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五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文10篇

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學(xué)校中依據(jù)學(xué)生修業(yè)年限分學(xué)生為若干級(jí)謂之年級(jí)。如我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制一般規(guī)定小學(xué)修業(yè)年限為六年,學(xué)校中就編為六個(gè)年級(jí)。以下是小編準(zhǔn)備的五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文1

每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有人喜歡書(shū),有人喜歡學(xué)習(xí)用品,而我的心愛(ài)之物是雙滑冰鞋。

粉紅色的外殼穿插在一起,上面還有一個(gè)像愛(ài)心一樣的標(biāo)志,粉紅色的輪子,然后鞋后跟還帶燈,晚上還會(huì)發(fā)出亮光。玫紅色的鞋配著白的鞋帶顯得格外顯眼,上面還有一條粉紅色的鞋扣,輪子是被一個(gè)銀色的條固定的,鞋后跟有兩個(gè)按鈕可以調(diào)整,它的大小。

這雙滑輪鞋看著雖然很平常,可它卻是我的珍藏之物,這還要從幾年前說(shuō)起,那時(shí)我的外公來(lái)到家里。我的朋友們都有一雙滑冰鞋,于是我也想要一雙,我就給媽媽說(shuō),正好被外公聽(tīng)見(jiàn)了。外公就用他自己的積蓄為我買(mǎi)了一雙滑冰鞋,當(dāng)時(shí)我還以為是媽媽買(mǎi)的。后來(lái)得知是外公買(mǎi)的,給我了一個(gè)巨大的驚喜,使我深受感動(dòng)。當(dāng)外公從他身后拿出那雙滑冰鞋時(shí),我發(fā)現(xiàn)那正是我想要的一雙嶄新的滑冰鞋,我問(wèn)外公,你怎么知道我想要一雙新的滑冰鞋呢?外公神秘的:“”我猜到的。""哇外公,你怎么那么聰明呢?謝謝你送給我的禮物。"

現(xiàn)在外公已經(jīng)離開(kāi)我們了,但他的音容笑貌依然留在我的回憶中,我仍然忘不了他送我滑冰鞋時(shí)的情景,我珍藏著這雙鞋,算是一種我對(duì)他的回憶吧。

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文2

“啦啦啦!看,這個(gè)是送你的10歲生日禮物,喜歡吧?”媽媽大早上突然出現(xiàn)在我的眼前,給了我一個(gè)驚喜?!跋矚g!”我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@是我最喜歡的玩具熊?!斑@也是專門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)給你的,因?yàn)槟氵@次考試考得不錯(cuò)!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。

這個(gè)玩具熊十分高大,有1米4左右,全身是粉紅色的,穿著一條美麗的公主裙,半圓形的耳朵上別著一個(gè)蝴蝶結(jié),它還有一雙明亮的大玻璃眼,看起來(lái)炯炯有神,它的身體胖胖的,抱起來(lái)特別舒服。所以我給它起了個(gè)名字——大熊。

我對(duì)大熊愛(ài)不釋手,每天晚上我都抱著它睡覺(jué),我把老師講的課文給它認(rèn)真地講一遍,這樣不知不覺(jué)也幫我復(fù)習(xí)了功課。我還把學(xué)校發(fā)生的開(kāi)心事、煩惱事都講給它聽(tīng),它真是我的知心好朋友。

有時(shí)候,我放學(xué)回家想先玩一會(huì)兒,大熊似乎看出了我的心思,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這可不好,寫(xiě)完作業(yè)才能玩?!蔽抑缓泌s緊去寫(xiě)作業(yè);有時(shí)候,我考得不理想,它好像親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次你一定會(huì)進(jìn)步的!”于是,我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的大熊,你真是我的心愛(ài)之物!我愛(ài)你,謝謝你陪伴我,在我傷心時(shí),給我快樂(lè);在我失敗時(shí),給我鼓勵(lì)。你是我生活中不可缺少的一部分,我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你!

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文3

那圓圓的腦袋,小小的眼睛,大大的鼻子,濃密的胡子。看!那就是我的心愛(ài)之物—不倒翁。

這個(gè)不倒翁,是奶奶在我九歲生日的時(shí)候送給我的,從此這個(gè)不倒翁就成了我的摯友。她陪著我寫(xiě)作,陪著我玩,陪著我哭,陪著我笑,不知道它陪著我有多少個(gè)人日日夜夜。寫(xiě)作文時(shí),他成了我的第一個(gè)讀者,也鼓勵(lì)我把作文寫(xiě)下去;當(dāng)我遇到挫折時(shí),它也總是笑瞇瞇的看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,別難過(guò),遇到什么挫折都別怕,還有我呢!你也要像我一樣,一定要在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)呀。”每當(dāng)看到它時(shí),我所有委屈和不高興都拋在腦后,而且一下就有了信心,面對(duì)人生的坎坷。

有一次我和同學(xué)出去玩,我把不倒翁也帶上了,我們玩的是捉迷藏,由于我輸了,便有我來(lái)抓,不知是地上有水,還是被石頭絆了跤,摔了一跤,一看流血了。不倒翁也飛了出去,但它并沒(méi)有摔倒,而且馬上站了起來(lái),也是不倒翁給我跌倒了又站起來(lái)的啟示。

這就是我的心愛(ài)之物,不知道你喜歡不喜歡這個(gè)不倒翁呢?

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文4

我心愛(ài)的舊物是一把塑料的梳子,它是白色的,全身光亮亮的,它有一個(gè)彎曲的的把柄,有許多細(xì)細(xì)的“小棍子”我十分喜歡它,這把梳子已經(jīng)在我手上三年了,但是我一直舍不得丟。

你知道為什么我舍不得丟嗎?

因?yàn)槟鞘俏叶昙?jí)是一位老師送給我的,我的那位老師已經(jīng)五十四歲了,黃黑相間的短發(fā),滿臉皺紋,笑起來(lái)十分慈祥,十分溫柔,也教過(guò)我們?cè)S多人生的哲理。

在二年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,因?yàn)閶寢屆刻煸缟虾茉缇腿ド习嗔?,而我一個(gè)八歲的小孩子怎么可能把頭發(fā)扎得整整齊齊的呢?老師看我這個(gè)樣,上課會(huì)總讓我回答一個(gè)及其簡(jiǎn)單的題目,我肯定回答正確,這時(shí)師就小老小咪咪的走過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯(cuò)”!老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一把梳子吧!”我害羞地接過(guò)了梳子,心中卻已經(jīng)沸騰起來(lái)了,以后我每天早晨都會(huì)用這一把梳子認(rèn)真的梳頭。雖然不是很完美,但是總比以前好了許多,老師也總是夸我變漂亮了,之后我上了三年級(jí),卻得到了老師已經(jīng)退休了的消息,我十分沮喪,那把塑料梳子也就一直舍不得用,一直收藏在小盒子里。

因?yàn)檫@把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發(fā),也包含著老師對(duì)我的愛(ài)呀!所以,每當(dāng)我打開(kāi)盒子看到這把破舊的梳子時(shí),都會(huì)想起老師。

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文5

在我們的國(guó)家里,毛筆屬于筆家族里的長(zhǎng)者,毛筆是伴隨著我國(guó)文明史的發(fā)展而發(fā)展的。

毛筆的歷史十分久遠(yuǎn)。根據(jù)歷史文物的考證,早在新石器時(shí)代,我們的祖先就開(kāi)始制造和使用毛筆了,在當(dāng)時(shí)一些比較粗糙的彩陶上,就發(fā)現(xiàn)了我們祖先用毛筆描繪的花紋。

毛筆的結(jié)構(gòu)像“筆”字的結(jié)構(gòu),上面使用竹管構(gòu)成,下面是用一些毛,就構(gòu)成了毛筆。上面的竹子就是筆桿,是圓柱體,溜光、圓滑,筆尖是一些毛,是圓錐體??傮w看上去,像一桿紅纓槍倒提著。

最初,毛筆的上端是尖的,因?yàn)楣糯t士喜歡把筆作為簪插在頭發(fā)上,以示有文才,經(jīng)過(guò)千百年的改進(jìn),毛筆得到了很大的發(fā)展,秦代的蒙恬在毛筆的制造和用料上做了一些改進(jìn),后人還傳說(shuō),某些有關(guān)的書(shū)業(yè)績(jī)?cè)冢P是他發(fā)明的。到了晉、隋、唐代,中國(guó)書(shū)法藝術(shù)發(fā)展達(dá)到高峰,著名書(shū)法家有東晉時(shí)期的王羲之,初唐的歐陽(yáng)詢盛唐的顏真卿、柳公權(quán)。在這種情況下,促使筆毫得到了改進(jìn),用了鼠須、鹿毫、雞毫等。元代筆毫改進(jìn)更大,出現(xiàn)了硬毫、軟毫、兼毫三種筆。

我愛(ài)毛筆,是因?yàn)槲覠赖臅r(shí)候,用毛筆寫(xiě)幾個(gè)字,看到我寫(xiě)的字,我的心情就會(huì)舒坦很多。

毛筆比但是漢字的特有工具,也是作畫(huà)不可缺少的工具。

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文6

我有一只心愛(ài)的小豬,已經(jīng)陪伴了我六年,是媽媽買(mǎi)東西送的。

它的家在我的枕頭邊。它有兩只下垂的耳朵,上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。它有一雙大大的眼睛,一個(gè)大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一個(gè)幫寶適的小小紙尿褲,是一個(gè)愛(ài)美的小女孩豬豬。

一次,我和媽媽去買(mǎi)發(fā)卡,它瞪大眼睛望著我,似乎在說(shuō):“小主人,記得給我買(mǎi)個(gè)發(fā)卡哦?!蔽乙餐?,不禁笑了。我和媽媽興高采烈地買(mǎi)完發(fā)卡回來(lái),它還是望著我,表現(xiàn)出一副可愛(ài)的樣子。我給它卡上漂漂亮亮的,閃閃發(fā)亮的發(fā)卡后,它又像一副得意洋洋的可愛(ài)乖巧樣兒。每當(dāng)我要上學(xué)時(shí),它又是瞪大眼睛望著我,但卻是依依不舍的樣子。它這個(gè)樣子的時(shí)候,我都會(huì)和它揮揮手,說(shuō):“小豬豬,小主人要走了,中午你還會(huì)看見(jiàn)我的?!表槺阌H上一口,表達(dá)我對(duì)它的喜愛(ài)。晚上,我會(huì)抱著它睡覺(jué),它還是這樣,但很開(kāi)心,因?yàn)樗梢员恍≈魅吮В运@時(shí)候會(huì)驕傲。我就會(huì)對(duì)它說(shuō):“小乖乖,不要驕傲?!边@么多年來(lái),我都是這樣。

啊!小豬,你給我?guī)?lái)了歡樂(lè),陪伴著我的童年,我喜歡你!

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文7

我有一條心愛(ài)的小狗,取名“小灰”。在我和它生活的三年里,它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)??上У氖呛髞?lái)被人偷了,至今我仍懷念著它。

“小灰”體型不大,全身棕色的毛,兩個(gè)耳朵像雷達(dá)一樣。特別是它那個(gè)神探一樣的鼻子。有一次,我把它的狗糧藏在了我的玩具箱里,還在附近噴了一些香水,讓它來(lái)找。它到處聞聞,不到兩分鐘,它就找到了它的狗糧。

它對(duì)我非常忠誠(chéng)。一次我和朋友在野外玩對(duì)抗賽。雙方動(dòng)手廝打在一起,不巧,對(duì)方猛的一拳,把我打到在地,又翻身騎在我身上。這時(shí)在一旁觀看的“小灰”再也忍不住了,“汪汪”大叫一聲,“呼”地?fù)淞松蟻?lái),把對(duì)方撲倒在地,我立刻起來(lái),打敗了對(duì)方。

回家后,我看見(jiàn)“小灰”又餓又渴,想到它今天幫我了一個(gè)大忙,我給它打來(lái)了一盆水,又把三個(gè)紅燒大雞腿給它吃。

從此,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

“小灰”雖然離開(kāi)我很久了,但是在我的心里,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了它的。

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文8

在生活中,我們都擁有自己的心愛(ài)之物,甚至一些人還將這個(gè)“物品”作為自己的精神支柱呢。今天,我也和大家講一講,我的心愛(ài)之物吧!

它是我在八歲的時(shí)候得到的期末考試獎(jiǎng)勵(lì)——一只拉布拉多小公狗。當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí),它才只有四十六天,渾身布滿著奶白色的毛,兩只小眼睛就像黑珍珠一樣,一閃一閃的,還有兩只垂下去的三角形的大耳朵,第一眼,我就喜歡上它——“太子”。

慢慢的,它長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越聰明,逐漸能夠聽(tīng)懂我說(shuō)話,會(huì)和我握手,還會(huì)記住一些東西,比如說(shuō)應(yīng)該在什么地方睡覺(jué),在哪里吃飯。

記得有一天,爸爸媽媽出去聚餐,需要很晚才能回來(lái),家里就只剩下我和“太子”了。我坐在沙發(fā)上看電視,突然,“太子”跑了過(guò)來(lái),不斷地在我腿上蹭來(lái)蹭去。我以為它是感覺(jué)無(wú)聊了來(lái)找我玩,就撓撓它的下巴,想讓它安靜下來(lái),可是,它沒(méi)有停下來(lái),還是不停地晃著尾巴在我腿上蹭,我便問(wèn)它:“太子,怎么了,怎么了?”,它就一直朝我叫,好像在對(duì)我說(shuō)著什么,但是我還是不理解。于是,它就無(wú)奈地跑走了,我以為就沒(méi)事了。不一會(huì)兒,它就用腦袋一拱一拱地將飯盆推了過(guò)來(lái),原來(lái)它是餓了啊,這時(shí)我才想起來(lái),每天到這個(gè)時(shí)間的時(shí)候,我都會(huì)給它喂食的,現(xiàn)在是它的用餐時(shí)間,這個(gè)小家伙還記得時(shí)間呢!

還有一次,爸爸為它買(mǎi)了一大袋狗糧,我們故意把袋子放在它籠子的邊上,要讓這小家伙先饞一饞,可“太子”太饞了,它就用自己的小爪子在袋子上面撓來(lái)?yè)先?,不一?huì)兒,袋子就破了一個(gè)小洞,剛好狗糧也是斜著放的,“嘩啦啦”地,狗糧正好掉到它的飯盆里面,小家伙真是太聰明了。

這就是我的心愛(ài)之物——小狗“太子”,它可是我的小寶貝,我會(huì)一直寵愛(ài)著它的。

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文9

每個(gè)人都有一件自己的心愛(ài)之物,也許是過(guò)生日時(shí)爸爸送給你的溜冰鞋,也許是媽媽連夜為你織的圍巾我的心愛(ài)之物是好朋友轉(zhuǎn)學(xué)前送我的小熊娃娃。

這個(gè)小熊娃娃全身的毛都是灰色的,摸起來(lái)很柔軟舒服,她穿著紅藍(lán)相間的衣服,還穿著一條帥氣的藍(lán)色牛仔背帶褲。不過(guò)它最大的特點(diǎn)是它的頭上有個(gè)醒目的王字,令我百思不得其解的是它是一只熊,并不是百獸之王,為什么頭上有一個(gè)王字呢?現(xiàn)在想想我猜應(yīng)該是他太想當(dāng)大王了吧,所以為了完成他想當(dāng)王的愿望,我給他取了一個(gè)很響亮的名字大王。

大王是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,每當(dāng)我煩惱了或者開(kāi)心的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間找她傾訴,當(dāng)然他也是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,就算是我發(fā)脾氣拿它當(dāng)出氣筒,他也只是默默的忍受著。

記得有一個(gè)周末的下午,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),忽然想起我最喜歡的電視節(jié)目馬上要開(kāi)播了,這當(dāng)我猶豫不決到底應(yīng)不應(yīng)該去看時(shí),好像聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,“惠琳快去看吧,再不去就該放完了,反正作業(yè)快寫(xiě)完了,作業(yè)什么時(shí)候都可以寫(xiě),可是電視節(jié)目一周才一次啊!”第一個(gè)聲音說(shuō)?!安唬阃浤闶窃趺锤鷭寢尡WC的嗎?更何況你一個(gè)學(xué)習(xí)委員,如果自己都管理不好怎么管理好同學(xué)們呢?”第二個(gè)聲音說(shuō)。我掙扎了一下,被第一個(gè)想法占據(jù)了上峰。剛想打開(kāi)電視時(shí)漂到了書(shū)桌上的大王,他的表情似乎變得嚴(yán)肅起來(lái):“為什么不寫(xiě)完作業(yè)再去看呢?你忘了你跟媽媽承諾過(guò)的嗎?”想起我跟媽媽的承諾,我便拿起筆接著寫(xiě)作業(yè)。感謝大王,增強(qiáng)了我的自制力!

我的心愛(ài)之物大王。它承載了我許多美好的回憶,也陪伴著我成長(zhǎng)。

五年級(jí)我的心愛(ài)之物的作文10

它在我學(xué)習(xí)的路上為我攻克難關(guān),它有著搶眼的外形設(shè)計(jì),特別的構(gòu)造,它是什么?它是一只造型獨(dú)特的鋼筆。

我的鋼筆身高15厘米,整體鯊魚(yú)造型,外觀有兩個(gè)顏色,從頭到腮部是金閃閃的黃色,就連眼睛也是黃色,剩下的魚(yú)身到尾巴漸變?yōu)楹K{(lán)色,黃藍(lán)漸變處散發(fā)著淡淡的光澤。

這只鋼筆是在我三年級(jí)的時(shí)候,我在文具店自選的,常用的鋼筆造型太一般了,沒(méi)什么個(gè)性,當(dāng)我看到這只鋼筆的時(shí)候,立即被它的外表吸引,毫不猶豫的花掉15元買(mǎi)下來(lái)。從此,我的上一只鋼筆徹底退休,這只鋼筆成了我的心愛(ài)之物。

我和它之間有許多秘密。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),有點(diǎn)分心,便順手轉(zhuǎn)起筆來(lái),一不小心我的鋼筆掉了下去,我迅速撿起來(lái),由于沒(méi)帶筆帽,筆尖已經(jīng)摔彎了,這下可把我心疼壞了。我連忙先用手按下去,不但沒(méi)有修好,還沾了一手墨汁,我不放棄繼續(xù)用力,想把彎的筆尖掰回來(lái),這下用力過(guò)猛,筆尖斷了。我難過(guò)的求助媽媽,請(qǐng)求她幫我買(mǎi)一些可替換的筆尖。在問(wèn)過(guò)多家文具店后,媽媽終于找到了合適的筆尖,當(dāng)她打開(kāi)包有筆尖的紙,我竟然是那么的激動(dòng),太棒了,我的鋼筆有救啦!

現(xiàn)在這支鋼筆就握在我的手里,雖然它的外表已經(jīng)不如剛買(mǎi)到的鮮艷,但是我仍然非常喜歡它。

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