600字作文范文五年級(jí)(優(yōu)秀10篇)

600字作文范文五年級(jí)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的600字作文范文五年級(jí)樣本能讓你事半功倍，下面分享【600字作文范文五年級(jí)(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

600字作文范文五年級(jí)篇1

大家好，我是你們的導(dǎo)游，我的名字叫章恩浩，我們要去的地方是云南。首先我們?nèi)ナ钟泻芏嗥嫘喂譅畹膸r石，那些巖石有的很矮很矮，有些很高很高，請(qǐng)大家慢慢觀看。

我們的第二個(gè)景點(diǎn)是大理，大理有蒼山洱海。我們要坐船去游洱海，船上有大理著名的三道茶，三道茶一苦二甜三回味非常好喝。大理還有三塔倒影，三塔倒影其實(shí)只有三座塔，這三座塔象三根象牙一樣在像鏡子一樣的水面形成倒影，看上去就象是六座塔。大理還有一個(gè)景點(diǎn)蝴蝶泉，蝴蝶泉的泉水清澈見底，紅色的魚兒在水搖頭擺尾，非常好看。蝴蝶泉旁邊還有一個(gè)大大的蝴蝶展覽館，里邊有枯葉蝶、霸王蝶等等漂亮的蝴蝶。

接下來我們?nèi)惤纯?。麗江古城是一個(gè)美麗的地方，由保存完好的古民居建筑組成，家家戶戶小橋流水。古城的街道很有味道，鋪的都是當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的五花石板，有點(diǎn)凹凸不平。游古城還可以看到古老的象形文字東巴文，聽到納西族最古老的音樂納西古樂。你也可以用納西語向當(dāng)?shù)厝藛柡?wu a la la lei ，納西語您好的意思)。四方街是麗江古城的中心地，也是一個(gè)集市，是古城最熱鬧最有特色的地方。

最后我們?nèi)ビ颀堁┥角魄?，?duì)于我們南方人來說大家一定想風(fēng)到雪，是嗎?哪我們出發(fā)吧!玉龍雪山非常美，山下有一條河叫白水河，水是山上融化的雪水流淌下來的，非常非常地涼，在那里大家可以騎上牦牛淌水過河，并且與牦牛合個(gè)影，很有意思的。

好了，我們的旅游就要結(jié)束了，在家感覺如何，玩得高興嗎?歡迎下次再到云南來，謝謝大家。

600字作文范文五年級(jí)篇2

故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之首。是明清兩代的皇宮，始建于公元1406年，面積約有平方米，相當(dāng)于900個(gè)大操場(chǎng)那么大。

進(jìn)了故宮的正門——午門，一個(gè)大廣場(chǎng)呈現(xiàn)在我們眼前。廣場(chǎng)上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。

站在廣場(chǎng)上，抬頭一看。一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這就是太和殿。太和殿內(nèi)雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺(tái)上，寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱，氣勢(shì)磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍?jiān)寰?/p>

出了太和殿，繞過中和殿和保和殿，就是乾清宮;乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮?；实墼谇鍖m處理政務(wù)，召見臣工，接見外國使臣及內(nèi)廷受賀和舉行家宴。

從乾清宮出來，繞過交泰殿和坤寧宮，就是御花園;進(jìn)了御花園，就會(huì)看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹木，美麗極了。

關(guān)于故宮還有一個(gè)傳說。相傳古代有一個(gè)人叫劉伯溫。有一天，他對(duì)皇帝說：“陛下，臣昨晚做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見玉帝召見臣，說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會(huì)有災(zāi)難。說完騰云而去，臣就嚇醒了?！被实勐犃?，命令劉伯溫去造一座宮殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后，都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個(gè)月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎(jiǎng)賞了劉伯溫，再晉升三級(jí)。后來人們才發(fā)現(xiàn)那些“三十六金剛”只不過是黃金，“七十二地煞”只不過是七十二口大缸。

600字作文范文五年級(jí)篇3

盼星星，朌月亮，終于盼來了冬天的第一場(chǎng)雪。

早上，我從睡夢(mèng)中醒來，推開門一看，院子里，房屋，田野全都披上了銀色，整個(gè)世界變成了粉妝玉砌的世界，“呵，這雪真大呀!真是個(gè)捕鳥的好時(shí)候!”于是，我高興的跳起來說：“對(duì)，現(xiàn)在就行動(dòng)?！蔽亿s忙穿好衣服，去找捕鳥工具，然后去約不遠(yuǎn)處的陳詩宇。我來到了好朋友陳詩宇的家，和他商量一番后，決定在雪地里捕捉小鳥。

我們來到一塊沙地上，先用掃把掃出了一塊空地，再用短棒支起一個(gè)大竹匾，這樣就造出一個(gè)簡(jiǎn)單的陷阱?！斑@是我在書上看到的，肯定沒問題?！蔽业靡獾嘏牧伺年愒娪畹募绨?，可陳詩宇說：“這不行，我們不能姜太公釣魚——愿者上鉤啊!我們得撒些秕谷才行!”我才恍然大悟，連忙照做。嘿!陳詩宇的話可真靈，不一會(huì)兒，便引來了許多不知名的鳥兒，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩朗??！斑选钡囊宦暎覍⒗K子一拉，鳥兒們被罩住了，我笑得合不攏嘴。

鳥兒們驚慌失措，在竹匾里飛來飛去，過了許久，它們?nèi)匀粵]有一點(diǎn)放棄的意思，還在不停地與竹匾戰(zhàn)斗著，我仿佛看見了鳥兒們絕望的神情。不!我不能這樣做!鳥兒是我們的朋友，也是大自然的好幫手，我不能傷害它們!我看了陳詩宇一眼，陳詩宇明白了我的意思，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢靠近竹匾，將鳥兒們放了出來，鳥兒們像離弦的箭一樣，快速地飛向了天空。

中午時(shí)分，我們兩手空空地走在回家的路上，雖然沒能將戰(zhàn)利品帶回家，但我的心里暖暖的。陽光照射在大地上，雪亮雪亮的。我的耳畔似乎響起了鳥兒歡快的歌聲。

600字作文范文五年級(jí)篇4

【童年的趣事】

每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，每人小時(shí)候都會(huì)發(fā)生許多趣事，有些是傻事，有些是壞事。

我記得有一次過生日的時(shí)候，奶奶送我了一個(gè)禮物——人偶儲(chǔ)錢罐。它戴著白色的鴨舌帽子，模樣是一個(gè)明星的樣子，非常帥氣。為了讓大明星的肚子充實(shí)起來，我想盡了辦法。一天，我的腦子里閃出一個(gè)主意：奶奶常說“種瓜得瓜，種豆得豆”，把豆子種下就能得到成片的大豆，那硬幣呢?是不是也可以?我何不種硬幣呢?說干就干，我到家門口挖了許多土，回家找到了一個(gè)小盒子，先放進(jìn)去一些土，然后把我心愛的一元硬幣放進(jìn)去，又蓋上了一些土。對(duì)了，我差點(diǎn)忘了，還要澆點(diǎn)水。等我十分迅速做完種硬幣的大事后，就開始“幻想”起來：哈哈哈哈，過一段時(shí)間等硬幣長(zhǎng)成參天大樹后，我就在樹下，搖啊搖啊……元寶和硬幣像雨一樣下下來，過了幾天我就變成百萬富翁，世界首富了，哈哈哈……我不由的發(fā)出了歡笑聲。

一周過去了，盆子里的硬幣沒有動(dòng)靜，兩周過去了，還是沒有動(dòng)靜，三周過去了，一個(gè)月過去了……盆子里仍然沒有動(dòng)靜。我心里不由的急了，就扒開土看看，硬幣完好無損，一點(diǎn)變化也沒有。于是我把這件事告訴了奶奶和媽媽，奶奶和媽媽聽了哈哈大笑，笑得上氣不接下氣。她們告訴我：錢是通過辛勤勞動(dòng)換來的，不是種出來的。我這才恍然大悟!

600字作文范文五年級(jí)篇5

暑假里我看了四本書，一本是《海底兩萬里》、還有是《昆蟲記》、《大戰(zhàn)火星人》、《笑貓日記系列》。我最喜歡《笑貓日記系列》和《昆蟲記》。

《笑貓日記系列》很搞笑，如那只笑貓，他會(huì)各種各樣的笑，他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑;還有地包天，他的下牙包住上牙;還有那只麻花鴨唱歌像打飽嗝，竟讓聽的人感到很幸福;那只能聞出孩子味的烏龜，竟然能聞著味兒找到馬小跳。那里面還有很多精彩的句子，如：“天使之所以飛得很高，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。”“翠湖公園里的霧格外濃，弄得就像浸泡在牛奶里一樣……”“雨滴就像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。”“雨珠順著小草的莖滾下來，一滴鉆到土里，又一滴鉆到了小草的嘴里，找不到了?！?/p>

“風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。”我最喜歡虎皮貓，她文靜又優(yōu)雅，心地很善良。我又喜歡笑貓，他很勇敢，為了治好虎皮貓的耳朵，他克服三重困難：山蜘蛛、母老虎，公花豹的阻礙，找到了兔耳朵草。這就是愛的'偉大!《昆蟲記》也很好看，但是很殘忍。書中的螳螂不但吃蟬還會(huì)吃自己的同伴;還有卷心菜毛蟲，把卵產(chǎn)在卷心菜上，成為幼蟲的毛蟲會(huì)把卵吃掉;可憐而固執(zhí)的泥蜂，它能在一分鐘內(nèi)準(zhǔn)確無誤地找到家門，但如果家被毀了，他還會(huì)不斷地永遠(yuǎn)的找下去，直到自己的孩子被吃了、餓死了也不管。讀書真好，讀書能學(xué)到很多豐富的知識(shí)。

600字作文范文五年級(jí)篇6

從家里乘著爸爸的自行車，往南而行，只一袋旱煙的工夫，便到了一個(gè)風(fēng)景美如畫的地方，這便是小有名氣的龍?zhí)渡搅?。龍?zhí)渡轿挥谡噫?zhèn)荷村南邊，西接彩虹隧道，北至鶴城一方，是整排山中最高的一座，靜靜臥著，遠(yuǎn)看似巨人一般。

下車步行至山腳，那綠色像是從天上瀉下來一樣，青翠欲流，一陣風(fēng)吹來，翻起了層層“波浪”，那綠色真多?。荷畹?、淺的、明的、暗的，恐怕只有畫家才能描繪出那么多繽紛的綠了!山間林密，谷隱其間，那深深的峽谷奔流著甘甜的潭水。

傳說，在很久很久以前，龍?zhí)渡礁p合的云宿山打架，龍?zhí)渡侥苗牭栋言扑奚降念^砍了下來，云宿山用豬八戒的靶子在龍?zhí)渡缴贤谙铝说赖郎罟?，于是我們現(xiàn)在就能看到這么多千奇百怪、耐人尋味的深谷了。

漫步上山，側(cè)耳傾聽，“叮咚叮咚”的旋律，如鈴的笑聲。忽如下大雨，仰頭一望，真是“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”，好一條瀑布啊!從未見過這樣美的瀑布，一片白亮亮的水花，從上垂下，不見其發(fā)端，只見其終極。水花似乎在歌唱，在嬉戲，蹦到了棱角似的巖石上，剎時(shí)綻放朵朵白花，不由讓人想起李白的那兩句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”順流而下，便是龍?zhí)读?。只見潭面平靜如鏡，潭水澄清見底，讓人想起小石潭的“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”的情趣，明凈的潭面與清朗的山色相互輝映，別有一番意味。忽聞潭上有仙山，山在虛無縹緲間，龍?zhí)渡揭苍S正是由此得名的吧?！白砦讨獠辉诰疲诤跎剿g也”，這時(shí)的我已飄飄欲仙了，全然進(jìn)入了這撲朔迷離的氛圍中。

龍?zhí)渡?，你用甘甜的乳汁哺育了我們，你用如詩如畫的美景陶冶著我們的情操?/p>

600字作文范文五年級(jí)篇7

我們坐上了回家鄉(xiāng)的列車，面對(duì)著遠(yuǎn)去的大山，我只能說一句：“永別了，那讓我體驗(yàn)到一切都來之不易的朋友，永別了，那讓我懂得一分耕耘，一分收獲的朋友?！?/p>

這個(gè)假期，我和我的倆個(gè)朋友，一起去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。

這天清晨，陽光明媚，正是出發(fā)的好時(shí)間，于是，我們興高采烈地坐上了回鄉(xiāng)的列車。隨著我們激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，雞犬相聞。透過窗戶，眼前的場(chǎng)景，仿佛就是一幅美好的畫卷：旁邊的倆棵到狹樹在風(fēng)中搖曳，樹旁則是幾座小木屋和豬圈，豬圈中的小豬嚕嚕的叫著，讓我感受到它們的可愛。小木屋的門前還有一條河溝在歡快的留著，我仿佛聽到了一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲。之后，我們便下了車，來到了家中，環(huán)顧四周，一切都是簡(jiǎn)樸的，古老的房子，簡(jiǎn)單的家具，以及人們樸素的穿著，我看到這一幕，不禁一嘆：“他們一定好辛苦吧?！碑?dāng)一切打點(diǎn)好之后，我們迫不及待的想要去那一片一望無際的田地中，去嘗試農(nóng)民們的不容易。隨后，我們就來到了這片田地間，放眼望去，有青嫩的黃瓜，紅彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我們的任務(wù)是挖坑，因?yàn)橐N白菜。首先，大人們給了我們每人一個(gè)鐵楸，給我們演示了一遍之后，我們就開始自己挖，當(dāng)我們每挖一個(gè)坑時(shí)，心里就有一種成就感，好像就是要撫養(yǎng)一個(gè)小生靈長(zhǎng)大似的。每挖一個(gè)坑，我就越激動(dòng)，因?yàn)槲覄趧?dòng)了，這下我才知道了勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)是一個(gè)重要的過程，勞動(dòng)是你成功的墊腳石。

看，我們?cè)谔镩g彎著腰，弓著背，多么認(rèn)真，多么盡責(zé)……

這天的我，很累，很累，這天的我，很開心，很開心……

農(nóng)民們?cè)隍滉査苹鸬南娜绽?，不辭辛勞地種地，讓我知道了糧食的可貴，更讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。

600字作文范文五年級(jí)篇8

今天，我讀完了一本書，這本書的名字是《課外閱讀》。

在這本書中，我最喜歡的文章是沈石溪寫的《魂飛雪原》。這篇文章主要講述了狼群在冬天里捕捉不到獵物，吃不到食物。為了讓大家能填飽肚子，只能去將黑熊咬醒，引它出洞，再去獵殺。狼王洛戛先派大公狼卡魯魯還有另一匹公狼到黑熊的洞口偵查。由于洞口太深，只要狼一進(jìn)去，就很難出來，還有可能被黑熊又大又結(jié)實(shí)的熊掌拍死?？墒?，小公狼藍(lán)魂兒挺身而出，成功引熊出洞，終于填飽了肚子……

看完這個(gè)故事，我知道了：勇敢是在生死面前的執(zhí)著，勇敢是在死亡邊沿時(shí)的見義勇為，是在困難面前的熱心幫助……勇敢，來自于內(nèi)心，是我們奮發(fā)向上的積極心態(tài)。一個(gè)人要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，要積極完善自己的不足。我們一定要具有這樣的品質(zhì)，才能成為國家的棟梁。

看完這個(gè)故事，我最佩服的是小公狼藍(lán)魂兒，他勇敢，他堅(jiān)強(qiáng)，他為了能夠讓狼族吃上食物，自己挺身而出，去咬熊，引熊出洞。你要知道，去引熊，可是一件生死攸關(guān)的事情啊!只要?jiǎng)幼魃晕⒙艘稽c(diǎn)，就會(huì)被黑熊那結(jié)實(shí)又力大無窮的熊掌拍死。很多狼為了引熊出洞，不少狼都死于它的掌下。可這匹小小的公狼竟然創(chuàng)造出了奇跡，讓他的母親紫嵐得意了好久。

這篇故事告訴我們，人，要珍惜自己的生命。當(dāng)然，不僅是人這樣，就連狼也十分珍愛自己的生命。我們有時(shí)助人為樂，不能盲目去救人，得看情況。你不可能是車都來了，你還沖過來，救小孩。不僅是小孩沒救成，你也白白送了自己的性命。這多不值啊!所以，我們從今天開始，珍惜自己的生命，愛護(hù)自己，關(guān)心自己，不要傷害自己，不要喝太多飲料，要保持良好的食欲?？偠灾?，生命是我們一生中最重要的財(cái)富!

600字作文范文五年級(jí)篇9

今天，我來介紹一下我們班的一位同學(xué)，她是我的朋友之一。

她體育很好，兩條腿十分有力，跑步也是飛快運(yùn)動(dòng)會(huì)上總是能見到他的身影。這回的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她也報(bào)了名，只聽王老師一聲槍響，她第一個(gè)沖了出去，她的身體微微前傾，雙手緊握成拳，前腳掌落地，雙腿飛快的交替著，馬尾辮隨著她的身體，好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠(yuǎn)，把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，她張開雙臂，以放慢速度，過終點(diǎn)線好幾米才停了下來。

她是田徑隊(duì)的種子選手，參加了很多比賽，也拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓(xùn)練，原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了，開學(xué)見到她，我都嚇了一大跳。

她不光體育很棒，在學(xué)習(xí)方面也是格外認(rèn)真。

她的英語很差，到了老師在上面講，她在下面一點(diǎn)也聽不懂的程度，雖然她不懂，但是他不懂就會(huì)問。

有一次，我去她家玩，在做完了作業(yè)之后，她主動(dòng)拿出英語書，問我：“這回學(xué)的課文my room應(yīng)該怎么讀？”在讀的過程中，她遇到不會(huì)的就問，堅(jiān)絕不留一點(diǎn)疑惑。在她的書上，你總能看見她認(rèn)真做下的筆記，無論是不知道意思的單詞，或者是記不下來讀音的句子，她都會(huì)做上筆記，帶回家去弄懂。不光是這樣，她還常常利用課間時(shí)間朗讀課文，來增加英語口語的熟練度。遇到不會(huì)的還是問。這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度下，她的英語水平有了很大的提高。到現(xiàn)在，她已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用幾個(gè)經(jīng)典句型了。

這就是和我一起進(jìn)步，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的好朋友——嚴(yán)晨熹。

600字作文范文五年級(jí)篇10

師生間的情意，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理，是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶我走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，您不是靈丹妙藥，卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛；您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返；您不是優(yōu)美的樂曲，卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言；您就像一座橋，一座樸實(shí)無私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切”

最后，愿所有的老師身體健康，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們！