú)意識(shí)的維持環(huán)境衛(wèi)生,而我們這些四肢健全,大腦發(fā)達(dá)的人們,卻在肆意破壞、污染環(huán)境,大自然能不給予我們懲罰嗎?

我心中的英雄五年級(jí)作文14

每個(gè)人都有心目中的英雄,他或許驚天動(dòng)地,或許平凡無(wú)奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人。

他是杭州的一位普通大巴司機(jī)。5月29日中午,他在途經(jīng)一段高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來(lái),擊碎了車(chē)前的擋風(fēng)玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折。

然而,他在身遭多處重創(chuàng)的情況下,強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)O?,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列安全停車(chē)措施后,搖晃著疏散車(chē)上的24位乘客。可是,他自己卻因傷勢(shì)過(guò)重癱坐在座位上,最后經(jīng)搶救無(wú)效離世。

吳斌,他用生命最后的76秒延續(xù)了24名乘客的生命之火。事后,他被批準(zhǔn)為革命烈士、授予見(jiàn)義勇為勇士的稱號(hào)。他愛(ài)崗敬業(yè)、舍己為人。

面對(duì)吳斌這樣愛(ài)崗敬業(yè)的公交司機(jī),不禁讓我想起了上學(xué)坐公交時(shí)常碰到的那個(gè)司機(jī)。記得有一次,駕駛位上不停地傳出嘀、嘀、嘀的聲音,大概是那個(gè)零件壞了。我坐在前排,干擾聲不絕于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其擾挪到后排去了。但是,那位司機(jī)卻仍舊氣定神閑地坐在那里,仿佛十分安靜似的,依舊專(zhuān)注地開(kāi)車(chē)。我不禁納悶起來(lái):我都煩得只想下車(chē)了,他卻還篤定地開(kāi)車(chē)?然而,當(dāng)看到他那堅(jiān)定的眼神與有序的動(dòng)作時(shí),我終于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是憑著心中那份敬業(yè)的精神在履行著自己的職責(zé)罷了。這也許只是一件天經(jīng)地義的事情,可是在我們看來(lái)卻變得如此不可思議。

或許,當(dāng)一個(gè)人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無(wú)巨細(xì)時(shí),他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人,他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他,就已經(jīng)是我們心中的英雄了。

我心中的英雄五年級(jí)作文15

從母親的十月懷胎到哺育我成長(zhǎng),母親無(wú)微不至,對(duì)我呵護(hù)有加,細(xì)心照料,為我遮風(fēng)擋雨。我就是母親的心臟,母親就是我心中的。

記得小時(shí),有一次我生病了,發(fā)燒38°,躺在床上的我頭昏目眩,只記得頭上有冰冷的毛巾,眼前有母親,手里有母親溫暖的手,母親那著急的樣子我還依稀記得,那晚上母親沒(méi)睡,先是熬了藥給我喝,后來(lái)又幫我用冷水敷額頭,等到半夜見(jiàn)我睡了,她便坐在床邊等我蘇醒,緊緊地握著我的手,似乎我懂得了母親對(duì)我的愛(ài),在母親的無(wú)微不至的照料下我退燒了,蘇醒時(shí)我看見(jiàn)母親坐在床邊,握著我那冰冷的手,累得躺在我的床邊時(shí),我哭了,母親竟為了我整夜沒(méi)睡,為我的生病而擔(dān)憂,為我而累倒,頓時(shí)的我真有點(diǎn)過(guò)意不去!

是母親,是母親,是母親……她的一切是我,我的一切是她,她是我心中的,是我生命中最熠熠閃光的星星,是我生命中最重要的人。

她是我心中的,我為她而感到驕傲,有了她我感到無(wú)比幸福!

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