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五年級老師我想對您說作文(7篇)

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你知道我想對你說的習(xí)作要怎么寫嗎?在敘事的過程當(dāng)中一定要按照順序并圍繞中心,抓住重點(diǎn),寫具體、寫詳細(xì),給讀者留下深刻的印象。以下是小編準(zhǔn)備的五年級老師我想對您說作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

五年級老師我想對您說作文精選篇1

我想做一只快樂的小鳥,飛翔在廣闊的藍(lán)天;我想做一條幸福的魚兒,遨游在美麗的海洋;我想做一只活潑的小鹿,奔跑在無邊的草原;我想做一個(gè)快樂的小學(xué)生,在學(xué)校度過最后的小學(xué)生活。

在學(xué)校并不會什么事情都如意。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊?,使我很苦惱?/p>

我是一個(gè)很粗心的孩子,很多科目的成績都不盡如人意。做作業(yè)時(shí),我總會粗心大意,一不留意就寫錯(cuò)了。有時(shí)候一篇作文寫不出來,就一向想,一向想,一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。

我想成為班上學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。我想把作業(yè)寫得快一些,質(zhì)量高一些。我想把字寫得漂亮一些,讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容。

我想做數(shù)學(xué)題時(shí)做對每一道題。我想默寫語文的字詞時(shí),都能全對,我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學(xué)會唱音樂課上的每一首歌,并能用豎笛吹奏它們,再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

我喜歡畫畫,我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。我能夠游遍祖國的山山水水,將各地的美景都留在我的畫里。

很多人說童年是快樂的,是完美的,是幸福的,但我此刻卻有很多很多的煩惱。但是我相信:風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹。

五年級老師我想對您說作文精選篇2

老師,你知道嗎?我一直想對您說些心里話!可話到了嘴里卻又不知如何開口,每次都自己一個(gè)人鼓起勇氣想到您面前說,可是一看見您!

我的心就一直緊張的跳個(gè)不停!老師,我一直想對你說聲:“老師,您辛苦了!”您知道嗎?“老師您辛苦了”這句話在我嘴里不輕易說出口的!而今天卻鼓起勇氣,借著寫作文的時(shí)候來向您表達(dá)我對你的心意!多少個(gè)教師節(jié)過去了!我一直想親手摘一些鮮花,親口對您說:“教師節(jié)快樂”!

可是我怕您罵我!所以每次我又縮回去了!其實(shí)那一年的教師節(jié)我早就想了!只是怕別人說我向老師獻(xiàn)殷勤,拍馬屁……可是我心中并不是這樣想的,只是覺得當(dāng)老師的很辛苦,要慰勞一下他們!

我還記得,我在班里寫作業(yè),不小心被男生嚇了一跳,他心情不好,拿我發(fā)脾氣,我一生氣,立刻跑到你的房間,想要去告狀,可是正在這時(shí),我改變了我的想法,原來,老師正在辛苦的批改作業(yè),眼睛酸的要用手揉一下,因?yàn)樘珓诶?,所以不知不覺睡著了!我當(dāng)時(shí)多么想沖進(jìn)去,幫助您?。】墒俏矣挚s了回去,只好躲在墻角靜靜的望著你……老師,我想對您說!

您不要太勞累了,這樣會把自己的身體累壞的!您的恩德,我無以為報(bào),只好用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

五年級老師我想對您說作文精選篇3

老師,就像一支蠟燭,是無私的,燃燒了自己,照亮了他人。

老師我想對你說:“您辛苦了”白天,老師為我們講課,把自己的知識一點(diǎn)一點(diǎn)的輸入我們的大腦。晚上,我們都在家里看電視、玩電腦……而老師呢,不但忙碌了整整一天,而且還要為我們改作業(yè),一改就是好幾小時(shí),當(dāng)老師改完作業(yè),都已是夜深人靜了,休息幾小時(shí)后,就早早的來到學(xué)校開始備課。我們又迎來了新的一天,而老師去日復(fù)一日的忙碌著。

“老師,我們讓您費(fèi)心了!”您總是教育我們該怎樣做人,是我們明白了做人、做事的道理。每當(dāng)您來上課時(shí),您總是面帶笑容,高高興興地來,而我們卻總讓您滿腔怒火的走,您有時(shí)還向我們發(fā)脾氣,甚至還用尺子敲我們的頭,我們知道,我們又惹您生氣了,不然,您不會輕易的向我么發(fā)脾氣,我們知道,后果會很嚴(yán)重,因?yàn)槟鹬亓宋覀?,而我們卻沒尊重您。

老師,隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長大了,我會按照您的要求去做,成為一名出色的學(xué)生。老師,我喜歡您的笑容,我會用滿意的答卷,讓您笑得合不攏嘴,這是我所能做的,也是您所需要的!

五年級老師我想對您說作文精選篇4

老師,我想對您說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對您說:“老師,您辛苦了?!?/p>

老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺,老是讓您操心。

老師,謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!

五年級老師我想對您說作文精選篇5

我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊,多么大的榮耀?。∥易鰤粝胫?,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容啊!一想起來,我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧……

當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個(gè)是一望無際的藍(lán)天,還有一個(gè)是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……

怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好??!你們喜歡嗎?

五年級老師我想對您說作文精選篇6

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的動作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動作。練了幾遍之后,動作算是過關(guān)了??墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。

老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!

五年級老師我想對您說作文精選篇7

星期五上午,劉老師對我們說:“今天下午我們要去觀看表演?!蔽覀兏吲d極了。

當(dāng)我從舞蹈室回到教室,劉老師又提醒我們今天下午要去廣播室看才藝大賽。我便對一位戴手表的同學(xué)說:“我下午要去舞蹈室,一會兒我借你的手表看看時(shí)間。”同學(xué)滿口答應(yīng)了我。下午,劉老師讓我們?nèi)V播室,我心想著一定不要忘了看一會兒表演后,去舞蹈室上課??僧?dāng)我聽著那優(yōu)美的歌聲,動聽的樂聲,便漸漸忘記了上課這回事。

等比賽進(jìn)行到一半,我才猛然想起要回去,便借同學(xué)的手表一看,媽呀!三點(diǎn)二十多了!我急忙飛奔到舞蹈室,可等著我的是一間空蕩蕩的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情緒向我涌來。當(dāng)回到廣播室里,美妙的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,變得不再動聽,我便感到一種強(qiáng)烈的情緒驅(qū)使我去道歉。

第二天,我鼓起勇氣對舞蹈老師說:“老師,對不起,我遲到了?!倍蠋煵]批評我,反而溫柔地對我說:“沒事,壓腿去吧?!?/p>

后來,每想起這件事,我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師,我還想再對你說一句:“對不起,我以后一定會有時(shí)間觀念,不再遲到了!”

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