草房子讀后感五年級(jí)作文精選10篇
《草房子》這本書(shū)講述了男孩桑桑的六年小學(xué)生活中,他親自目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人生的故事。下面是小編為大家整理的草房子讀后感五年級(jí)作文精選10篇,以供大家參考借鑒!
草房子讀后感范文一
草房子是著名文學(xué)家曹文軒撰寫(xiě)的一本兒童讀物,讓孩子們更加懂得愛(ài),懂得珍惜,讓我們感受到了孩子們之間毫無(wú)瑕疵的感情以及他們互相幫助的感人情景。
金色的草房子,寂靜的池塘……這就是草房子里的油麻地,那里住著調(diào)皮而又善良的桑桑;堅(jiān)守自己尊嚴(yán)的陸鶴;優(yōu)秀又溫柔的紙?jiān)?漂亮的白雀……最吸引我的就是優(yōu)秀又溫順的紙?jiān)隆K郎喩砩舷露际歉筛蓛魞舻?,純白的皮膚,水汪汪的眼睛,長(zhǎng)得很清秀。但是紙?jiān)碌纳硎篮芸蓱z,她從小就失去了爸爸媽媽?zhuān)瑥男「馄砰L(zhǎng)大。她非常乖巧、懂事。她原來(lái)是在板倉(cāng)小學(xué)讀書(shū),可是劉一水和一群人總是欺負(fù)紙?jiān)?,她為了躲避劉一水的欺?fù),她就開(kāi)始轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)讀書(shū),但是這一切又有什么用,劉一水任然欺負(fù)紙?jiān)?,紙?jiān)虏幌胱屚馄艙?dān)心,所以自己每次都默默流淚??吹竭@里,我就好想變成草房子里的一個(gè)人物,去幫助紙?jiān)?,保護(hù)她,讓她不受到劉一水的欺負(fù),雖然這一切都是不可能的,但幸運(yùn)的是,桑桑勇敢地站在紙?jiān)旅媲?,保護(hù)紙?jiān)?。桑桑說(shuō)起了大話(huà),其實(shí)他根本就砸不到劉一水。他拿起一塊磚頭,讓紙?jiān)驴焐洗I>土⒖贪汛u頭往劉一水砸去,把他們嚇了一跳,桑桑趕緊往船上跑去,劉一水追來(lái)了,桑桑把劉一水扎到了水里,紙?jiān)戮捅簧I>攘恕?/p>
紙?jiān)逻@個(gè)農(nóng)村的孩子給了我永久的回憶,她就算承擔(dān)了那么大的挫折、壓力,但是她卻們,沒(méi)有放棄讀書(shū)。紙?jiān)逻@些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。這本草房子我一定要好好珍藏,懂得更多的道理。
草房子讀后感范文二
升入五年級(jí),我受季羨林爺爺?shù)慕虒?dǎo),也受到《走遍天下書(shū)為侶》的影響,讀了一本名叫《草房子》的閑書(shū)。
書(shū)中寫(xiě)了桑桑的好朋友禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)的家庭生活,校園經(jīng)歷。讓我感受到了我們童年孩子之間的純情,即使同學(xué)之間發(fā)生過(guò)怎樣的爭(zhēng)吵,我們心底還是有純真的友情。
桑桑是油麻地小學(xué)桑喬校長(zhǎng)的兒子,也是這本書(shū)中的主人公。桑桑穿梭于整個(gè)油麻鎮(zhèn)他生活的鄉(xiāng)村,那時(shí)的人并不富裕,生活上吃的、穿的都要省著用,可桑桑精神上的財(cái)富卻是豐富的,他淘氣,經(jīng)常惹是生非,他經(jīng)常虛擬幻想生活,這也是孩子的天性,總之——愛(ài)玩。不過(guò),他也有善良可愛(ài)的一面!
桑桑的好朋友“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印>褪且驗(yàn)樗且粋€(gè)禿頂?shù)暮⒆樱运蔀榱吮煌瑢W(xué)們戲弄的人,他自己也意識(shí)到了同學(xué)們對(duì)他的歧視,自己就用帽子試著蓋住自己的光頭。用姜擦自己的頭,希望在七七四十九天長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),在廣播操比賽上他把自己戴的帽子扔向天空,導(dǎo)致學(xué)校的廣播操大亂,他以這樣的方式報(bào)復(fù)他人對(duì)他的歧視。在學(xué)校的文藝演出上,正少一個(gè)光頭演員時(shí),他毛遂自薦,當(dāng)了一個(gè)重要的角色,他把這個(gè)角色演得活靈活現(xiàn)。讀到這里我覺(jué)得他即使讓廣播操大亂,但他還是有團(tuán)體的合作精神的。
同學(xué)們欺負(fù)禿鶴的事,讓我想起了自己周?chē)耐瑢W(xué),有時(shí)眾人欺負(fù)一個(gè),讓他很沒(méi)自信,這樣很不好,就像禿鶴那樣,人都是又自尊的,惹急了打起來(lái),鬧起來(lái),后果是不敢設(shè)想的,所以,我們都要好好相處!
草房子讀后感范文三
暑假里,我讀了一本很有意義的書(shū),書(shū)名是《草房子》,這是曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。金色的草房子,芒芒的艾葉,靜靜的大門(mén),一望無(wú)際的蘆葦花…… 這就是油麻地。
這篇小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑從小學(xué)到初中發(fā)生的事情,里面有他許多可愛(ài)的朋友:紙?jiān)?、杜小康、?xì)馬、陸鶴。
桑桑是一個(gè)細(xì)心、善良勇敢、聰明、調(diào)皮而且又有正義感的孩子,他幫助同學(xué)紙?jiān)?,?dāng)知自己患了絕癥的時(shí)候,他并沒(méi)有哭,最后終于戰(zhàn)勝了病魔。
紙?jiān)率且粋€(gè)漂亮、細(xì)心、成績(jī)優(yōu)越、乖巧的小女孩,杜小康是一個(gè)聰明的好孩子。杜小康的家境十分優(yōu)越,一直過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。但因?yàn)楦改干馔顿Y失敗,一下子他從快樂(lè)的孩子變成了一個(gè)整天郁郁寡歡的孩子,他害怕過(guò),無(wú)助過(guò),憂(yōu)傷過(guò),但他從未停下腳步,而是勇敢地向前邁進(jìn),他的經(jīng)歷讓我學(xué)到了,不管遇到再大的困難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),我們一定能克服它。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)樗d頂,同學(xué)們都笑話(huà)他,叫他禿鶴。在同學(xué)的嘲笑中,他的性格變得內(nèi)向,同學(xué)們雖然瞧不起他,但是他卻一點(diǎn)也不記仇。
我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給了我們?cè)S多人生的道理和啟發(fā)?!恫莘孔印酚绵徖镏g純真的友情,告訴我們每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要勇敢地面對(duì)。
草房子讀后感范文四
高爾夫曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也曾說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。的確,一本好書(shū)可以讓人受益匪淺。
我最近看了一本叫《草房子》的書(shū),就是這本書(shū)令我受益匪淺。里面有許多很有個(gè)性的人物,如桑桑、杜小康、細(xì)馬、秦大奶奶……其中我最喜歡的人物就是桑桑了。因?yàn)樗挥姓x感,做了許多很正義的事情。
有一次,杜小康家里因發(fā)生了“船”禍而變的一貧如洗,他想通過(guò)賣(mài)些小物品賺點(diǎn)錢(qián),可是沒(méi)有本錢(qián),這時(shí)桑桑毫不猶豫地把自己最喜愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了,把錢(qián)交給了杜小康。之后他還是第一個(gè)買(mǎi)杜小康東西的人。這給了杜小康多大的鼓勵(lì)呀!
但是,我現(xiàn)在嚴(yán)重缺少正義感,看見(jiàn)別人打架不但不拉架而且還看熱鬧。所以,以后我一定要見(jiàn)義勇為,看見(jiàn)需要幫助的人,我一定要及時(shí)地幫助他。要為我們這個(gè)世界盡我的一份責(zé)任!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!
這就是《草房子》帶給我的啟示。它讓我認(rèn)識(shí)到了我的不足,并教會(huì)了我如何改正它,所以,我感謝這本書(shū)!
草房子讀后感范文五
暑假里,我讀了好幾本課外書(shū),其中最讓我感動(dòng)的,就是曹文軒叔叔的《草房子》了。
《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明,性格各異。遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑,在大家舉辦活動(dòng)時(shí)挺身而出的陸鶴,為了學(xué)校的一個(gè)不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶奶,家境困難時(shí)一手撐起家的細(xì)馬……他們平凡的舉動(dòng)都讓我流下了感動(dòng)的淚水。
最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚歸,不怕天寒地凍,幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土地里,但是,未等到秋天,未等到莊稼成熟,秦大就永遠(yuǎn)的躺在了田地上,從此,秦大奶奶便孤身一人。
一天,桑喬為了辦學(xué)校,未經(jīng)秦大奶奶允許,就自作主張的割去了他的勞動(dòng)成果,我不禁激動(dòng)起來(lái),這樣子不就搶去秦大奶奶一生的心血了嗎?這還讓秦大奶奶怎么活呀?這樣的人根本不配辦學(xué)校!從此秦大奶奶便與學(xué)校對(duì)立起來(lái)。
但是有一天,一個(gè)小學(xué)生喬喬,因玩得過(guò)頭不慎落水時(shí),她隱隱約約看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”時(shí),瞬間激發(fā)了她的母愛(ài),秦大奶奶二話(huà)不說(shuō),憤然跳入水中,努力地脫出喬喬,自己卻沉入了水里……
當(dāng)晚,油麻地小學(xué)的師生都來(lái)到了秦大奶奶的房子里來(lái)看她,秦大奶奶不禁感動(dòng)了……
又有一天,秦大奶奶在散步,發(fā)現(xiàn)“學(xué)校的南瓜”馬上要被水流給沖走了,她于是用手去夠南瓜,卻不慎滑入水中,這次,無(wú)論是誰(shuí)也喊不醒她了……
朋友,快讀讀這本書(shū)吧,你會(huì)感到生活處處充滿(mǎn)了溫暖!
草房子讀后感范文六
早就聽(tīng)說(shuō)聞名遐邇的《草房子》。那天我興致高漲,細(xì)細(xì)地把它讀了一番,不禁感概萬(wàn)千。
故事講述的是一個(gè)叫桑桑的男孩來(lái)到油麻地度過(guò)他六年小學(xué)生活,在這期間,他看到了并經(jīng)歷了一些震撼人心的故事,少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,和孩童之間說(shuō)不出的情,少年從輟學(xué)到成熟的驚人改變、這一切都清楚的展現(xiàn)在桑桑的世界里。
腦海中突然閃過(guò)“紅門(mén)”那一篇,杜小康的故事讓我感觸最深,從油麻地首富到父親出事到輟學(xué)養(yǎng)鴨,這不僅僅是一個(gè)破產(chǎn)的故事,更是一個(gè)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的故事,這讓我想到那次語(yǔ)文考試考砸的情景。時(shí)光回到一年前,當(dāng)我拿著那張考砸的試卷,眼睛不斷地在試卷上來(lái)回看,但什么也沒(méi)看進(jìn)去,此時(shí)害怕感大于失落感,該怎么跟爸媽交代?是如實(shí)匯報(bào)還是暫時(shí)不說(shuō),矛盾感越來(lái)越大,幾經(jīng)思考還是決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受該有的懲罰。回到家我吞吞吐吐說(shuō)了我的失敗戰(zhàn)績(jī),本想著媽媽一定會(huì)一頓痛罵,可出乎我的意料,媽媽沒(méi)有發(fā)火,只是說(shuō)了一句好好分析失分的原因,把錯(cuò)題弄懂,我就像往常一樣繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可寫(xiě)著寫(xiě)著本子濕潤(rùn)了,心里全是失落感,突然想到那句“失敗乃成功之母”,對(duì)呀,我不可能一夜成才,我只有比別人加倍努力的學(xué)習(xí)才可能超過(guò)別人。我該把這次的失敗化為努力的動(dòng)力,之后,我總是帶著一種不服輸?shù)男那閬?lái)激勵(lì)我不斷努力,用不斷吸取的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,慢慢地成了一名同學(xué)口中的學(xué)霸。
你就像一只鷹,在面對(duì)即將老去的自己,你只有兩個(gè)選擇——懦弱地等死或者用盡全力飛到山頂在懸崖筑巢,用它的啄擊打巖石,直到完全脫落,忍者痛苦,一個(gè)一個(gè)的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服藍(lán)天。
《草房子》在我看來(lái)是一本兒童小說(shuō),更是一本蘊(yùn)含著深刻道理耐人尋味的一本書(shū)。
草房子讀后感范文七
假期里,我讀了《草房子》這本書(shū)?!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)系列之一。作者用詩(shī)般的語(yǔ)言,為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫(huà)。金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,和一望無(wú)際的蘆葦,這就是油麻地。在這里生活著一群活潑可愛(ài)的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不辛的杜康,還有溫弱、美麗的紙?jiān)隆K麄兪悄敲醇冋?、善良。每個(gè)人的身上都散發(fā)出人性之美的光輝。不斷地沖出了我的心靈。
在這本書(shū)里我最喜歡那個(gè)溫弱、美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的紙?jiān)?。因?yàn)樗@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我。我以后要向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)這樣的人。
在我們的日常生活中,就有許多這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,如送水員、清潔工等等。
記得有一次,我騎著我的小自行車(chē)去上興趣班,一邊騎著車(chē),嘴里一邊唱著歡快的歌謠,忽然車(chē)子好像碰到了一塊大石頭,車(chē)把一歪,腳下像踩了云朵一般,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我被重重的摔在了地上,嘴里還嘟囔著“真倒霉,真倒霉?!碑?dāng)我忍著疼痛,艱難地爬起身時(shí),才知道更倒霉的事情還在后面:可憐的小單車(chē)鏈子掉了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),一位騎自行車(chē)的叔叔正好從這兒經(jīng)過(guò),看他約三十出頭,身材魁梧,長(zhǎng)得濃眉大眼,一副很和善的樣子。看到我一臉愁眉苦臉的樣子,他停下了車(chē)問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?遇到什么麻煩了嗎?需要幫忙嗎?”我一臉無(wú)奈的說(shuō):“掉鏈子了?!薄皠e著急,我來(lái)幫你?!笔迨鍎?dòng)作嫻熟,三下五除二就安好了。我高興地連聲說(shuō):“謝謝?!笔迨逭f(shuō):“不用謝”。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,心底涌出一股股暖流。
《草房子》中的紙?jiān)伦屛颐靼琢耍悍瞰I(xiàn)是一種美德。我要把這種美德傳承下去,當(dāng)同學(xué)們用筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的筆壞了,我會(huì)把自己的筆借他用。看到別人向自己道歉時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn),這種愛(ài)的奉獻(xiàn)也會(huì)讓人新請(qǐng)愉快。
草房子讀后感范文八
這星期,我讀了《草房子》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門(mén)》等故事?!抖d鶴》寫(xiě)的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,后來(lái),在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏(yíng)得了大家的尊重?!都t門(mén)》講的是:杜小康家開(kāi)了個(gè)雜貨鋪,是村里的富戶(hù),可后來(lái)他家敗落了,連讀書(shū)的錢(qián)都拿不出來(lái),他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門(mén)口擺小攤,終于賺到了錢(qián)。
讀完這本書(shū),我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到合適的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來(lái)了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我終于找到了合適的石頭,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀(guān)的野炊灶 。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)!
草房子讀后感范文九
這個(gè)月,我讀了曹文軒的作品《草房子》,這本書(shū)中的其中兩篇小說(shuō)使我頗受感動(dòng)。
這是兩篇講述苦難少年故事的中篇小說(shuō),它寫(xiě)了兩個(gè)不同人物的經(jīng)歷。
禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子,這樣的人在同學(xué)中間是很醒目的。在我們每個(gè)人的記憶里,同學(xué)之中,都有那么一個(gè)人,或者愛(ài)流鼻涕,或者愛(ài)搖頭,或者聽(tīng)力不好,或者長(zhǎng)的有什么缺陷。他們的處境并不是很好,因?yàn)樵S多人喜歡取笑他們。禿鶴就是這樣的人。我們不應(yīng)該歧視這些弱勢(shì)群體,應(yīng)該幫助他們,讓他們認(rèn)為自己有力量、有智慧、有勇氣、能替大人分擔(dān)的能力。
另一篇文章中邱二爺和邱大媽并不是主要人物,主要人物是細(xì)馬,他們是細(xì)馬出場(chǎng)的先決條件。每個(gè)人物出場(chǎng)的來(lái)龍去脈必須很清楚,否則,會(huì)給我們帶來(lái)閱讀上的混亂和迷惑。
細(xì)馬似乎和禿鶴有點(diǎn)相似,相似的地方是都那么引人注目。禿鶴是個(gè)禿子,細(xì)馬無(wú)法和人交流。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)同類(lèi)而無(wú)法交流和溝通的時(shí)候是痛苦的、寂寞的、孤獨(dú)的。主要的問(wèn)題是一個(gè)人的心理感受,一個(gè)人的乏力感和脆弱感。
這兩篇故事告訴我們?cè)谏钪杏龅脚c眾不同的人,我們應(yīng)該加以包容和理解,不應(yīng)該歧視他們,只有這樣才能讓他們?cè)谏钪姓褡髌饋?lái)啊!
草房子讀后感范文十
讀罷此書(shū),心中蕩起了層層漣漪:桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,殘疾少年陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,不幸少年細(xì)馬在一次次磨練中的成長(zhǎng),命運(yùn)突變的杜小康從悲慘遭遇中的成熟,優(yōu)雅文人蔣一輪對(duì)愛(ài)情的如癡如醉,藥寮主人溫秀菊生活的勇氣等無(wú)一不感人心魄 甚至催人淚下。
草房子,一個(gè)溫馨、美好的所在??此坪?jiǎn)單的生活,在作者優(yōu)美的文筆下卻又是如此的不同尋常。從這群活潑的孩子身上,我讀到了真純、善美、勇氣、責(zé)任等等。
紙?jiān)拢粋€(gè)讓人一聽(tīng)就想保護(hù)的女孩。她漂亮的一手字、她的倔強(qiáng)、她的溫柔、她的堅(jiān)強(qiáng)是如此的真實(shí)與唯美。雖然是個(gè)私生子,但她卻用行動(dòng)來(lái)證明著自己,絲毫不影響在人心目中善與美的形象。與其親身父親慧思和尚的一同失蹤,也許是我所期待的最美的結(jié)局吧。
細(xì)馬,邱二爺?shù)念I(lǐng)養(yǎng)子。完全陌生的世界和養(yǎng)母的針?shù)h相對(duì)都迫使他計(jì)劃著盡早離去。然而,當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子,用他稚嫩的雙手撿磚掙瓦,因?yàn)樗獮轲B(yǎng)母造一所新房子。