形形色色的人散發(fā)著不同的光彩。下面是為大家整理的5年級形形色色的人主題作文，喜歡可以收藏分享。

5年級形形色色的人主題作文篇1

大家總說媽媽愛嘮叨，可我家卻有個愛嘮叨的哥哥。

“要多吃蔬菜，少吃肉……”每到開飯時間，哥哥就會開始了他的嘮叨，眉頭揚起，眼睛透出一副嫌棄的神情，說：“你看看你，都這么胖了，還吃這么多肉，以后就越來越胖，胖成個大肥球！長大了沒人要……”

哎，哥哥總是越說越離譜，說個話還要繞這么多彎，為了讓哥哥快點停止嘮叨，我只好把肉放回去，夾來許多的蔬菜，哥哥這才停止了嘮叨，露出了勝利的微笑。

“唉，終于可以輕松一下啦！”當(dāng)我坐在電視機前想消遣一下，輕松身心時，哥哥又皺起了眉頭，一把奪過我手中的遙控器，“啪”一聲關(guān)掉了電視，不出我所料，又嘮叨了起來：“林海璐，快來運動！懶死了！”我不情愿地說：“我不要……”還不等我說完，哥哥又開始嘮叨：“你整天不運動，免疫力也會下降，現(xiàn)在很多人就是因為不運動才容易感冒，而且老師都要求你們一天至少鍛煉半小時……”

“好了，我鍛煉啦！我聽你的還不行嗎？”我極不情愿地放下遙控器，拿起跳繩，鍛煉了起來，哥哥這才滿意地停止了嘮叨。

現(xiàn)在，聽哥哥嘮叨對我來說已是常事。唉，哥哥明明是位男生，怎么和女生一樣愛嘮叨呢？哥哥走過來了，我可不能讓他看到我在說他壞話，不然他又得嘮叨好一陣呢！

5年級形形色色的人主題作文篇2

我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。

有一次，我寫完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開電視機，一手拿著可樂，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動畫片。正當(dāng)我看到最精彩的片段十分開心時，突然，電視機黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺得背后涼颼颼的，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽把電視機的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會。”我正準備出去，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠了，別把衣服弄臟了”！

我在外面玩了個痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時間都不給，又開始念叨起來：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”

媽媽對我“念經(jīng)”的種類繁多，無處不在，比如：字要寫端正，寫完要仔細檢查；這么晚了，快點兒去洗臉洗澡睡覺。

雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，像個唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關(guān)心。

5年級形形色色的人主題作文篇3

俗話說：“愛美之心，人皆有之?！蔽覌寢尣粌H愛美，而且已經(jīng)到了臭美的程度。媽媽為了美，什么苦都愿意吃。

因為疫情的原因，媽媽在家躺了一個多月，每天都吃油炸食品，終于媽媽不可避免地長胖了些。上班前，媽媽準備穿上她最喜歡的小紅裙子，可是裙子后面的拉鏈怎么也拉不上。媽媽有點慌了，站在體重秤上量了體重，足足胖了五斤，她驚訝地叫了起來：“??！我怎么胖了這么多？！”她那兩道細細的眉毛一下子上揚了起來，像中了定身法術(shù)一樣呆站在那里。

過了好一會兒，媽媽才緩過神來，斬釘截鐵地說道：“不能再胖了，不能再胖了，從今天開始我要節(jié)食，并且每天穿緊身衣。”說著，媽媽翻箱倒柜找出了一件緊身衣。只見媽媽吃力地扒上那件又小又短的緊身衣，氣喘吁吁地想要系上背后的扣子，可那件衣服太小了，再加上媽媽這“發(fā)?！钡纳聿模趺炊伎鄄簧?，媽媽提提自己的肚子，唉聲嘆氣地說：“哎，早知道最近就不亂吃了?！闭f完，媽媽繼續(xù)努力嘗試著扣上她的扣子。只見她一只手死死地拽著一邊，另一只手拼命地往中間拉，剛要扣上第一個紐扣就崩開了，她又嘗試第二次，額頭都冒出汗來。最后，她費了九牛二虎之力，終于把扣子扣上了?？粗錆M斗志的媽媽，我真想告訴她：“其實你一點也不胖！是你對自己的要求太高了！”

就這樣媽媽堅持了一個晚上，睡覺都穿著緊身衣，第二天早晨起床時媽媽無精打采的，兩只眼睛像熊貓一樣?？墒菫榱耸轂榱嗣溃瑡寢屵€是繼續(xù)咬牙堅持著……

這就是我那個愛臭美的媽媽，她愛美勝過了一切。

5年級形形色色的人主題作文篇4

我的舅舅個子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點就是愛干凈。只要他家里任何一個地方有一絲灰塵，他都會立馬到場消滅干凈。

有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進門口半步，一只手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進來，你看你的鞋子多臟啊！我的地板都要被你給糟蹋了。”我疑惑地問：“哪里臟了？這是今天第一天穿上的新鞋啊！”舅舅用手指著鞋的一邊，一會兒又指著另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎么大的眼睛，現(xiàn)在看起來都成了一條線。他幾乎提著嗓子叫道：“這還不臟，我的老天爺呀！”

他轉(zhuǎn)身跑進了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點，我要消毒！”“啊？”我還沒有反應(yīng)過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按著消毒液，一瞬間，空氣中竄雜著那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕松了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接著他又從口袋里拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦著我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。

過了許久，舅舅終于擦完了。我心疼地看著我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負，他又從鞋柜里拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子干嘛？”舅舅云淡風(fēng)輕地說：“你的鞋太臟了，會弄臟我的鞋套的?！蔽翌D時無語。

這就是我那愛干凈的舅舅，在我看來已經(jīng)到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿著消毒液在家里擦來擦去了。

5年級形形色色的人主題作文篇5

無私是一個人無怨無悔的奉獻，無私也是許多人善良的體現(xiàn)，而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。

有一次，我和奶奶去居委會，我在樓下等奶奶，發(fā)現(xiàn)居委會的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當(dāng)做沒看到，面無表情地快步離開。

李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的，仔細地打量瓷磚：“唉，怎么壞成這個樣子了！這可不行！”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在臺階上，目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地涂在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點點汗水，可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。

只見她一個不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨著急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦著手，仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動作，終于重合上了！李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了！我不由得贊嘆道。

這時，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天?？墒沁@個不經(jīng)意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動的一課。

我們要向李阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此，我們的社區(qū)、世界都會變得更加的美好。 

5年級形形色色的人主題作文篇6

他，十分的調(diào)皮、可愛，也十分貪玩，可能對大家來說，他只是個平凡的人，但它卻是我的好朋友，也是我印象最深的人。

一個風(fēng)平浪靜的中午，因為有了他而變了摸樣。正在梅穎做作業(yè)的時候，她跑到梅穎桌子旁，用力的拍下去，并大叫到：“我要造____！”梅穎脾氣本就不好，怎能忍受的下去呢？只見梅穎站起來，氣勢洶洶的說：“你是不是不想活了？”他說道：“恩！”梅穎惱羞成怒，抓起我的語文書向他砸去，但它卻靈巧的躲過了，并轉(zhuǎn)身拍拍屁股說：“來呀！來呀！有本事就來抓我呀！”梅穎二話不說，立刻向他沖過去，他見了轉(zhuǎn)頭就跑，沖到了教室外面。我便撿起語文書，放在桌子上，然后過去“客串一下”。我看見他被梅穎追著跑，一會東跑跑，一會兒西竄竄，梅穎跟著他跑了整個學(xué)校，我也在后面跟著追。當(dāng)他跑到男廁所的時候，梅穎被氣得火冒三丈，在男廁所門口氣得跳了起來。我走進男廁所，看見他躲在角落里，縮成一團的看著梅穎，但梅穎的氣絲毫沒有消下去?？匆娢疫M去后，他無助的看著我，但我也沒有辦法，只好走出了男廁所，這時，梅穎玩起了“空城計”，他跑到小樓梯的下面躲著，并叫韓思雨在大樓梯口下面躲著，可謂是萬事俱備，只欠東風(fēng)了呀！他在二樓苦思冥想著怎樣才能避開梅穎和韓思雨，他看到了我，就問我：“梅穎他們的計謀可謂是天衣無縫我該怎么下去呢？”看見他可憐兮兮的樣子，我大發(fā)慈悲，說道：“梅穎的計謀有一個很大的缺陷，他只守了一邊?！甭犃宋业脑挘坪蹰_竅了，跑到了另一個大樓梯那兒（我們學(xué)校有兩個大樓梯），從哪兒下去了，我也跟著他下去，他躡手躡腳的走進教室，開始做作業(yè)了，等到梅穎回來的時候，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)到教室了，然后梅穎又追著他，最后，他被梅穎像老鷹捉小雞一樣捉到了，被梅穎狠揍了一次。

又是一天中午，我正在做作業(yè)，他拿起天下通，想我的頭砸來，邊砸還邊說：“黃金爆頭！”我被打了后頓時怒氣沖天，也追著他打，他跑呀跑，跑到男廁所門口，正準備關(guān)門，可誰知他腳下一滑，翻了個四腳朝天，我看見后覺得又氣又好笑，并心想：吉人自有天相，惡人自有報應(yīng)。然后我追了過去，打了他一巴掌后我們又和好了。

他就是一個樂天派，同時也是我的好朋友，他就是——劉鈺航。

5年級形形色色的人主題作文篇7

生活過往，許多人和事都會給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。

依稀記得那個暑假，爸爸、媽媽和我來到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的黃山，我十分激動。俗話說得好：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。

我從山腳下往上看，黃山高聳入云，山上全是花草樹木，看起來十分難爬。但是來了總不能不爬吧！我們費了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是萬丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！

這時，我看到前面有兩個人在懸崖邊做什么，走近一看是兩個山上的清潔工，只見一個人把安全繩的一頭綁在欄桿上，把另一頭扔下懸崖，另一個人穿上橙色的安全服，把一個尼龍袋夾在腰帶上，他翻過欄桿，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的轉(zhuǎn)動滑輪，讓自己下降，我心里一驚，他要是不小心手滑就會掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個草叢時，他用右手鎖住了滑輪，并從袋子里拿出來一個大長夾子，在草叢中搜尋著，他神情嚴肅，仿佛在尋找什么寶貝，他把垃圾夾到袋子里，不一會兒，袋子就滿了。他像一個橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我們看著很美，但他卻無心欣賞。

保護環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每個人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，這樣就不會給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會有危險了，我愿每個人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈！

5年級形形色色的人主題作文篇8

我們的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我接觸過好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過無數(shù)次關(guān)愛，但她對我的關(guān)心和關(guān)愛非常特別，是我銘記于心的。

她，我的同桌，是一個喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來超甜，像一個害羞的小女孩，但因為她的父母離異，不愛笑了，性格變的很內(nèi)向。還是一個學(xué)霸，每次上課跟她說話時，她總是愛答不理，但我知道那都是為我好。

有一次，上課的時候，不知道怎么回事，我突然肚子疼，我就對她說，我肚子疼，而她卻淡淡的對我說了四個字“多喝熱水”，當(dāng)時，我覺得她很沒人性……等那節(jié)課一下，她就急急忙忙的出了教室。我當(dāng)時滿臉疑惑，但猜測是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心里還在埋怨她，并不知道她出去是跟老師說我肚子疼的事，老師打電話給我家長，我的肚子被及時的治療……

在學(xué)習(xí)上，我不會的題她和我一起思考，在生活上，她的練習(xí)冊和筆永遠帶倆份，因為她永遠記得我都會忘記。甚至是一個極小的事情，我都會找她幫忙，而她也會奮不顧身的幫我。班級里有一些活動，她永遠支持我參加。

最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內(nèi)向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無賴，她不再內(nèi)向，反而會和我們幾個閨蜜嘻嘻哈哈。

我們相處了一個學(xué)期，那一個學(xué)期有說有笑。下一學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒有在見面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會見到面，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個同學(xué)錄都沒有記，只希望我們中學(xué)能見到！

5年級形形色色的人主題作文篇9

在大千世界中有形形色色的人，在這些人之間有著善惡美丑，我們生活在這個社會上，就注定要遇到很多的人，或好或壞，或善或惡，好的人能夠影響人的一生，而壞的人也能夠讓人的一生蒙上陰影，而學(xué)會自制才是生存之道。而現(xiàn)在的社會大多數(shù)人都為自己的利益著想舍己為人、舍己救人、助人為樂，這些詞語在原來看著平平常常，而現(xiàn)在卻是人們夸獎好人的詞語，人們都變得自私，尤其是對于不相識的人，沒有了熱情，可是我前兩天遇到的一位老人卻不是如此……

那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那個擠死人的3路汽車，在車站上我碰到了一個老人，他也站在那里等車，忽然一陣風(fēng)刮過把車站身后的車子吹到了幾臺，他連忙走過去把那幾臺車子扶起來，我見了心中對他的好感增加了幾分，正在這時車來了，大家都要第一個擠上去，好去搶座，那老人不緊不慢的站在了最后一個，等他上到車上已經(jīng)沒有座了，可他并不急找了個位置站著，抓著扶手，一點也看不出他的老態(tài)，一副怡然自得的模樣，他身邊的一個人不一會就下車了，空出一個位子來，可是他卻沒有著急坐上去，卻是把位置讓個一個抱著孩子的婦女，那婦女連聲感謝，那老人也不著急下車，好像目的地很遠不過我也不著急，我不到終點站怎能下車?！皫捉?jīng)沉浮”車上終于沒有幾人了，我們都有了座位，那老人才不緊不慢的坐下，悠閑的看著窗外……

我想著他剛才的幾件事，平時就這么好幫助別人從中可見一斑，這年頭還有這樣的人，實在是打著燈籠都難找一股敬意油然而生……

5年級形形色色的人主題作文篇10

在我的印象里，有聰明的人，有狡猾的人，有善良的人……但是有一個人就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一般，每當(dāng)想起來就讓我感慨萬千，慚愧不已。

那是一個寒冬臘月的下午，鵝毛般的大雪鋪天蓋地，要過年了，馬路上的車和人都非常少。我在公交站等車，好冷啊！盡管包得很嚴實，還是覺得冷嗖嗖的風(fēng)直往身上鉆。我不住的跺著腳，想讓身體暖和一些。等車的人很少，只有兩三個，有一個小朋友和我年齡差不多大，穿一件很舊的紅棉衣，腳上穿一雙很少見的布棉鞋，都濕透了，也沒戴帽子和手套，臉凍得通紅通紅，手上拎著一兜小朋友們都愛吃的零食，她一會把袋子打開看看又系上，一會又把袋子放到鼻子邊聞聞，最后拿出來一包看是想要打開吃掉，可是猶豫半天又依依不舍的放進了袋子里。我心里想，她平?？隙ê苌儆袡C會吃零食，才一副又想吃又舍不得吃的樣子。

我一邊等車一邊四處張望，突然看到后邊的墻角處蹲著一個乞丐，渾身臟兮兮的，穿著單薄的衣服，兩只手凍的又紫又腫，看不出年齡，嘴里不停的在說：“行行好，給我點吃的吧！”我使勁捏了捏兜里的兩根熱呼呼，香噴噴的烤腸趕緊轉(zhuǎn)回頭。這時，小朋友也看到了那個乞丐，她緊緊的抱著袋子，臉上顯出猶豫不決的神情，我想她一定舍不得給。不遠處有輛公交車正穿過茫茫的雪霧由遠駛近，小朋友像是下定了決心，她抱著袋子飛快的跑到乞丐面前一放，又飛快的跳上了駛來的公交車，我看到了車窗后面小姑娘的眼睛在死死的盯著那袋零食。

小朋友用她的實際行動告訴了我怎樣做一個高尚的人，就象有一首歌里唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。 

5年級形形色色的人主題作文篇11

這個喧囂的大城市，之所以繁華，是因為有了他們無私的奉獻。每天清晨，總有一個勤勞的背影映入眼簾，那是最純樸的人們對這個社會最高的奉獻。

那天清晨，我上學(xué)路上，走過那條林蔭小道，霧氣未散，仍是一片灰蒙蒙，那翠色的葉子通過薄霧映入眼簾，整條路靜靜地，漸漸地，霧氣淡去，隨之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖。”的掃地聲，頓時，一位身著橙色工作服的阿姨出現(xiàn)在我眼前。

她看到我，憨憨地笑了，我說：“阿姨，這么早就出來打掃街道?。俊彼f：“是啊，每天都是這樣，風(fēng)雨無改！”說著，她露出了驕傲的神情：“這是我的責(zé)任！”我卻感覺她那黑黑的臉上幾道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋仿佛訴說著她的故事。她一邊掃地一邊說：“小姑娘，你快去上課吧！別遲到了！”我說：“嗯，阿姨再見！”向她揮了揮手。

我走了，隨著小路望去，仍然有一個橙色的`背影在我眼前晃，仿佛那種職業(yè)肩負著重大的責(zé)任。

是呀，他們不畏艱辛，堅持每天早上打掃街道，他們要忍受許多，別人的排擠和誤會，為這個城市作出了奉獻，那是一個最平凡、心地最純潔的人所作出的最高奉獻！

我無法忘卻，我心有不安，仿佛一種難以言說的愧疚在我心上糾結(jié)著，跑回那里，憨憨地笑了笑，對阿姨說了聲：“謝謝！”這時我看見她幸福地笑了。

即使這種如此平凡的小人物，也能迸發(fā)出耀眼的光芒，那就是她們的人格，她們?yōu)樯鐣龀隽藷o限貢獻，無限延長了她們的生命，那是一種精神的傳承，一種無私的愛！

小人物真的很美、很美！

5年級形形色色的人主題作文篇12

寒風(fēng)颼颼，夜幕降臨，人們都趕著回家吃飯，忽而街上空蕩蕩的。那寒風(fēng)像針尖般狠狠的扎過來，路上的落葉隨風(fēng)亂舞，大地已失去了生命的氣息。霎那間，有一束燈光打破了這恐怖的時刻。而遠處，卻有一個人正拿著手電筒，慢慢地走來。

他，是守在我們家大門的保安。他雖已過四十，但身體還很硬朗。盡職的他每天在上班前或下班后，都會圍著小區(qū)巡上幾圈。他待人友好，每次都會與經(jīng)過的業(yè)主打招呼，有時還會幫他們拿東西。

一天，一位父親帶著他的小女兒在小區(qū)里騎單車。那小女孩看起來才三歲左右，長得像洋娃娃的她開心地騎著她的小單車。忽然她爸爸到一邊去接電話，那小女孩趁人不注意，跟著人群溜出大門。她爸爸剛接完電話就找不到女兒了，急的腦袋一片空白。他跑去問保安，樣子似乎要哭了似的。保安搖搖頭，就在這個時候，他看到了那個小女孩竟然在馬路邊，正往馬路中走去。保安突然瞪大了眼睛，立刻飛奔到馬路邊抱起了小女孩，這時他才松了口氣。小女孩的爸爸抱過了被嚇哭的小女孩，然后擦了擦臉上的淚痕對保安說：“謝謝！謝謝……”

之后，小女孩的爸爸拿了很多禮物來送給保安，可那保安卻拒收，還說保護業(yè)主的.安全是他的責(zé)任，他不能收下那些禮物。

他從不抱怨什么，從不難過什么。人們每天看到的是他精神的面貌，親切的笑容。即使他生病了，他也會帶病上崗。但為了不傳染給來往的人，他會整天戴著口罩。他每天都堅持在上班時間不離開崗位，成為了大家心目中的好保安，保護神。

這個平凡的小人物卻發(fā)散著金子般的光芒?；蛟S，每個平凡的人都有他不平凡的一面。

這一天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，路上早已無人?？蛇€有那束燈光溫暖人心……

5年級形形色色的人主題作文篇13

在我們的身邊，有著許多小人物，他們或許在大眾看來，是并不起眼的，十分平凡的，但實際上卻有著高尚的品德，在我身邊便有這樣一位平凡而高尚的小人物。

這位小人物并不起眼，他只是一個收破爛的大叔，時常在我家小區(qū)附近逗留，尋找著生意。他穿的很破舊，一身難看的打扮，幾乎全身都布滿了灰塵，還拉著一輛破舊的三輪車。但就是這樣一個人，卻令我敬佩。

記得有一次，我媽媽在向他賣掉那些塑料瓶時，不小心遺失了手機，當(dāng)我媽發(fā)現(xiàn)手機不見，正心煩意亂失望時，一個聲音叫住了她：“小姐，你的手機掉到了你買瓶子的袋子里了，請拿回去吧！”我們轉(zhuǎn)過頭去，一看，竟是收買破爛的大叔。我們當(dāng)時十分感激他，正準備給點錢謝謝他時，他卻用那布滿灰塵的'手將錢和手機塞回我們的手里。那布滿皺紋的臉上露出了不好意思的笑容，用一口充滿鄉(xiāng)音不標準的普通話對我們說：“不好意思，讓你們受驚了，這錢我不能要啊！這是我應(yīng)該做的?！闭f完，也不等我們說聲謝謝，便帶上那頂又臟又破的帽子，踏著那破舊的三輪車，伴隨著一陣歌聲，迎著那太陽遠去了。我的心中充滿了的大叔拾金不味、樂觀的品質(zhì)的敬佩。

還有一次，一位女士被人搶劫了，大叔聽到了聲音，冒著雨，踩著破舊的三輪車追了出去。最終匪徒被抓到了，大叔卻被匪徒的刀弄傷了。這就是一位平凡而高尚的大叔，盡管收入微薄卻拾金不味；盡管快步入老年，卻仍然勇敢；盡管生活艱辛，卻仍樂觀向上。他雖然在我們看來并不起眼，但他卻讓我敬佩。

他是平凡的，也是非凡的！

5年級形形色色的人主題作文篇14

在我們身邊，有形形色色的人，有我們熟悉的親人，有敬愛的老師，有友愛的朋友，有和睦的鄰居，有在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助的`同學(xué)……其中，我最敬佩的就是那些默默做出貢獻的人。在我們小區(qū)，也有這樣一位默默無聞的人，他就是清潔工——王叔叔。

他，長著一張大眾臉，相貌憨厚，總是面帶微笑，皮膚黝黑，身材高大，穿著整齊的工作服。每天早上六點多，他都會騎著清潔車，準時出現(xiàn)在小區(qū)，清理垃圾桶里的垃圾，打掃小區(qū)內(nèi)外的衛(wèi)生。

一天早上，我起了個大早，要去小區(qū)附近鍛煉身體，發(fā)現(xiàn)小區(qū)邊上的垃圾桶堆積成山，散發(fā)出陣陣惡臭，我趕緊捂住鼻子，往回走。這時，王叔叔騎著清潔車來了，我不禁駐足等待。下車后，王叔叔好像沒聞到臭味似的，彎下腰去，撿起掉在垃圾桶外面的垃圾；接著，他一點一點地把垃圾桶里的垃圾拾起，稍作分類，用他那雙上面長滿老繭的手將垃圾放進清潔車里；清理完垃圾之后，他又仔細地把垃圾桶周邊打掃干凈。

當(dāng)我看見垃圾被清理干凈，我被深深地感動著，為自己怕臟的想法而羞愧，不禁眼眶濕潤。是他們，用美好的心靈，打掃出我們整潔的生活環(huán)境；是他們，用勤勞的雙手，打掃出泉州這一全國衛(wèi)生城市；是他們，用辛勤的汗水，澆灌出泉州“東亞文化之都”的稱號；他們默默無聞，樂于奉獻，用自己的行動獲得人們的尊重。路邊的行人經(jīng)過這里，看到這一幕，都停下腳步，紛紛向王叔叔投來了贊許的目光……

這就是我們身邊的人，他總是被我們忽視，他總是默默地奉獻著，他就是我最敬佩的人。

5年級形形色色的人主題作文篇15

“一日為師，終生為父?！崩蠋熯@個職業(yè)，在社會中是個平凡的職業(yè)，在生活中是個小人物。

除了爸爸媽媽，老師便是第二個父母，他們對我們的也是說不盡，講不完。

臨近期末考，學(xué)習(xí)的壓力就越大，因為背負父母和老師的期望。又到了中午，吃飯后回教室，現(xiàn)在又是冬天，外面下起小雨，加上寒風(fēng)呼嘯，就更冷了。正當(dāng)我準備去午睡室時，我與幾個同學(xué)被叫去修改作文。我不情愿拿上筆，拖著兩條僵直的腳離開了。

天氣顯然沒有要出太陽的意思。我做到劉老師旁邊，拿起作文給她點評。她笑了笑，指著作品開頭說：“這個地方不夠好，如果加上一句母愛的`名言就更好了?！闭f后，她又認真往下讀。不時還推一推眼鏡，摸一摸下巴，把身子坐正。我看了一下其他班的同學(xué)，舒舒服服趴在桌子上睡覺，多么舒服??！我想：“要是換一個語文老師多好啊！”最后劉老師補充道：“在文章中間加點人物描寫，結(jié)尾太長，應(yīng)刪一些。也可以換成環(huán)境描寫?！彼龓臀倚薷闹螅屛业脚赃呏貙戇@一段。

我便成了一個乖小孩，認認真真的把作文重寫一遍?？粗巴庥晁坏我坏未蛟诓Ａ?，十分有節(jié)奏。過了一會兒，雨也停了，我的作文也修改完了。我便把作文給老師，她興高采烈的說：“改得還不錯嘛，這篇作文比上一邊不就好了，你也有進步了?！睆乃龑ξ艺f的這句話中我知道老師愛我，想把我的語文成績提高，我也懂得一個老師多么愛自己的學(xué)生了。

太陽公公露臉了，陽光灑在走廊上。當(dāng)照到我的身上時，十分溫暖，感到春天來了。但在這冰冷的冬天里，還有一份最真摯的愛。

老師，一個平凡的職業(yè)；劉老師，一位普通的小人物，您對我的愛，比天更高，比海還深。