描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文
好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制,能夠圍繞題目展開(kāi)論述或描述。什么樣的描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文,方便大家學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇1
“快過(guò)年了!涵涵,你和爸爸去貼一下春聯(lián)去!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么一說(shuō),我立馬給爸爸準(zhǔn)備春聯(lián),只見(jiàn)爸爸這幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅貼正大門(mén)了。
我立馬走上前去,毫不猶豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我選了這幅春聯(lián),疑惑地看著我,我就和爸爸講解:“我之所以選'又是一年芳草綠,依然十里杏花紅',是因?yàn)檫@副春聯(lián)寓意著美好的景象,我希望這一年欣欣向榮?!甭?tīng)了我的講解,爸爸點(diǎn)頭贊同。
選好春聯(lián)后,我們就開(kāi)始貼春聯(lián)了。爸爸來(lái)貼,我來(lái)指揮。爸爸拿著春聯(lián)擺好位置,問(wèn)我:“對(duì)嗎?”我回答:“還可以,不過(guò)還可以向左一點(diǎn),不不不,再向右一點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)了,好,可以!”爸爸也跟著舞動(dòng)起來(lái),那場(chǎng)景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶,給爸爸貼上。上聯(lián)貼好了,接著就要貼下聯(lián)了。我和爸爸忙活了半天,終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了,我和爸爸選的橫批都是“春滿人間”,爸爸就拿著橫批往門(mén)上擺,我一看正好是中間位置,就直接把膠帶遞給爸爸,粘完之后,大門(mén)的春聯(lián)就貼好了。
忽然,又從屋里傳來(lái)媽媽的呼喊:“記得還要貼‘?!职?”我又趕緊拿來(lái)一個(gè)大‘福’字,爸爸一臉驕傲地把‘?!謸尩绞掷?,正著貼在門(mén)上,我大聲喊道:“反了,反了!”爸爸生氣地說(shuō):“沒(méi)反,本來(lái)就要正著貼。”我也無(wú)言以對(duì),只見(jiàn)奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“‘?!忠怪N,這說(shuō)明福到了?!甭?tīng)奶奶這么一說(shuō),爸爸害羞得臉都紅了。‘?!仲N好了,終于大功告成了!
看著已經(jīng)貼好的大紅春聯(lián),年的味道已經(jīng)越來(lái)越近了,我喜歡過(guò)年,想著要過(guò)年了,心里無(wú)比開(kāi)心。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇2
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每每想起這首歌時(shí),不禁感嘆友誼的偉大,友誼的甜美,友誼的純真。
我有一個(gè)情同手足的好哥們兒,。他看似矩成矩步,沉默寡言,事實(shí)上并非如他外貌一般,而是活潑開(kāi)朗,風(fēng)趣幽默的男生。他五官端正,但他的鐵齒銅牙不禁令人五體投地。
如果你去買(mǎi)東西時(shí)一定要帶上他。那次,我和一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。周?chē)娜私j(luò)繹不絕,人如潮水。我們看到一條金光閃閃的小魚(yú)兒,向老板詢問(wèn)價(jià)格。老板伸出五個(gè)手指頭說(shuō):“50元?!蔽也缓靡馑嫉目硟r(jià):“便宜點(diǎn)……行嗎?”老板搖搖頭,態(tài)度堅(jiān)決。擺擺手,示意我在一旁等候。過(guò)不了多久,他出來(lái)了,拿著魚(yú)面帶春光,對(duì)我說(shuō):“只花了5元錢(qián)!”我驚喜交加,驚是因?yàn)槔习搴谛?;喜是因?yàn)槲矣羞@樣一位“砍價(jià)高手”而感到驕傲快樂(lè)。
不僅砍價(jià)高潮,而且富有正義感。那次,我們?nèi)?shū)店的路途中,遇到了一位鬼鬼祟祟的人一直盯著一位大媽的包。我們一看便知是一個(gè)小偷,可我不想多管閑事,轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),他拉住了我的手,凝視我,包含著正義。我被他感染了,決定一探究竟。果然不一會(huì)兒,那男子迅速?zèng)_上前將大媽包搶走了。大媽先是一驚,后是大聲的極力呼喊。不顧個(gè)人安危,以百米沖刺的速度沖向小偷。那小偷應(yīng)該是50多歲了,年紀(jì)大,速度敵不過(guò)精火旺生的孩子,被他追上后,一腳踹到在地上,小偷丟下了包落荒而逃。我們將包還給了淚流滿面的失主??粗x凜然的面容,敬佩之情油然而生。
優(yōu)秀的朋友如一杯陳年老酒越品越香;優(yōu)秀的朋友好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在你驀然無(wú)助之時(shí)給予你希望幫助;優(yōu)秀的朋友就是……最后不禁再次感慨道:有朋友真好!
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!痹卩枥锱纠驳谋夼诼曋?,新一年開(kāi)始了!我們即將歡度中華民族最隆重,最盛大的節(jié)日——春節(jié)!或許是因?yàn)橄矚g放鞭炮蔡才認(rèn)為春節(jié)是自己最喜歡的節(jié)日。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),那年春節(jié)我吵著要去煙火,他們就抱著我到廣場(chǎng)觀看煙花。我還記得當(dāng)時(shí)人山人海。“嘣,啪!嘣,啪!煙花的聲音連續(xù)不斷,各種各樣,五顏六色的煙火一個(gè)接著一個(gè)飛上天空?!毕裎宀世_紛的大傘。
還記得有一年,我和鄰居家的幾個(gè)小孩一起到河邊去放鞭炮,我們一人拿著一個(gè)打火機(jī),“一,二,三”我們一起點(diǎn)燃沖天炮,四聲響聲過(guò)去,我們抬頭看,沖天炮的包裝紙像“天女散花”一樣散落在我們身上。然后我小心翼翼地點(diǎn)燃擦炮,可能因?yàn)楹ε?,我捂住耳朵,只?jiàn)一絲火光掠過(guò),就爆炸了。我意猶未盡,久久沉浸在放鞭炮的快樂(lè)中。我開(kāi)始嘗試幾種新玩法,我點(diǎn)燃一個(gè)擦炮,扔進(jìn)河里,沉進(jìn)水里幾秒鐘就可以聽(tīng)到一聲悶響,過(guò)會(huì)水泡浮出水面,同時(shí)冒出一縷白煙,真有意思!我又點(diǎn)燃一個(gè)擦炮,放在地上,用塑料盒子蓋住,“砰”的一聲,盒子被砸開(kāi),由此可見(jiàn)擦炮的威力可真大啊
今年春節(jié)在家,吃完年夜飯,我就跟小弟弟放煙花爆竹,我真開(kāi)心。春節(jié)還有很多習(xí)俗,貼春聯(lián),吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),給長(zhǎng)輩拜年,拿壓歲錢(qián)……但我還是最喜歡放鞭炮。
我想:大人物放鞭炮應(yīng)該是為了驅(qū)趕一年中的霉氣,對(duì)來(lái)年的期盼!但現(xiàn)實(shí)放鞭炮是人們生活幸福安康的一個(gè)標(biāo)志。這就是我喜歡的節(jié)日——春節(jié)。這就是中華兒女最重要的節(jié)日,我愛(ài)我們的節(jié)日。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇4
今天,因?yàn)槲疑眢w不舒服,爸爸帶上我上醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)需要打針吃藥,聽(tīng)到又要打針,我害怕疼心里很緊張。
近來(lái)一段時(shí)間,由于我身體不舒服,有幾次都需要打針,每次打針我不是哭鼻子就是抹眼淚,弄的大家都沒(méi)辦法。回想起來(lái)就覺(jué)得可笑,我想,我是一個(gè)男子漢,怎么那樣膽小又想到課文上司馬光年紀(jì)那么小就那么沉著冷靜砸缸救人,我的心就平靜下來(lái),也不覺(jué)得打針那么可怕了,我主動(dòng)掀起衣服,一聲不吭的讓護(hù)士阿姨給我打了針,大家都夸我是個(gè)勇敢的男子漢。今天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇5
我們的校園位于南門(mén)坡,名字叫做育才小學(xué),校園中空氣清新,景色宜人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。
春天樹(shù)上開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠色的小芽,小草也慢慢的探出了頭,花壇里的花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,五彩繽紛的,就好像一片彩色的花海。
炎熱的夏日已經(jīng)走了過(guò)來(lái),花朵兒已經(jīng)裂開(kāi)了嘴,樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,就像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮住陽(yáng)光,槐樹(shù)花也開(kāi)了花,整個(gè)校園都浸在槐花的香氣里。
秋天到了,秋姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃裙子走進(jìn)了我們的校園里,把楓樹(shù)的葉子變紅了,像一把把小扇子,把槐樹(shù)的葉子也變成了黃色,小草垂頭喪氣的低下了頭花兒也被嚴(yán)寒的秋風(fēng)叔叔刮得枯萎了,校園就像是被涂上了一層黃色的油漆,非常漂亮。
寒冷的冬天來(lái)了,給樹(shù)爺爺戴上了白色的帽子,小花小草,冷得蜷縮在大地媽媽的懷抱里,整個(gè)校園穿上了一身銀裝。同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱?,堆雪人,別提多開(kāi)心了。
這就是我的校園,春天,花紅柳綠,夏天,綠樹(shù)成蔭,秋天,秋高氣爽,冬天,白雪皚皚。我愛(ài)我的校園!
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇6
前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而這一件事情,讓我至今難忘。
事情是這樣的……
那天,我看見(jiàn)了一位七、八十歲的老奶奶。她頭發(fā)發(fā)白了,滿臉皺紋,正要過(guò)馬路。綠燈了,當(dāng)她正要過(guò)馬路時(shí),一輛自行車(chē)拐過(guò)來(lái),她立刻后退,再次往前走時(shí)她猶豫了,原來(lái),綠燈眨著自己的眼睛。老奶奶停住了。忽然來(lái)了一位小學(xué)生,看樣子七、八歲也正要過(guò)馬路。她也關(guān)注到老奶奶過(guò)馬路的情景,走上去問(wèn):“老奶奶,你要過(guò)馬路?我也想過(guò)馬路,一會(huì)綠燈一起過(guò)吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣,說(shuō):“好的!”小男孩伸出小手,緊握著老奶奶的手等著。轉(zhuǎn)綠燈了,他一邊說(shuō)一邊拉著老奶奶的手慢慢地過(guò)馬路。忽然,我發(fā)現(xiàn)了在小男孩的身邊多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少,慢慢地走在斑馬線上。啊!我明白了,他們倆在保護(hù)老奶奶和小男孩過(guò)馬路!這時(shí),我心里涌起一陣激動(dòng),同時(shí)也有一種慚愧。我怎么就是看看,不去幫忙?正當(dāng)我自責(zé)的時(shí)候?!霸僖?jiàn),老奶奶!”一聲清脆的話語(yǔ)打斷了我的思路。
看到這一情景,我深深的感動(dòng)了。我想:如果我們這一個(gè)世界到處充滿愛(ài),我們的生活會(huì)有多和諧!我下決心今后一定要多為大家做好事。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇7
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,而在我的心里,什么東西也比不上我的狙擊步槍,因?yàn)樗鼘?duì)我有著特殊的意義。
我的狙擊步槍全名叫做德國(guó)毛瑟98K式步槍,它是用塑料做成的,它有100厘米長(zhǎng),加上刺刀就有110厘米長(zhǎng),那精巧的比例真是增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短。它全身有黑色和棕色兩個(gè)顏色,槍身是由瞄準(zhǔn)器、扳擊、槍栓、刺刀和槍匣等部分組成,炮彈球是它的子彈,瞄準(zhǔn)器和雙腳架是可以拆卸的。從遠(yuǎn)處看,就像一把真的霸氣外漏的狙擊槍。
它是我三年級(jí)期末考試取得全班第一名的時(shí)候爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的,這也是我夢(mèng)寐以求的玩具,所以我無(wú)比的喜愛(ài)和珍惜它,爸爸把它送給我時(shí)我激動(dòng)地一蹦三尺高,把它視為無(wú)價(jià)之寶。
組裝完畢,我迫不及待地到樓下開(kāi)始試槍。我先把炮彈球全裝進(jìn)彈匣,然后在遠(yuǎn)處放了一個(gè)小小的塑料瓶,我左看右看,選擇了一個(gè)合適的射擊角度瞄準(zhǔn)塑料瓶,輕輕地拉動(dòng)槍栓,然后扣下扳擊。“怦”地一聲,子彈一下子就飛出了槍膛,正打中瓶身。我馬上跑過(guò)去,只見(jiàn)瓶子破了一個(gè)洞,瓶蓋也被我打掉了,“哈哈,這槍的威力還真不小?。 蔽野焉鋼裟繕?biāo)逐漸變小,從最初的的塑料瓶一直換到指甲蓋大小的小石子,我玩得是不亦樂(lè)乎,直到天黑了才戀戀不舍地回家了。
這就是我的心愛(ài)之物——德國(guó)毛瑟98K狙擊步槍。兩年多的時(shí)間我一直對(duì)它愛(ài)不釋手,每次用完我對(duì)小心翼翼地把它擦拭干凈,輕輕地放到床頭。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇8
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,葉子紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。
楓葉掉落在地上,我把它拿起來(lái)仔細(xì)觀察,楓葉大小只有我的手的二分之一,葉子呈鮮紅色,其中帶一點(diǎn)綠色,光彩奪目。透過(guò)陽(yáng)光一看,細(xì)致的葉脈一清一楚,很有條理地連接在一起。那向周?chē)煺沟娜~片,多么像我的手牚??!邊緣像鋁齒狀,就像一把銳利的小刀。楓葉好比那熊熊燃燒的烈火,君子坦蕩蕩么鮮艷奪目。
我拿起一片銀杏葉,它好像一把小巧玲瓏的扇子。初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就逐漸變黃,到最后,就變成全黃色的了。那些掉落的葉子在空中翩翩起舞,樸向大地。那金色的`樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,為秋色增添了絢麗的一筆。
我又拿起了廣玉蘭的樹(shù)葉,放在手里細(xì)細(xì)端詳,欣賞著,它呈卵狀,上扁下尖,在陽(yáng)光的映襯下,活像一只金色的小船。竹葉不容易摘,它不像廣玉蘭那樣,是長(zhǎng)橢圓形的,到了秋天,它還是碧綠碧綠的,嫩嫩的。
秋天,是一個(gè)多少美麗的季節(jié)??!
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇9
每每見(jiàn)到建設(shè)工地,看見(jiàn)辛勤勞動(dòng)的它們,我總會(huì)想起你——一個(gè)陌生人?!}記
在這全國(guó)“戰(zhàn)役”的非常時(shí)期,有一個(gè)直播火了,千萬(wàn)網(wǎng)友深夜觀看……什么直播能有如此大的吸引力,影響力呢?沒(méi)錯(cuò),就是火神山、雷神山兩座醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng)直播!我也跟隨著大眾的目光,連夜觀看了這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)24小時(shí)的直播。
在直播間里,來(lái)自全國(guó)的網(wǎng)友們主動(dòng)“輪班”,仔細(xì)觀察每一輛車(chē)的動(dòng)態(tài),連深夜也在持續(xù)“監(jiān)工”。不僅如此,網(wǎng)友們還給畫(huà)面中的挖掘機(jī)、吊裝機(jī)、水泥罐車(chē)、叉車(chē),甚至是照明車(chē),都起了昵稱:小藍(lán)、大白、大黃、小黃、叉醬、送灰宗、光武宗……
夜幕四合,窗外小區(qū)里的燈一盞一盞亮了起來(lái),居家的人們吃飯的吃飯,歇息的歇息,手機(jī)屏中,施工現(xiàn)場(chǎng)上的“小亮”“大亮”還在進(jìn)行著它們的工作,可直播間中的觀看者卻和在施工現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)持勞作的你一樣,沒(méi)有離開(kāi)。
看見(jiàn)這些親切的昵稱,總會(huì)想起你——一個(gè)出現(xiàn)在直播中,為了他人健康得到保障而艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)在建設(shè)一線的陌生人。
你,在一個(gè)本該闔家歡聚的日子里,由于新冠病毒在全國(guó)廣泛、迅速的傳播,義無(wú)反顧來(lái)到了重災(zāi)區(qū)——武漢,建造火神山、雷神山兩座醫(yī)院。
你,離開(kāi)了你的妻兒,來(lái)到武漢,只為幫助那些受新冠病毒折磨的病人。你,在工地上,與“叉醬”“小藍(lán)”等作伴,日夜不停地辛勤勞動(dòng),你無(wú)心顧及自己,你全心全意只想著為那些病人服務(wù),盡管他們對(duì)于你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是陌生人。
你就像是“大白”“小黃”等一樣,不顧危險(xiǎn),不知疲倦,一直堅(jiān)守在自己的崗位上。與時(shí)間賽跑,舍不得休息片刻,盡自己最大的努力,為武漢,為中國(guó)能夠早日戰(zhàn)勝疫情獻(xiàn)上自己的一份力量。
或許你不會(huì)知道,在鏡頭的另一端,有3000萬(wàn)同胞正在支持著你與你的同伴,在你以你的方式為武漢加油,為中國(guó)加油時(shí),他們也在以他們的方式為你加油,為武漢加油,為中國(guó)加油……
“抗疫”依然在進(jìn)行,只是少了一片工地,多了一片“戰(zhàn)役”的前線。
每每看“小黃”“大白”“叉醬”等,我總會(huì)想起你——一個(gè)陌生人,一個(gè)和疫情抗?fàn)?,與時(shí)間賽跑的一線建設(shè)者,想起你徹夜不眠的艱苦奮斗,你不計(jì)報(bào)酬,全心全意的付出……謝謝你,陌生人,謝謝你為咱們的人民,咱們的國(guó)家所做的一切!向您致敬!
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇10
一年一度的正月十五是中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
20__年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園,只見(jiàn)公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對(duì)著公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池里,一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上,好像在祝福人們健康長(zhǎng)壽!我還看到一個(gè)月亮造型的花燈,制作精美,吸引了許多人圍在它的周?chē)^賞。一棵高大的樹(shù)上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風(fēng)一吹,飛來(lái)蕩去,仿佛在告訴人們“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。還有許許多多制作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引著人們競(jìng)相拍照,留下一張張永久的紀(jì)念。
多么令人難忘的20__年元宵節(jié),多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見(jiàn)一輪明月高高地掛在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛(ài)的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇11
溪流,云散,雨落,花凋。
人的一生,曲折,離合交加,波紋點(diǎn)點(diǎn),恬淡。而我們,在浩瀚大海中,不過(guò)是一條小溪;在廣闊天空中,不過(guò)是一片白云;在靜靜湖面中,不過(guò)是一圈波紋;在無(wú)邊世界中,不過(guò)是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時(shí),我來(lái)到小溪旁,望那曲折的小溪,以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí),竟無(wú)法找尋這條溪流,只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時(shí),我望著天上的云,看著那廣闊的天空,唯有那一片白云,以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后,也漸漸分開(kāi),消逝了。
人生如雨。曾幾何時(shí),我享受著雨的滋潤(rùn),來(lái)到湖邊,見(jiàn)那雨滴灑在靜靜的'湖面上,泛起圈圈波紋,相互包容,以為這便足夠美好了。但漸漸地,波紋不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。
人生如風(fēng)。曾幾何時(shí),我傾聽(tīng)著花草的生長(zhǎng),凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒,微風(fēng)輕輕地?fù)崦?,以為那便足夠?yōu)美了。但慢慢的,那風(fēng)變得壞了起來(lái),折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。
人生凄苦,離合悲歡,我們不能改變什么,不能讓時(shí)間的火車(chē)倒轉(zhuǎn),不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲(chóng)洞。但是,那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直;散開(kāi)的云朵也終有一天會(huì)重新聚集,泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變,但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物,都無(wú)法改變過(guò)去,但都能夠改變將來(lái)。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇12
萬(wàn)物都在發(fā)展變化,十年過(guò)去了,我的家鄉(xiāng)六和有什么樣的變化呢?
吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽駕車(chē)前往六和,看望我想念已久的親人。一路上,盡管車(chē)速很快,我也能看清車(chē)子周?chē)囊磺校涸瓉?lái)那一座座光禿禿的山,變成了一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林;原來(lái)總是灰蒙蒙的天變藍(lán)了;原來(lái)總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼;黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時(shí)地隨風(fēng)點(diǎn)頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金,真美啊!怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?車(chē)子在家門(mén)口停下來(lái),外婆已經(jīng)在迎接我們了。我把心中的疑問(wèn)告訴外婆,外婆笑著說(shuō):“六和原來(lái)有很多水泥廠,為了保護(hù)環(huán)境,政府把大部分水泥廠給炸了,只留下一間最現(xiàn)代化的。然后經(jīng)過(guò)人們的努力,還開(kāi)發(fā)了南丹山和大南山這些旅游景點(diǎn),很多人慕名而來(lái)!”聽(tīng)完外婆的介紹,我們決定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上,呼吸著這帶有花的清香,泥土的氣息的新鮮空氣,聽(tīng)著清脆的流水聲,忍不住贊嘆:“家鄉(xiāng)變美了!”
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇13
我的同學(xué)唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦??吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日?!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛(wèi)生室去吧?!?/p>
你看,我的同學(xué)“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇14
母愛(ài)是偉大的。我在這幾天發(fā)現(xiàn),我的老媽很愛(ài)我。
有一次開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我得了口腔潰瘍,吃不下飯,媽媽很擔(dān)心,她天天給我做面糊糊吃,還天天帶我去打針。我的病好了以后媽媽還給我補(bǔ)課,她真是太辛苦了。
還有一次,放學(xué)以后,下起了傾盆大雨,我在學(xué)校門(mén)口站著,模模糊糊看到一個(gè)人向我快步走來(lái)我仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽,她手里拿著把傘,打著帶我回了家,可是我還是感冒了,媽媽馬上給我找藥,我吃了以后感冒就好了。
母愛(ài)真是太偉大了。
描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇15
我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。”當(dāng)然,今年也不例外。就在這周星期五,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
這天早上同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。在早讀課,只聽(tīng)老師說(shuō):“出去排隊(duì),等待進(jìn)場(chǎng)?!泵總€(gè)同學(xué)像離弦的箭,快步奔出教室,興高采烈地來(lái)到田徑場(chǎng)坐下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真是豐富多彩呀!有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭(zhēng)雄、鴨子賽跑。只聽(tīng)裁判的哨子一響,第一個(gè)項(xiàng)目“投籃”開(kāi)始了。規(guī)則是:每班男女生各十人,比哪個(gè)班在兩分鐘之內(nèi)投的最多。不一會(huì)兒,就輪到我們班了,我們班的男生先上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是:我們班的劉哲同學(xué),他雖然個(gè)小人小,但他一開(kāi)始就為我們班贏得了4個(gè)球。只見(jiàn)他拿著籃球,心領(lǐng)神會(huì)地用力往上拋,球好像知道他想的'是什么似的,輕輕地就進(jìn)了框。兩分鐘很快就過(guò)去了,我們班這一項(xiàng)以兩分鐘投進(jìn)了十四個(gè)球的成績(jī)獲得了全年級(jí)第二。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
還有一項(xiàng)令我難忘的是最后一項(xiàng)——拔河。拔河開(kāi)始了,我們班與十二班對(duì)決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽(tīng)裁判一聲令下,開(kāi)始了。我們班的選手團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力往后拉,可那繩子好像有點(diǎn)偏心眼兒,我們班的選手拼命往這邊拉,它還是往那邊去,這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒(méi)有氣餒,大家都說(shuō)爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓繩子聽(tīng)我們的“話”!
比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了!
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描寫(xiě)五年級(jí)上冊(cè)的作文篇16
雞蛋
相信你們一定都吃過(guò)雞蛋吧,你們看到的雞蛋覺(jué)得沒(méi)什么了不起的,其實(shí)他是很有用的。今天讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下雞蛋的奧秘吧。
雞蛋又是營(yíng)養(yǎng)的食品之一,比那些垃圾食品強(qiáng)多了,雞蛋外側(cè)有一層薄薄的皮,又稱為薄殼節(jié)構(gòu),雖然沒(méi)有鴨蛋的外殼堅(jiān)硬,但是雞蛋的營(yíng)養(yǎng)可不比鴨蛋,站住這一點(diǎn)算是比鴨蛋好太多了。
雞蛋的外殼也穿了一件又白又薄的西裝,有人一開(kāi)始不信,像我,好吧,如果你想見(jiàn)到那件西裝你,你就可以用兩種方法,方法一,你可以拿父母做完做完的雞蛋,準(zhǔn)備扔掉的雞蛋殼,摸一下貼在雞蛋殼的表面,會(huì)發(fā)現(xiàn),像摸著一層很薄很薄紙一樣的東西,那就是雞蛋的西裝了。方法二,可以讓父母給你煮一個(gè)雞蛋。就會(huì)發(fā)現(xiàn)有的雞蛋殼連在一起了,那也是雞蛋的西裝。
雞蛋里有很多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。雞蛋青含有蛋白質(zhì),雙蛋白等,蛋黃就更不用說(shuō)了,體內(nèi)也含蛋白質(zhì),雙蛋白等比蛋青還多的營(yíng)養(yǎng)。
總而言之,沒(méi)有雞蛋就少了太多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)了。