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五年級新穎的作文范文

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好作文的內(nèi)容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領域,而且能夠深入探討,展現(xiàn)出作者的博學和思考能力。寫好五年級新穎的作文范文要注意什么?小編給大家分享五年級新穎的作文范文,希望對大家有所幫助。

五年級新穎的作文范文篇1

我的頭發(fā)是可愛的娃娃頭,我的眉毛長長的像黑香蕉。兩顆眼睛亮晶晶的像顆黑葡萄,我的嘴巴笑的時候像彎彎的月亮,哭的時候小嘴巴就撅起來了。

我長的很高,班上比我大的同學都沒我高。大人都說我是顆體育好苗子,但是我不愛運動,我在學習上經(jīng)常受到老師的表揚,我上一年級的`時候都得到了新三好學生的獎狀。今年我還被光榮地評為了:“開發(fā)區(qū)三好學生”。我還是一名優(yōu)秀的少先隊員。

我喜歡畫畫、游泳,我的優(yōu)點是作文寫的好、有好看的圖書我就認真地。

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五年級新穎的作文范文篇2

今天,我起床,準備去跑步。我首先要熱熱身,然后我就去跑步。跑一圈、兩圈、第三圈我一不小心踩到西瓜皮摔了一跤。

當時我的腿很疼,我一看腿原來破了皮,而且出了一點血,我看了心里很難過我還想哭了。我最討厭扔垃圾的人,不是他我就不會摔跤。但是我想到那西瓜皮不扔進垃圾桶,以后還會有同樣的事發(fā)生,于是我把西瓜皮扔進垃圾桶里。所以我們不能亂扔垃圾危害他人。

五年級新穎的作文范文篇3

放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在路邊忙碌著,就觀察起來。

原來螞蟻們抬著一只大蟲子。看到這里,我有些不明白了,螞蟻怎么會抬動大蟲子呢?于是,我忙又找來一條死蟲子,比剛才的那條還大,放在了螞蟻們的跟前。它們很快發(fā)現(xiàn)了那條蟲子,這時我忙拿出放大鏡觀察起來螞蟻。一只螞蟻回到洞里了,過了一會兒,一大群螞蟻從洞里爬出來了,它們把那只蟲子分成一小塊一小塊的,兩三只螞蟻抬著一小塊蟲子回到洞里,過了一小會兒又出來,再接著抬下一塊??粗鼈儯蚁肫鹆藞F結的力量。一只螞蟻的力量小,而幾十只螞蟻的力量加起來不就大許多了嗎?我們?nèi)艘惨粯?,一個人的力量小,但幾十個人的力量凝聚起來就大了,班級也是這樣!我以后要為班級多爭光!

是的,一個人的力量不大,不等于幾十個人的力量不大!記住,同學們,團結就是力量!

五年級新穎的作文范文篇4

暑假期間,我去武夷山的天游峰爬山。

一大早,我便要下去餐廳就餐。7:00,我們拿著行囊坐上了路由觀光車,前往天游峰的山下。我們帶著滿懷的好心情一步一步的踏著石梯,緩緩地向天游峰的峰頂進發(fā)。

哇!足有20層樓的的天游峰展現(xiàn)在了我們的面前。一條石梯圍繞著天游峰直到峰頂。有許許多多的人只爬到半路的小亭就停了下來,坐在里面喘著粗氣。烈日烘烤著一個個疲勞至極還繼續(xù)攀登的人們,對于他們和我們來說,簡直只是一場耐力賽。我們一個接著一個的向峰頂進發(fā),由于石梯和另外的石梯距離相差較高,我們邁出的每一步都小心翼翼的。我邊爬邊想:無論多么艱辛,無論多么辛苦,我都要堅持爬到山頂。“堅持就是勝利!”我心中一直在鼓勵自己。有一次,我一不留心,腳踩空了,作為我們團爬峰的領頭者,如果我摔下去就會粉身碎骨,還會造成更多不堪設想的后果。手忙腳亂的我下意識的抓住旁邊的麻繩才阻止了悲劇的發(fā)生,真是謝天謝地!爬著爬著,我的腿一不小心擦到了石梯上,鮮血馬上流了出來。我一直記著那句名言“堅持就是勝利!”于是我忍著痛,一步一步的爬上了峰頂。回頭一看,本來壯大的團隊,但只有我爬上了峰頂。雖然我負傷了,但是峰頂?shù)拿谰白屛译y忘,層層相疊的山,山上的樹木茂盛無比,向海上的波浪此起彼伏。

只要堅持,沒有辦不到的事。因為“堅持就是勝利!”這句話永遠地烙在了我的心里。

五年級新穎的作文范文篇5

剛搬進宿舍,我第一個看到的應該就是她,那會兒她正在上鋪整理被褥,散著頭發(fā),表情木然,不是高冷,是覺得這個女生太過壓抑。

如果說宿舍里有一個關系比較好的人,那大概就是她了。

其實她也是宿舍里一直我對她最好的一個了,雖然她情商比較低,不懂那些人情世故,只是傻乎乎的以為誰是好人誰是壞人,以為自己很清楚,其實就是個單純的小姑娘。

之所以愿意對她好,其實覺得她有些地方跟我很像,心里放著很多事情,不愿意去跟別人說,只是自己默默承受著,就像樊勝美,在外人眼里還是光彩照人的樣子,別人怎么會知道她承受了多少壓力,只不過相比于她,我表現(xiàn)的更自然流暢,即使心里壓抑,也在別人面前表現(xiàn)出很開朗熱情的樣子,這不是裝,只是一種社會交往該有的表現(xiàn),而她,卻是極端的另一面,一邊想要別人靠近,一邊又不懂的與人相處,只是一味的接受著生活的安排,倔強的不想跟世界妥協(xié),又不知自己究竟該何去何從,并不是在褒貶誰或是抬高自己,只是有時候會對她有些心疼,就像看到自己。

有人說,太懂事的女孩子是沒有人來愛的,其實我更希望自己可以強大的不需要期待別人垂愛,而是真心的愿意對我好,只是因為我是我。

五年級新穎的作文范文篇6

我不懂得什么是春節(jié)的味道。

春節(jié),無非就是買買年貨,吃吃年糕。向長輩們磕個頭討壓歲錢,為什么還要叫“恭喜發(fā)財,紅包拿來”,我到現(xiàn)在搞不清楚。大人們常說這是春節(jié)的習俗與基本的禮儀,可我覺得,這也太多此一舉了。有一次去我媽朋友家里,我媽封了300百給她家兒子,但那個阿姨拿著紅包走進房間,再出來時,紅包換了,那阿姨硬要把錢塞給我,說是給我的壓歲錢。結果回家我一打開來看,還是那300百,換都沒換過,那時我那叫一個尷尬啊,我媽因為這事兒把我笑了一個晚上,還說自家的錢又回來了。唉!可沒把我氣得夠嗆!

春節(jié),連送禮也只是一種形式?!按汗?jié),是生命的里程碑,是傳統(tǒng)文化復活節(jié)?!边@句話以前還管用,但現(xiàn)在……看看吧,一出門每個人臉上都是喜氣洋洋的,但手上普遍都提著大包小包的,在一家人的門口,我就看見了這樣的情景:“老劉!春節(jié)快樂!嘿,好久不見啊,路過,捎點禮物給你。”“老李啊!稀客稀客!春節(jié)快樂!哎呀,買那么多干嘛呀,正好,送點東西給你,反正堆在那兒也用不著?!薄鞍?,那謝謝啦!我走了,還要到別家去串門那!”

“有空常來!”“一定一定!”就這樣,這個老李又提溜著那一盒禮物去別家了。

春節(jié),連活動也慘不忍睹。我們鎮(zhèn)上每年春節(jié)都在江邊舉行煙花晚會,今年也不例外。煙花開始放了,首先在我們眼前的是一束束多彩多姿的煙花射上天空,再在空中爆,好象一朵朵美麗的鮮花。接著又有更多在空中爆開時的姿態(tài)多樣的煙花。人們在觀賞的期間還不時傳出一陣陣的“哇”聲。

但是在煙花晚會完了,人們散去之后,江邊卻變成了“垃圾場”了,垃圾是隨地可見。這是清潔工人可忙個很,他們個個都彎低腰撿垃圾。我看著都覺得我們的素質低的不行了,人家清潔工也要過年啊,我覺得我們是在剝奪他們休息的權利,真的……

我對現(xiàn)在春節(jié)的愿望沒有什么要求,只希望一大家子聚在一起吃熱氣騰騰的火鍋,在家里吃親人親自下廚的團年飯,還有營養(yǎng)的臘八粥,我格外想吃的餃子……想想看,“吃喝玩樂”吃在首,在吃的時候那種無與倫比的幸福感是無法言喻的。

我喜歡春節(jié),但我不希望再有這樣的事情發(fā)生……

五年級新穎的作文范文篇7

一陣風吹來,吹走了短暫的寒假,我也見重新回到我美麗而又可愛的校園。

在這任務重時間段的一學期里,我該怎樣做好身邊的一切呢?首先,我會每天堅持寫讀書筆記,當堂的作業(yè)當堂完成,不拖拉。上課不亂說話,手不做與上課無關的動作,不走神。老師說的每一件事都要認真完成,每門學科都在95分以上。其次,我還會做到每天背誦古詩詞,不遲到。放學后,按時回家,要去哪兒必須先經(jīng)家長同意。養(yǎng)成每天早上6點準時起床,晚上10點準時睡覺的好習慣,在星期一到星期五不看電視。最后,我會做一個讓學校認可,老是認可的好學生,做全班同學的楷模。

新學期,人人都有新打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

五年級新穎的作文范文篇8

高爾基說過書是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書實在是不容易,要我說,我會毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的'《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。

阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個大盜!阿里巴巴不僅維護了人間的美好,也教導了我門在生活中要充滿正義感,要做個勇敢的人和善良的人!所以我對書里的情節(jié)依然非常清晰。

莎士比亞曾說過:書是人類的營養(yǎng)品。在生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會找出《一千零一夜》翻開來看看?!兑磺Я阋灰埂凡粌H內(nèi)容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對好人應該善良、正義、誠實、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財富!

五年級新穎的作文范文篇9

今天早晨,空氣格外的清新。六點多鐘,我和媽媽騎車來到了濱河公園,因為從今天開始,我將和媽媽在暑假期間一起晨跑。

進入公園后,我們先做了一些簡單的熱身運動,然后就開始跑了,我們沿著小路跑的,空氣中彌漫著陣陣地青草味、荷花香。我們一邊跑一邊欣賞著兩邊的景物,荷花池里的荷花全開了,看上去好看極了。我們跑到廣場,那里已經(jīng)有好多人了,有的在跳舞、有的在打羽毛球、有的在練太極,廣場上非常地熱鬧。

跑了大約半個小時后,我們就停了下來,雖然有點累,但全身有一種放松的感覺,這種感覺真的很好。以后我一定要堅持下去。

五年級新穎的作文范文篇10

老師,我想對您說:您辛苦了!您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關心、愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,永遠銘記在我的心中。

在我學習和生活的過程中,遇到了困難,是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮圖強的動力,是您給了我奔向美好明天的.希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

記得有一次,您要檢查同學們背日積月累里的句子,同學們都很害怕老師會叫到自己的名字,都低著頭。突然,老師點了我的名字,于是,我慢慢地站起來,心里很緊張,背到一半的時候,就想不起來了,是您給了我勇氣,才讓我一字不漏地背完了。

老師,您不只是教育我們知識,也很關心我們的生活。每次去郊外旅游時,您總是千叮嚀萬囑咐的對我們說:千萬要注意安全!同學們聽了都會深深地體會到您對我們刻骨銘心的愛。

老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒自己,照亮了我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我深深地愛著您——我的老師。

五年級新穎的作文范文篇11

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到人間,也來到了我的家鄉(xiāng)。春姑娘把小河打扮得分外妖嬈。

你看,小河的水多清啊!清得能看見水底的沙石;小河的水真綠啊!綠得像一塊無暇的翡翠。你聽,“叮叮咚咚”,這聲音從哪里來?哦,原來是小河在唱悅耳的歌曲呢!金燦燦的陽光照耀著小河,河水閃耀出迷人的光彩。走近小河,用河水洗個臉,涼涼的,還帶著一絲甜味兒。小魚兒擺動著尾巴成群結隊地在小河里自由自在地游淶游去,有時在水里和同伴們你追我趕;有時向水面一躍,兩只圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉著,好像在對春姑娘說:“謝謝你。因為你的到來,讓我們美麗的大地,更加生機勃勃。”

岸邊,種著一排婀娜多姿的大柳樹。大柳樹的枝葉細長下垂,倒掛在岸邊,好像是一位披著長發(fā)的少女站在河邊梳妝打扮。暖暖的春風吹來,柳枝慢慢悠悠地搖擺著。這時,我的腦海里想起了唐代著名詩人賀知章寫的詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!?/p>

不知什么時候,“飽經(jīng)風霜”的小草偷偷地叢土里鉆出來。小草上的露珠映著太陽的光輝,變得色彩斑斕。輕風吹來。草兒輕輕擺動,露珠順著它那翠綠的莖滾下來。

岸邊草地上,牡丹花、迎春花、桃花、梨花開了。有的全開了,有的才開了兩三片,有的鼓得快炸開了,有的還是個花骨朵?;▋呵ё税賾B(tài),爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣馥郁的花香。一只只勤勞的小蜜蜂撲閃著翅膀,加入這白花爭艷的盛會。 春天多么美麗,多么溫馨,多么迷人,我愛春天,更愛春天的小河。

五年級新穎的作文范文篇12

我并不想洗

那天的天氣不錯,又是年前幾天,凡是有輛車的,必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡,我爸,也找了一個高壓水槍,準備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前,還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下,只好服從地“打工”去了。

還挺好玩

不情愿的我被拖到河邊,被迫換上一身工作服。說是“打工”,其實呀,一開始根本沒我什么事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水,突然想玩幾下。正好,水快沒了,就從老爸手中一把奪過水槍,把另一個水桶往他手里一塞,讓他打水去,我來噴水。爸爸給了我一個善意的`提醒——水槍沖擊力很大,不抓緊就會像沖力器一樣“往后飛”!

突發(fā)困難

沖著洗著,車身就快覆上一層細密的水珠。那一塊濕抹布,在車上細細地擦遍車身,再沖一邊就差不多了。

可是,沖到一半,水槍“卡”住了,怎么按都不行,急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動,手都疼了,爸爸才來告訴我,這下面有一個小板,小板現(xiàn)在橫在那兒,當然不行了!經(jīng)過點撥,車成功洗干凈了!

通過“洗車工”這件事,我突然明白了:做事要從多方面考慮,不要只在基礎上“磨”。

五年級新穎的作文范文篇13

韶華易逝,那些過眼云煙轉瞬即逝,唯有中華詩詞,凝聚萬分精彩。

遙望唐朝白帝城,一位年近花甲的老人此時正從桎梏中離開。他也曾有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫自負;也曾有“月下飛天鏡,云生結海樓”的浪漫情懷;也曾有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心言”的不攀權貴的高潔。此時,泛舟江上,望著遠去的白帝城,聽著凄婉的猿啼,不禁緩緩吟出:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!彼讶荒赀~,身體猶如旋轉得越來越慢的齒輪,但他的心卻不曾老去,仍然保留著難得的赤子之心,如幼小的孩童一般。他,是永遠活在盛唐的李太白。

遙望南宋邊塞,一位能文能武的軍士,此時正在沙場進行大點兵。他也會有“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去”的細膩婉約;也會有“青山遮不住,畢竟東流去”的矢志不渝;也會有“欲說還休,卻道天涼好個秋”的識盡愁苦。此時,麾下分炙,聽著獨有一番風味的塞外琴音,不禁憶起過往:“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生?!碧糁篃?,擦拭著寶劍,仿佛夢回吹著號角的戰(zhàn)場。旌旗搖曳,亙古的戰(zhàn)場與噠噠的馬蹄聲永遠留在他的記憶中。他,是詞壇飛將辛稼軒。

“何時倚虛幌,雙照淚痕干”的渴望團圓;“心在天山,身老滄州”的無奈惋惜;“蕭瑟秋風今又是,換了人間”的憑吊感慨。每一句詩詞,都有它背后的悲歡離合;每一聲吟誦,都有它過往的喜怒哀樂。

或許,在某一個瞬間,總有那么一句詩,讓我們與詩人的心靈碰撞,然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩詞的結構美、音樂美和畫面美,就會發(fā)現(xiàn),詩詞的世界原來精彩萬分。

在這樣的年紀,與詩詞相約,給生命添上幾分古韻,真是一種典雅的美。

五年級新穎的作文范文篇14

我的家鄉(xiāng)十分美麗,環(huán)境也十分良好,那就是貴州。

要說貴州的特產(chǎn),那就是辣子粉了。雖然它只是一圈寬粉里加了辣子和一些其它的佐料而已,但它口味十分獨特,咬一口,舌頭上就有一種麻麻的感覺,混著一股香菜的味道,太美味了。記得我第一次吃辣子粉,剛吸一口,我便辣得不行,但實在太好吃了,我便雷打不動地吃起來。吃完后,我的嘴巴辣得都紅了,喉嚨好像著了火一樣,我趕緊喝了兩大杯牛奶,才舒服了點,結果當天就拉肚子了。可是現(xiàn)在每一次回故鄉(xiāng),我依然要吃上一份辣子粉。

我家門前有棵栗子樹,每當秋天的時候,我便會去打板栗。用竹桿把板栗球打下,剝開后取出板栗子,燒熟后,可清甜了。那棵板栗樹十分高大,比松樹還要大得多。板栗球原本是綠的,而且有刺,這時要先把殼毃出一個大口子,然后把板栗子撥出來,燒熟后,才能成為美食。

我故鄉(xiāng)的家在一座高山上,是一座木房子,里邊很寬敞,有兩層和一個地下室,地下室好像是放陳酒的。一樓有幾個雞籠子和爐子,里面有個超大號飯鍋,還有一間木柴房,一間客廳和四間臥室。二樓沒什么,可有一間房間里全是蜜蜂,這是我們家的蜂巢。每當蜜蜂產(chǎn)完蜜,我的奶奶便可以收獲兩大杯蜂蜜。有一次,我和爸爸去樓上看蜂巢,雖然爸爸說這是自家養(yǎng)的,不會叮人,可我還是不放心。我和爸爸上樓后,他把門打開,只見成千上萬的蜜蜂‘嗡’地涌了出來,我一見這情形,便拔腿就跑,五個臺階,也直接跳了下去,一直跑到了山腳下。當時爸爸看見我跑得那么快,便大笑起來,開玩笑說我比兔子還跑得快。

我愛我的家鄉(xiāng),我愛那兒的辣子粉;我愛那兒的板栗樹;我也愛那座建立在高山上的房屋。我真想念家鄉(xiāng)啊!

五年級新穎的作文范文篇15

一場大雨過后,秋姑娘帶著畫筆,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱,給人們帶來絲絲涼意。

在國慶節(jié)期間,我來到風景如畫的大佛寺。瞧!秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色,這一定是秋姑娘畫展的請?zhí)?,在一陣陣秋風中,她的請?zhí)褚恢恢唤瘘S的蝴蝶,向四面八方飄去。

我隨著一片葉子的指引,爬上了山,這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧!看,這里的落葉鋪成了金黃色的地毯,幾棵大樹筆直地站立著,像一排訓練有素的衛(wèi)兵。再往上爬,我看到了一種從未見過的果子,它小得可憐,淡紫色的,滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的區(qū)別,那就是使萬物都有自己的顏色。

我氣喘吁吁的爬上了山頂,站在山上往遠處眺望,美麗的大佛寺盡收眼底,我感覺頭頂著天,腳踩著地,一陣陣涼風吹過,我對著遠處的山大聲的喊著,我聽到了回音,好像是秋天在學著我說話呢!

秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。

五年級新穎的作文范文篇16

時間飛逝,轉眼間,我已經(jīng)是五年級的學生了,望著四(3)班的教室,那個熟悉的背影,勾起我的回憶。

黃色的大衣,高高的黑色皮靴,苗條的身材,白里透紅的皮膚,炯炯有神的眼睛閃爍著和藹又嚴厲的.光芒,高挺的鼻梁架著一副紫色的眼鏡,微微上揚的嘴角,流露出她的自信,這個人就是我們的金老師。她與其他老師與眾不同:每當做完晨操,金老師帥氣的把手一揚,比了個數(shù)字5,意思是跑五圈然后指揮我們在第三第四跑道上跑步,跑過半圈后,金老師追上我們,不停的說:“加油,跑得比我慢的,加跑3圈!“,說完,加快了速度,手里的小棒揮舞著,趕著同學們加快速度跑,也正是因為金老師不斷的訓練我們,同學們的體質都比別班的好。當然,在平時,金老師就會像朋友一樣和我們聊聊天,一起討論班級的事情。有時候我們表現(xiàn)出色,金老師就會笑得比花燦爛,走進教室,像變戲法似的從課桌底下掏出各種各樣的糖果,發(fā)給進步或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,一邊發(fā)一邊半開玩笑的說;”拿了我的糖,就得回報我!“說完,和同學們一起哈哈大笑起來。

可惜,我也許只能這么遠遠地看著您,我們永遠忘不了您的教誨。

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