作文400字五年級(jí)上冊(cè)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文400字五年級(jí)上冊(cè)樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文400字五年級(jí)上冊(cè)(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇1

我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

進(jìn)了校門往里走，不一會(huì)兒就來到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會(huì)干枯，為冬天的校園增添了生機(jī)！

在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場(chǎng)的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場(chǎng)，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場(chǎng)周圍有一排楊樹，春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們擋去了炎熱的陽(yáng)光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。

操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進(jìn)樓道，兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧。

這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇2

春節(jié)，是我國(guó)最重大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。人們?cè)跉g快中度過了一年。在春節(jié)中，人們打掃房屋，辭舊迎新;大人小孩都圍在一起吃團(tuán)圓飯，過除夕。最高興的無非就是我們小孩子了!大家結(jié)伴外出旅行、放鞭炮、收紅包。大家都是風(fēng)開心。

在新春即將到來之際，我們迎來了期末考試。在緊張的總復(fù)習(xí)中，我十分盼望過春節(jié)，讓春節(jié)早一點(diǎn)到來。在復(fù)習(xí)的過程中，我心中默默地說到：“春節(jié)啊，你咋么不早點(diǎn)到來呢?我喊想念‘你’啊!”

記得有一次聽寫，我正好在盼望著春節(jié)。誰(shuí)知，我一不留意，竟然將“春風(fēng)又綠江南岸”錯(cuò)寫成了“春節(jié)又綠江南岸”!乖乖，一個(gè)錯(cuò)別字，是爸爸見了開懷不已，我不免有一些尷尬。雖然這樣，但是我依然無時(shí)無刻地期盼春節(jié)早點(diǎn)到來。

這個(gè)春節(jié)，我要以“書籍是人類進(jìn)步的階梯”為動(dòng)力，與好書同行;以“爆竹聲中一歲除”為“借口”，和同伴放鞭炮……這種.種趣事，令我無比興奮!他們伴隨著我度過了的一年，讓我又長(zhǎng)大了一歲;讓我長(zhǎng)高了許多;還讓我學(xué)會(huì)許多知識(shí)。

春節(jié)，令我向往;春節(jié)，令我期盼;春節(jié)，令我眷戀。我多么期盼春節(jié)早一點(diǎn)到來。借此機(jī)會(huì)，我想大聲地喊道：“春節(jié)，希望你早點(diǎn)到來，我好想念‘你’!”

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇3

陽(yáng)春三月，花園一片生機(jī)勃勃的景象。

柳樹姑娘瀟灑地把它的秀發(fā)甩入池塘里，乍一看，還是光禿禿的，沒有一絲生機(jī);但定眼一瞧，纖細(xì)的枝條上已然抽出了嫩芽，小芽的顏色綠得異常到位，正所謂多一分則太濃，沒有活力;少一分則太淡，沒有朝氣。真是不知道神秘而又美麗的春姑娘是如何調(diào)出這樣充滿希望的新綠的。這時(shí)，我不禁想到了賀知章的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

桃花，杏花，梨花正競(jìng)相開放，穿上美麗的舞蹈裙，跳一支“春之舞”。好像在比一比，誰(shuí)穿的更艷美，又好似在異口同聲的說：“春天來了，春天來了?！蔽孱伭囊盎ㄒ瞾頊悷狒[了。蜜蜂們?cè)诨▍仓酗L(fēng)一樣的穿梭，玩起了捉迷藏，在花朵姐姐的陪伴下，笑盈盈的看著慈祥的太陽(yáng)公公。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來，讓每一個(gè)人都感受到春天的到來。它還吹來了翩翩起舞的蝴蝶、生命力頑強(qiáng)的小草，吹皺了河水，吹暖了毛茸茸的小鴨子，當(dāng)然，也吹醒了春天的使者――小燕子。

一身烏黑亮麗的燕尾服，一對(duì)圓溜溜的小眼睛，再加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。它從南方歸來，為我們帶來春天的消息，還“啾啾”地唱著：“春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇4

三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來到城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。

我們來到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的`方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。

周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到無限的幸福。

看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏硇戮G，我們的環(huán)境更加美好。20__年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇5

秋天到了，樹葉黃了，果實(shí)成熟，天氣轉(zhuǎn)涼。

來到果園，水果們都穿上新衣，掛在枝頭。那蘋果穿著火紅的襯衫，好像在讓人們快點(diǎn)來摘。橘子穿著橙色的外衣，有的外衣被脹出了裂痕，像一張張笑臉。

走進(jìn)楓林，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。楓葉像蝴蝶一樣飛落大地，走在落在大地上的楓葉上，“沙沙”的響聲中，還可以聞到香飄十里的桂花香，十分濃郁。楓葉像火熱的火焰，飛在空中，上下飛舞，又像熱愛秋天的心。

經(jīng)過田野，麥子金黃，高粱笑彎了腰，一片片麥地向金黃的大海，一片片高粱地又如炎熱的赤火。秋風(fēng)一吹，驚濤拍岸，麥浪滾滾。農(nóng)民伯伯高聲大喊：“豐收了，豐收了!”聲音響徹云霄，那可懷著農(nóng)民們激動(dòng)的心啊!

走過湖邊，落葉落入水中，像一葉葉小舟在大海里勇敢前行。若你高聲大喊，必定群鳥飛向天空，秋風(fēng)唱著歌為你奏樂。

坐上小船，劃到湖中間，驀然回首，大雁南飛，成群結(jié)隊(duì)，排成人形，唱著高昂的歌從你頭頂飛過，這可是自由的心啊!

秋天真美，這可是大自然的杰作!

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇6

我愛讀書，書能帶給我無限樂趣，教給我許多知識(shí)，讓我懂得了一些做人的道理。正如大詩(shī)人杜甫說的：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書籍是我的朋友，我也非常愛護(hù)我的朋友，下面，我給大家舉個(gè)例子吧!

我從不會(huì)用臟手去摸書，更不會(huì)給書折角，我最憎恨的就是把書折了無數(shù)次角的人了。其次，我從來不會(huì)把書撕破。雖說那些書我已經(jīng)看了許多遍了，但那些書絕對(duì)是完好無損的，絕不會(huì)有一點(diǎn)臟點(diǎn)。我買書時(shí)，都會(huì)把書翻上好幾遍，確保它沒有一點(diǎn)損壞。

我不僅愛護(hù)我的朋友，我還非常熱愛看我的這些朋友，像《史記》、《湯姆叔叔的小屋》、《霧都孤兒》、《神曲》……我都看了不下十遍了，可我還是對(duì)它們非常感興趣。每天晚上臨睡前，中午午飯后，我都要看一會(huì)書。

我不僅熱愛看書，若要向我推薦一本書，只要我認(rèn)為是好的，我就一定要把它弄到手。有一次，張老師在講完《窮人》一課后，我了解到文章的作者列夫·托爾斯泰是俄國(guó)一位非常有名的作家，還知道了他還有許多有名的作品，我就下決心一定要把這幾本書弄到手，一回家，我就讓媽媽給我在網(wǎng)上去買。

這就是我與書的故事，雖說我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，功課也非常緊張，但我每天還是會(huì)擠出時(shí)間來讀書。

我愛讀書!

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇7

曲折幽深的胡同、古老的大樹、沉重的石磨,還有那廣闊的田野……家鄉(xiāng)熟悉的一切，如今在我的夢(mèng)里依舊是那樣親切，而最令我難以忘懷的還是家鄉(xiāng)的春節(jié)。春節(jié)是我們最傳統(tǒng)也是最重要的節(jié)日，村里的老人一到春節(jié)就最忙活了。從記事起，我就知道春節(jié)好，我們叫過年。“春節(jié)”是一個(gè)好聽的名詞，現(xiàn)在我不習(xí)慣稱過年為過春節(jié)，我總認(rèn)為，它沒有“過年”兩字親切、熱鬧。

說到過年我就十分興奮，仿佛渾身的細(xì)胞都活躍起來。應(yīng)為一到過年，爺爺，奶奶，他們就會(huì)去市場(chǎng)上給我買很多很多的大魚和大肉。而且作業(yè)又很少。還可以放鞭炮,晚上還可以放煙花。到了快到新年的前一天的晚上全中國(guó)的人民都在看聯(lián)歡晚會(huì),也有很多的人在手機(jī)上搶紅包。等馬上到12點(diǎn)還差10秒的時(shí)候全中國(guó)的人都會(huì)說"10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0〃大家都會(huì)開心的叫起來。隨著煙花的轟轟響聲。新的一年又到來了。我又可以收紅包了，我大笑了一聲。

到了15號(hào)人人晚上都把所有的煙花給放了。而我就在旁邊看著美麗的煙花飛上天后慢慢的消滅。

我在春節(jié)里一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)一些知識(shí)。也讓我感到十分的快樂!

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇8

說起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛，雖然是個(gè)男孩子，但是長(zhǎng)得很秀氣。他很喜歡給我講故事，每天每天都要講，仿佛肚子里有說不完的故事。

每當(dāng)他講故事的時(shí)候，仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方，還會(huì)手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事，他會(huì)垂頭喪氣的說：“好吧，我不講了?！蹦俏臉幼诱娴暮芸蓱z。但是，如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話，他就會(huì)異常興奮，馬上又全身心地投入到講故事中了。

有一次，他給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公有：陽(yáng)光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時(shí)，眉飛色舞的，連老師來了都不知道。有時(shí)，他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了，隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮，跟他一樣握著拳頭，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我問他：“馬東浩，你都是在哪里買的書，怎么這么精彩？”他驕傲地說：“就不告訴你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇9

我要夸夸我的同學(xué)李依，她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任感的同學(xué)，雖然她做事總是慢吞吞的，但她還是有閃光點(diǎn)的!

她有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，胖乎乎的臉蛋，嘴紅潤(rùn)得像飽滿的櫻桃，漂亮極了!

記得她當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候，很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了，我和溫新月、丁文娟還在抄筆記，她問我們，說：“抄完了嗎?”我們異口同聲的說：“沒---有?！边^了一會(huì)兒我們告訴她，我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣，然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來，瞧，她那樣子還真像一個(gè)小小的衛(wèi)生檢查員呢!

下午，她早早地來到了教室，把門打開，我們來到教室后，看到上午還是垃圾成堆的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染，我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。

看她有責(zé)任心吧，她保管鑰匙時(shí)，她能早早地到校開門，不讓一個(gè)同學(xué)等候;看她熱愛勞動(dòng)吧，她做值日時(shí)，能耐心等我們抄完筆記，再擦黑板。我真敬佩她，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心，熱愛勞動(dòng)的人。

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇10

“叮叮……”這是下午第二節(jié)下課的鈴聲，這就意味著又到了大課間游戲時(shí)間了。

下課了，同學(xué)們像出籠的金絲鳥一樣，飛快地沖出教室，沖向平靜的操場(chǎng)，因?yàn)樗麄兊男脑缇惋w出十萬(wàn)八千里了。他們個(gè)個(gè)生龍活虎，原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來。

看!那邊在玩沙包呢!我飛快跑了過去。中間那個(gè)同學(xué)左躲右閃、上蹦下跳，動(dòng)作靈巧的像小鹿一樣。其它同學(xué)都因被打中而“光榮下崗”了，而他卻長(zhǎng)時(shí)間留在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。兩邊扔沙包的同學(xué)越挫越勇，斗志昂揚(yáng)。只聽“嗖”的一聲，一個(gè)沙包快速地飛來，中間那個(gè)同學(xué)一個(gè)“餓虎撲食”，沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過了一次又一次的突然襲擊。他有點(diǎn)得意忘形了，竟然向兩邊那兩個(gè)同學(xué)做鬼臉，這如同火上澆油，沙包飛得更猛了。“沙”因?yàn)樗靡馔?，躲閃不及，被沙包打中了。真是“驕兵必?cái)⊙?”

教室里，有的同學(xué)在下棋。我和李夢(mèng)潔下起了五子棋。第一局我沒敗，第二局我沒贏，第三局我的五個(gè)黑子整整齊齊地?cái)[在擺在棋盤上，又贏了。李夢(mèng)潔不甘心，要求再下一局，我擺擺手，“對(duì)不起，骨頭僵硬了，后會(huì)有期?！蔽矣峙苋ネ嫣罄K了。

“叮?！鄙险n了，同學(xué)們飛快地跑入教室，投入了緊張的學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上空還有抺不去的歡快的笑聲……

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇11

童年，就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個(gè)花園，里面有無數(shù)美麗的花朵。

有一次，我在外婆家過年，看見了一群雞。“咦？這不是飛機(jī)嗎？”于是我決定去坐“飛機(jī)”。我把媽媽和外婆叫出了農(nóng)場(chǎng)，自己則大大方方地走向雞群。雞群四處跑，我一只也捉不住。

過了一會(huì)兒，雞跑累了，我拿了張網(wǎng)，想把雞捉住，沒想到雞飛了起來，把網(wǎng)罩在了我的臉上。雞“咯咯”地叫，像是在笑我的樣子。我被它們給氣死了。

為了坐“飛機(jī)”，我一點(diǎn)也不肯罷休。這回，我吸取了教訓(xùn)，不再做可笑的事。我要用腦子坐“飛機(jī)”！我拿了一碗雞飼料，又拿了一個(gè)袋子。首先，我餓了“飛機(jī)”一會(huì)兒，等“飛機(jī)”們餓暈的時(shí)候，我拿出飼料，又拿出袋子，選了一只又大又肥的“飛機(jī)”，撒了一把飼料。趁它在吃的時(shí)候，用袋子套住這只又大又肥的“飛機(jī)”。我頓時(shí)高興得手舞足蹈起來。

我坐上“飛機(jī)”，心想：“這飛機(jī)怎么不飛呀？”我正想著。這時(shí)，媽媽抱起了我，說：“小傻瓜，雞是不會(huì)帶人飛的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

童年的快樂是無窮的，讓我們?cè)谕曛锌鞓返厣畎桑?/p>

作文400字五年級(jí)上冊(cè)篇12

時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn)，身后那深淺不一的印記中，蘊(yùn)藏了多少的快樂，夢(mèng)想和希望，幾十天后，我將是一名六年級(jí)學(xué)生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏，品味。

小時(shí)候，一二年級(jí)，我們上學(xué)就好像是在娛樂，沒有責(zé)罵和白眼，沒有冷漠和孤獨(dú)，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時(shí)的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。

到了三四年級(jí)，我們就被迫開始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)?？措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩?，玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前，有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷，一個(gè)巴掌就扇過來了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切，我們只能無可奈何。

到了五年級(jí)，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng)，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說??！可在學(xué)校，漸漸的，學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難，我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”??！

我的小學(xué)生活即將結(jié)束，留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí)，學(xué)習(xí)就像賽跑，時(shí)刻都要沖刺，我們?cè)诮窈蟮纳?、學(xué)習(xí)中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成績(jī)！