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小學五年級我的心愛之物的作文10篇

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小學是人們接受初等正規(guī)教育的學校,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于九年義務(wù)教育范圍之內(nèi)。隨著社會發(fā)展,在其前又開設(shè)了幼兒園。以下是小編準備的小學五年級我的心愛之物的作文范文,歡迎借鑒學習。

小學五年級我的心愛之物的作文1

我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠??墒俏业男膼壑飬s是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候,爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋,我第一眼一看見它,就喜歡上它了。

剛開始學滑溜冰鞋時,我還不太會滑。穿上溜冰鞋,剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來,又一次次的摔倒??墒俏疫€是沒有學會,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓勵的說道:“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧,更有一顆堅持不懈的心,要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心:我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的!

于是,我每一天寫完作業(yè)就去練習滑溜冰鞋。就這樣,日復一日的練習。最終功夫不負有心人,我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧,并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后,溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我?guī)砹藲g樂,更讓深刻的我明白了,堅持到底就是勝利道理!

小學五年級我的心愛之物的作文2

每個人都有自己的心愛之物,有的是海螺、貝殼,有的是小狗、小貓,還有的是一些精致的卡片。而我喜歡的是我家那只漂亮的小烏龜。

小烏龜是我外公買回來的。它是一只野生烏龜。厚厚的龜殼上有一些花紋,它們有著特殊的美感。它的頭非常美麗,有著一雙烏溜溜的小眼睛,嘴巴后有一塊鮮紅色的皮膚,嘴巴下分布著顏色各異的花紋。碧綠色的皮膚,摸起來很光滑,冰涼冰涼的,還有些許彈性,觸感極佳。它的四肢修長,呈黑色,上面也有一些奇異的花紋。尾巴有些潮濕,應該是經(jīng)常待在水里的緣故吧!

小烏龜很機靈,一有動靜它就會飛速把自己的身體縮進龜殼里。我把它拿起,仔細地觀察著烏龜縫里的小烏龜?shù)念^。它的頭部被一層黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。這時,我想到了一個惡作劇:把它亂搖亂晃,讓它體驗一下坐云霄飛車的感覺。我才剛搖了幾下,它就把自己的身體全部舒展開來,亂抓亂動,它的樣子實在有些滑稽。我看它這么可憐,就把它放了下來。

晚上,我丟了些小魚給它吃。它看到了小魚,竟然縮起了頭。我也沒管就去睡覺了。當我醒來時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)把小魚給吃光了。我問外公這是怎么回事,他說烏龜只會在沒人的地方吃東西。我恍然大悟,原來烏龜不是不吃小魚啊!

我喜歡我們家這只美麗、機靈、害羞的小烏龜。

小學五年級我的心愛之物的作文3

手表,是我的心愛之物,它的顏色是智能黑,外帶點白。它沒有MP4那么大,也沒有MP4那么有趣,但它的功能有許多,比如,可以調(diào)鬧鐘,而且鬧的時候還非常有意思,就像觸電了一樣,一“電”就醒,還有尋航功能、搜索功能等。

為了能得到它,我可是費了好大的功夫。有一天晚上,我在看電視時,突然看到廣告里有一款手表,也不貴,就一百多,我想了想,我都沒有手表,能不能央求媽媽給我買一只這樣的手表?

于是我就死纏爛打地盯著媽媽要。剛開始媽媽根本就不理我,還用種種理由反駁我,說什么用了會分散注意力啊,會影響視力啊等等。我不管,依然每天盯著媽媽,也用各種理由說手表的好處。

用了一個多星期的時間,不知道媽媽被我的“執(zhí)著”精神感動了,還是再也禁不住我的死纏爛打了,終于松了口:“我可以給你買,但是你要靠勞動賺取買手表的錢?!蔽乙荒樢苫蟮卣f:“勞動?是什么意思?”媽媽說:“就比如洗一次碗可以得到兩錢元,掃一次地可以得三元,拖一次地得三元等等,明白了嗎?”我點了點頭,很爽快地答應了。

終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了七七四十九天的努力,我終于賺到了買手表的錢。媽媽看了看我手里的錢,同意給我買了,我開心極了。就這樣我每天都戴著它,因為它是用我的“雙手”努力得到的。

通過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會有收獲,雖然很辛苦,但我很享受其中的樂趣,長大以后,我要用自己的雙手創(chuàng)造出美好的未來。

小學五年級我的心愛之物的作文4

我的心愛之物是兩條小金魚。一條叫小紅,它因全身紅似火而得名,另一條叫小橙通體橙色,它們是我課余最好的玩伴,我喜歡觀察他們,也因此見證了他們許多有趣的事情。

那天下午,我靜靜地坐在書桌前看書,魚缸就放在我斜對面的窗臺上。我看著看著,突然聽見“撲通,撲通”的聲音,我循聲望去只見她倆一會兒躍出水面,一會兒又用頭撞魚缸,好像在說:“我餓了,主人?!蔽疫@才想起他們還沒吃午飯呢??粗麄冊谒飱^力吸引我的樣子,我又想起了和他們初次見面的情景。

那是一個周末,我和爸爸媽媽去了月河,路過花鳥市場,我一眼就看見了這兩條小魚,它們時而追逐打鬧,時而安靜地在水底小憩,我一下子就喜歡上了它們。

我拿來魚食,灑了幾顆下去,它倆馬上沖上來,你爭我搶。不一會兒就把食兒吃光了,我又撒了少許,好家伙,小紅這個“大胃王”又現(xiàn)出了它的本性。只見它用身體擋著魚食,就是不想讓小橙發(fā)現(xiàn),但小橙也是個“機靈鬼”,在他身邊左一下,魚鰭右一下,小紅也不甘示弱,用頭去頂小橙已占據(jù)有利位置。有時他還會用尾巴掃一下小橙,或者用扇他一巴掌,可憐的小橙就只能對著水底的沙石訴苦,這時候我可得幫小橙一把:我用手輕輕地彈一下小紅,嚇它一大跳,才能讓可憐的小橙吃幾顆魚食。

這就是我的心愛之物——兩個活寶。雖然它們已經(jīng)去了天堂,但他們那可愛的樣子永遠印在我的腦海里了。

小學五年級我的心愛之物的作文5

我的心愛之物是家里養(yǎng)的小倉鼠,我們家的那只小倉鼠可愛極了,只要你輕輕的敲敲蓋子就看見他粉嫩的小耳朵,毛絨絨的身子倏地一下竄過來,用黑溜溜的大眼睛好奇地盯著你,好像在說:“小主人,你叫我干什么?有什么好吃的給我嗎?”

我從小就很喜歡小動物,一直想養(yǎng)一只小動物當寵物。想養(yǎng)一只小貓,想養(yǎng)一個小狗,想養(yǎng)一只小兔子,爸媽都說不行,小動物需要很大的活動地方我們家太小了養(yǎng)不好它們的。經(jīng)過我久久的哀求,和媽媽一起去網(wǎng)上查找,總算同意給我買一只小倉鼠做我的小伙伴。

這只倉鼠是一只三線,模樣并不十分漂亮,但它有著最大的優(yōu)勢——好養(yǎng)活。我收到快遞的時候,打開箱子一看,小倉鼠仰著肚子四腳朝天躺在一個角落中一動不動,我們還以為它死了呢,我傷心的哭起來。媽媽仔細看了看安慰我說:“小優(yōu),別哭,倉鼠沒事,它只是在睡覺而已?!蔽移铺闉樾Φ卣f:“媽媽,我要像你照顧我一起好好照顧它,它要怎么養(yǎng)?”“我也不知道,我們一起上網(wǎng)看看吧!”我和媽媽一起上網(wǎng),啊!原來養(yǎng)倉鼠原來有這么多的小竅門,原來它不喝生水,要喝涼開水,要有專門的跑籠讓它跑步,要有專門的磨牙食物,倉鼠特別愛干凈,天天洗澡,但它不能用水洗澡,要用專業(yè)的浴沙。”我每天照顧它,跟我它熟了后,它會在我的手心用他粉嫩的小爪子抱著食物輕啃著;它會迷迷糊糊的睡去,它會用粉紅色的舌頭在我的手指頭舔來舔去。

這就是我的心愛之物小倉鼠,怎么愛它都愛不夠!

小學五年級我的心愛之物的作文6

每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡書本,有的人喜歡畫冊,而我的心愛之物是一部照相機。

這是一部長方體形狀的數(shù)碼相機。它的特點是:外觀精巧,便于攜帶,使用方便。在相機頂部有一個圓形小按鈕,那是它的開關(guān),按下去照相機就會自動開機。在開關(guān)旁邊有一個長方形按鈕,這個是用來拍照的。按下拍照按鈕,鏡頭上邊的閃光燈便發(fā)出奪目的光芒,只聽“咔嚓”一聲,一張照片就拍好了。在相機的正下方有一個可推動的小門,這個是電池艙,里邊放的是一塊電池和一張2G存儲卡。別小看這張存儲卡,它可以儲存幾百張照片呢。總之,這部數(shù)碼相機雖然小,但照相機的功能它一應俱全。

關(guān)于這部照相機的來歷還得從我的出生說起。這部相機是在我出生前,媽媽專門為我買的,媽媽用它來記錄我的童年。后來隨著手機照相功能的強大,這部照相機被擱置在柜子里了。我上小學后,我們搬了一次家,照相機被徹底遺忘在老房子里。直到有一天,我們?nèi)ダ戏孔诱覗|西,我意外發(fā)現(xiàn)了這部相機。當時,我拿著它激動得手都發(fā)抖了:“我終于能擁有一部照相機了!”

回家后,媽媽告訴我這部相機本來就是為我準備的,她還說相機里保存了很多我小時候的照片。每當我翻看相機里的照片時,我仿佛回到了小時候,擁有了那無憂無慮的童年,每每這時,我都會綻放出開心的笑容。

小學五年級我的心愛之物的作文7

每個人都有自己的心愛之物。也許你喜歡你的玩具小熊,也許你喜歡你親手制作的陶罐,也許你喜歡你的書本,但是我喜歡的是我的旱冰鞋。

這雙旱冰鞋是我六歲生日的時候爸爸送給我的,它的顏色紅里透黑,可以調(diào)節(jié)長短,下面的四個輪子很拉風,如果滑的快還一閃一閃的,我特別喜歡。我剛開始學輪滑的時候,媽媽牽著我的手教我慢慢的學走,那時走的'一點也不好,我就常常鼓勵自己,不要放棄。溜冰鞋也好像在對我說加油啊!于是,我慢慢的練,漸漸的,我能滑的很快了,一個月下去,我技術(shù)精湛滑的像一陣風,鞋下面的四個輪子閃個不停,似乎正在為我喝彩。當我每一次滑完輪滑的時候,我可愛護它了,不管多累都要把它給洗干凈,然后放到陽臺去曬干,最后整齊的放進袋子里,所以他一直都很干凈。

漸漸地,我長大了,輪滑鞋也穿不進去了。有一次,媽媽說輪滑鞋要送給親戚家的孩子,我說絕對不可以,他教會我了耐心,也留下了童年的美好時光。

小學五年級我的心愛之物的作文8

要談起我的心愛之物啊,一定是我的毛絨小兔!它是媽媽買來的,特別珍貴。為什么呢?別急,我慢慢告訴你。

它身穿粉紅色的衣裳,兩只耳朵耷拉在身旁,毛茸茸的摸起來可舒服了。還有它的四條小短腿,摸起來滑溜溜的。毛絨小兔的名字叫做安琪拉,是不是時尚又高貴呢?

我和它是一對好朋友,無論是學習還是休息,它總能帶給我無限的快樂。例如,上次我考試只考了八十幾分,心情特別失落??晌乙惶ь^,卻看到了可愛的兔子安琪拉。它用鼓勵的目光望著我,令我感到無比溫暖。她似乎在說:“小主人,不要灰心。繼續(xù)努力會更棒!”我豁然開朗,開始預習下一課。

安琪拉,一個普通得不能再普通的玩具;安琪拉,一只可愛的毛絨小兔;安琪拉,我的好伙伴。它陪伴我度過了一天又一天,帶給我歡笑,帶給我幸福。我愛你!毛絨小兔安琪拉!

小學五年級我的心愛之物的作文9

我的心愛之物是我爸我媽在我生日的時候送給我的自行車,那是我人生中的第三輛自行車,因為前兩輛太小了,所以我就不騎那兩輛自行車了。

有一次我和爸爸一起去吃早餐了,由于那時候還很早所以到路上基本就沒有什么人。所以我們騎了五分鐘就到了。還有一次我和爸爸騎著自行車去了西地廣場那里玩兒,我先是滑了一會兒旱冰,然后我們就去吃午飯了。

我喜歡我的自行車,沒事了我可以騎著我的自行車在我家的門口兜圈,如果有事我就可以拿它做我的代步工具。

我已經(jīng)到了能騎自行車上路的那個年齡了!

小學五年級我的心愛之物的作文10

黑黑的耳朵,白白的臉蛋;黑黑的眼圈,白白的肚皮;還有一條短短的尾巴;它的身高4cm,體重100g;真是可愛到“膨脹”!———這就是我的心愛之物:熊貓掛件!

去年,我和媽媽去了成都的大熊貓繁育基地,參觀完“太陽產(chǎn)房”和“月亮產(chǎn)房”之后就來到了一個關(guān)于熊貓商品的小店。里面全都是熊貓模樣的玩具——枕頭、掛件到筆記本和尺子,真是琳瑯滿目讓人眼花繚亂!突然我眼前一亮,看到一個熊貓掛件,但媽媽卻說哪都有。我根本沒聽她說完,就以百米沖刺的速度到了柜臺,付了我那幾個月辛辛苦苦攢的零花錢。

有一次,在家里悠閑地騎著平衡車,不小心摔倒了,疼得我“噢噢”的叫,你說巧不巧,它一下飛進了垃圾桶里。我不管自己的疼痛,直接開始翻垃圾桶,才翻出它!熊貓掛件好像生氣了,像是在說:“你怎么把我弄進垃圾桶里?快點給本大爺洗澡!”我捧著它跑到了水池里,洗了很長時間才洗干凈,算它比較頑強,不然早就“粉身碎骨”了。從此我把它照顧地好好的,再也沒有受過傷了!

每次看到它我都會想到和媽媽一起去成都的美好情景。這就是我的心愛之物——熊貓掛件!

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