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有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)

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有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)7篇

對(duì)于自己的生活經(jīng)歷,應(yīng)該會(huì)有著不少的個(gè)人感想,因此書寫作文進(jìn)行描述。那么,你有了解過(guò)作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)7篇,讓我們一起來(lái)看看!

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)【篇1】

隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活我還不習(xí)慣但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏唷?/p>

教室是我學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),老師在這傳授知識(shí)我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。

也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來(lái)。

我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)【篇2】

我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到,時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績(jī)是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽(tīng)課,自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊,每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō):“你嘛,一站起來(lái)叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說(shuō)標(biāo)啊,你干嘛???那你就笑,接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了?!蔽艺f(shuō)完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎,沒(méi)轍了。

還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái),最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長(zhǎng)公布了結(jié)果,我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們,說(shuō):“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑?。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)【篇3】

時(shí)光飛逝,我的六年小學(xué)生活就這么過(guò)去了?;蛟S以前我會(huì)想:啊,怎么還有這么久!到底什么時(shí)候才能小學(xué)畢業(yè)?。?/p>

但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了,我卻沒(méi)有開(kāi)心起來(lái),我起初也會(huì)想這事為什么,畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎?直到今天我才知道,原來(lái)我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想要畢業(yè)的原因是:這里有我喜歡的人,也有我最在乎的人!這里也有我最初的童真!我與同學(xué)們共同生活了六年,風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過(guò)!我在母校待了六年,在這里也學(xué)到了不少知識(shí)!現(xiàn)在我快要離開(kāi)這了,我難道就這么狠心的要離開(kāi)這兒?jiǎn)幔?/p>

我不知道畢業(yè)后我將會(huì)到哪去,但是我會(huì)留戀這里,這里畢竟是我的母校!畢竟是我生活了六年的地方!

我經(jīng)?;孟胫覄偺みM(jìn)這學(xué)校時(shí),幻想著和大家一起玩耍的時(shí)候!幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué),依然在一起生活!幻想總是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的!

現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時(shí)光能夠慢一點(diǎn),讓我再多看幾眼我的母校!讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)!讓我再多看幾眼我喜歡的人!讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在,我只能輕聲的說(shuō)聲:“再見(jiàn)!我的小學(xué)生活!”

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)【篇4】

時(shí)間過(guò)得很快,不久之前我還只是一個(gè)幼兒園的小朋友。可是轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)背上了書包,走進(jìn)了小學(xué)的校園,我成為了一名真正的小學(xué)生。

小學(xué)生活與幼兒園有很大的不同。對(duì)我來(lái)說(shuō),最明顯的感覺(jué)是幼兒園的時(shí)間過(guò)得很快,小學(xué)的時(shí)間過(guò)得很慢。開(kāi)始我也不知道為什么,后來(lái)問(wèn)了班主任老師,她告訴我:“因?yàn)橛變簣@有午睡時(shí)間,在睡覺(jué)的時(shí)候,就感覺(jué)不到時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。”第二個(gè)不同是,幼兒園里老師總是把飯菜都準(zhǔn)備好,放在我們的面前。而小學(xué)里需要我們自己去拿飯。因此我知道,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,要開(kāi)始盡量自己的事情自己做。第三個(gè)不同是關(guān)于學(xué)習(xí)的。幼兒園里上課的時(shí)間比較少,每天都會(huì)做很多的游戲。而進(jìn)了小學(xué)之后,除了課間短暫的休息,幾乎很少有玩的時(shí)間。但是我并沒(méi)有覺(jué)得不開(kāi)心,因?yàn)槲抑篮煤脤W(xué)習(xí)也是很重要的。

其實(shí),每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點(diǎn)點(diǎn)地習(xí)慣,慢慢地去適應(yīng)小學(xué)里的生活。雖然每天放學(xué)的時(shí)候,我還是會(huì)覺(jué)得有一些累,但是心里卻是很滿足的,我想也許這就是因?yàn)槲以诼L(zhǎng)大吧。

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)【篇5】

喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前,望著草地上飛舞的蝴蝶結(jié)和隨風(fēng)搖擺的花裙子,偶爾也抬頭望望天空,看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過(guò)。一邊回憶童年的樂(lè)趣,一邊憧憬美好的未來(lái)。

自由自在的風(fēng)箏越飛越高,我的奔跑越來(lái)越快……“啪”的一聲,英語(yǔ)書丟到了地上,猛然才發(fā)現(xiàn)那一切只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)。

從夢(mèng)境中醒來(lái),眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)著數(shù)學(xué)卷子,我想睡覺(jué);面對(duì)著英語(yǔ)短文,我想大叫;面對(duì)著語(yǔ)文課本,我想咆哮……想著,想著,眼淚掉了下來(lái)……

離開(kāi)校園,我漫無(wú)目的地走著,我不想回家,任雨絲蕩滌我的心。數(shù)學(xué)考試的失敗,使我的心情沮喪到極點(diǎn),看著桌上考卷上紅紅的“56”分,看著父親冷冰冰的眼神,我想這一次我一定完了,一定得吃“竹絲炒肉片”了,可是,父親卻忽然露出了淡淡的微笑,“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想你應(yīng)該明白怎樣面對(duì)這一切?!蔽視?huì)心地笑了笑……

其實(shí)生活是自然而又純真的,是艱辛而又精彩的,只要用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)的,就像天空一樣,偶爾也會(huì)有烏云和風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后會(huì)看見(jiàn)彩虹的。

面對(duì)著有點(diǎn)甘甜,有點(diǎn)酸澀,有點(diǎn)香辣的生活,我欣然而笑……

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)【篇6】

我的課余生活是豐富多彩的:畫畫、看書、打羽毛球……但我最愛(ài)做的卻是拉小提琴。夕陽(yáng)西下、層林盡染時(shí),我常常坐在湖畔的石椅上,拉起我那心愛(ài)的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),猶如一只百靈鳥正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽(tīng),我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。

記得剛開(kāi)始練琴時(shí),每次都要一動(dòng)不動(dòng)地站著練習(xí)拉琴的姿勢(shì),時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15分鐘。站著站著,我的腳麻了,腿酸了,兩臂疼得都快支不住小提琴了,不爭(zhēng)氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是微笑地鼓勵(lì)我:“你是最棒的,你一定會(huì)堅(jiān)持下去的?!蔽乙惨虼藞?jiān)持了下來(lái)。

如今,我的水平已經(jīng)達(dá)到了三級(jí),心里甭提多高興了。我想:要不是媽媽的鼓勵(lì),也許我早就放棄了,更沒(méi)有今天的成績(jī)了。學(xué)琴不僅充實(shí)了我的課余生活,更讓我懂得了這樣的道理:只有付出,將來(lái)才有收獲。

有關(guān)生活啟示錄的小學(xué)作文五年級(jí)【篇7】

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。

記得我六歲,就被媽媽帶著走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺(jué)得很高興,因?yàn)槲艺娴某蔀榱艘幻W(xué)生。

一年級(jí)的第二學(xué)期,我走上了旗臺(tái),讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著,像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員。

在六年的小學(xué)生活中,不僅有“甜”,也有“苦”。

記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時(shí),我的嘴癢了起來(lái),便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來(lái)。放學(xué)了,我背著書包回到家邊開(kāi)始寫“長(zhǎng)篇大論”。

四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,由于我迷戀小說(shuō)、漫畫書,導(dǎo)致我的成績(jī)從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

光陰似箭,日月如梭,我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶,

我想上中學(xué)還會(huì)有這樣美好的感覺(jué)嗎?

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