秋思五年級作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家精心整理的秋思五年級作文范文，希望對大家有所幫助。
秋思五年級作文范文篇1
五年前秋天的一天，我剛?cè)雽W(xué)，您帶領(lǐng)我來到101班教室。
在寬大的教室里，一張張陌生的面孔，同學(xué)們的眼睛打量著我。在講臺上我害怕的做自我介紹，您投來溫柔和安慰的目光，鼓勵我大聲演講。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，上的是整數(shù)加減，對于現(xiàn)在的我來說，真是簡單的不能再簡單了，可剛?cè)雽W(xué)的我，覺得這似天書一般，怎么也算不對，連“4+5”、“3+7”……也覺得難。您總是耐心地一遍又一遍的講給我們聽，溫暖的大手撫摸著我的背，在您悅耳聲音的熏陶下，天書也簡單易懂了。
不久，小學(xué)中的第一次秋游也到來了，我們小小的身體背著大而沉重的包，您也伸出援助之手，幫我們拎包。我們的包里全是零食，可細(xì)心的您包里全是紙、藥物……
印象最深的是那次運動會，我站在400米的跑道上，您坐在評委臺。當(dāng)我被別人超上去時，您眉頭一皺，手生冷汗，心里暗叫不好。我若超上去，您眉開眼笑，開心的像個孩子。
最后半圈，您激動極了，跑到外面來喊：“李杭忱，加油！”本來快無力，選擇放棄的我聽到這“吼”聲音，頓時滿血復(fù)活，也不知哪兒來的勁，一咬牙，沖到終點，您懸著的心也終于平穩(wěn)了。
上臺領(lǐng)獎時，您的臉上掛著笑容，一種讓人感到幸福，溫暖的笑容。
兩年前秋天的`一天，我從小妹妹變成了小姐姐，這次變化后，除了吳老師和朱老師還有同學(xué)們，一切都變了——環(huán)境變了，老師變了，連題目的難度系數(shù)也大大增加。高老師，我想您！下個秋天，我們會重逢嗎
秋思五年級作文范文篇2
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！边@是張籍在秋天對家鄉(xiāng)的思念，而我，是在去年秋天又想起了我那往日的好姐妹，又想起我和她那段朝夕相處的甜蜜時光。“祝你生日快樂，祝你生日快樂?！卑殡S著這首歌，我在我生日那天收到了我從遇見她為止的她送我的第一份禮物，“友誼天長地久”成為了我們兩人的關(guān)聯(lián)詞……有一次，老師讓我們做泥塑，她卻忘了帶原材料，我這次又巧合似的帶多了，正好可以做一下舉手之勞于是我毫無忌憚地抓了一大塊陶泥給她，她甚為感激，我們的心底早已百花盛開……“好難受啊！”發(fā)燒的我。
有一次在課上小聲的呻吟著，發(fā)燒的魔爪向我伸來，她見此景不妙，報告老師，扶我回家，我甚為感激……如今，我與她已與她有千山萬水之隔，只是偶爾有她的一點消息而已。在那個送她上車的夏天，我心已空蕩。送她時，我雖面帶微笑，但心卻在隱隱作痛，感覺什么東西在我心中慢慢的流淌，她與我揮手告別之時，我眼中頓時似乎有霧氣升騰，肩頭微微聳動。今年冬天，看見天上的兩只小鳥像久別重逢一樣，格外親熱，它們互相嬉戲，玩鬧，似乎還在交流他們這半年來的經(jīng)歷。
說的如癡如醉，它們就是這樣玩了整個冬天，不知疲倦。在春天分開之時，甚有不舍之情，可畢竟，時間是流動的，它們互相約定，這個夏天再相聚。在這個溫暖的嚴(yán)冬中，是那么美好……那個可愛、純真、善良、活潑的女生，便是我多年的知心朋友——歐梓楠。人的友誼絕不會變質(zhì)，反而會愈加新鮮，只要彼此的心是相通的，走在哪里都不會孤獨。在此，我作詩一首：《送別》：明月有光人有情，車站離別淚滿襟。去年盛夏心空蕩，只盼友人能歸來。吾與友人感情深，離別之后甚想念。友人不知何時歸，只能一直等待焉！
秋思五年級作文范文篇3
我在中秋節(jié)到來之際來到了洛陽城里，當(dāng)秋風(fēng)吹來時，我感到陣陣寒意，這也是秋天到來的象征。
每次秋風(fēng)吹起時，我個人身在洛陽城，十分寂寞。我的心已在自己的家鄉(xiāng)，我想念家鄉(xiāng)的菜和家鄉(xiāng)的水果；思念家鄉(xiāng)的親人。我回到住處，拿起伴隨我多年的毛筆給家鄉(xiāng)的親人寫一封信，可是卻不知道些什么，如果寫少了表達(dá)不了自己的感情。寫多了，可能太多廢話了呢！唉，要寫什么呢，我也不知道，真是太難了，不知道如何下筆。我還是拿筆寫了起來，過了一兩個小時，我終于寫完了，信上寫著：
親愛的家人：
你們還好嗎？我過的還不錯，我定居在了洛陽城的__的__樓，想我可以寫信。對不起，這次和以后我可能回不來了，中秋節(jié)祝你們開心，不要想我?？晌液孟牒孟肽銈?，俗話說得好：每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
祝展信快樂。
張籍
__X年X月X日
第二天，我把信交給送信人時，有一種說不出的滋味，正當(dāng)送信人要出發(fā)時，我說：等一下！送信人下馬說道：您有什么問題？我不知是傷心還是激動的說：我想看一看信。當(dāng)我把昨日寫的信看了一遍后，臉上掉下一串串淚珠，然后將信遞給送信人
一陣秋風(fēng)拂過，涼颼颼的，我感到無比的孤獨。
秋思五年級作文范文篇4
窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽臺上，中間放著一個月餅。我拿起一把小刀，借著皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞著，細(xì)細(xì)地品著，仿佛這月餅有無窮無盡的滋味……
抬頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒有一點瑕疵，這便想起了那句話“小時不識月，呼作白玉盤?！爆F(xiàn)在一看，還真是形象。皓月當(dāng)空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環(huán)境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個黑點也找不到，可以說，中秋的月亮比白玉盤還要美麗得多。
每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，打開電視看起來，電視上，修筑青藏鐵路的工人們?nèi)杖找挂沟毓ぷ髦?，中秋?jié)到來，他們卻沒辦法和家人團(tuán)聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝福……
月亮高高地升起來了，圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤，反射出一道道白光?？粗@圓圓的月亮，我又思念起在天堂的爺爺，他那慈祥的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前。
我不由自主地哼起童謠，“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅。”腦袋里浮現(xiàn)出一副畫面：在一個有著圓圓月亮的中秋夜，一座小房子里，一位年邁的老爺爺正在為他的小孫子打月餅，小小的屋子里，洋溢著多少親情、多少愛呀！這不正是我自己的寫照嗎？回想，從出生到上學(xué)，爺爺一直陪在我身邊。他每天陪我放風(fēng)箏、騎滑板、摘野花、疊飛機(jī)，到處留下了我倆快樂的腳印。“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福?！睜敔斣谝淮误w檢時，被查出胃癌晚期，漸漸地一天比一天消瘦，但他卻仍然強(qiáng)忍著疼痛，每天面帶微笑地聽我講述在學(xué)校里發(fā)生的趣事。一想起爺爺永遠(yuǎn)地離開了我們，我的眼淚就情不自禁地流了下來。
我漸漸地長大了，我暗自下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，讓深愛我的爺爺在天堂里倍感欣慰。
秋思五年級作文范文篇5
秋風(fēng)乍起，樹葉隨風(fēng)擺動，奏響了秋天的交響樂，一片又一片的葉子落到了地上，秋天的洛陽城竟如此凄涼！
我決定寫封家書給遠(yuǎn)方的親人報個平安。我拿起筆，卻遲遲不能開始寫，腦子里的想法一個接一個，竟不知從何開始寫。“吁——”捎信的人收起馬鞭，下了馬，走到我身前，恭恭敬敬地鞠了個躬：“請問您貴姓？是您叫我來幫您捎信的嗎”，“免貴姓張，字文昌，我要寫封家書給親人報個信兒，麻煩您稍等！”年輕人找了個凳子坐下，耐心地等待著?！拔以谶@里一切都好……”我邊寫邊讀。坐在凳子上的年輕人皺皺眉，抬頭看看天空，尊敬地對我說：“能不能麻煩您快點兒寫，我還要繼續(xù)趕路。”
終于寫完了，我放下筆，走出屋時，捎信的年輕人已經(jīng)騎上馬，準(zhǔn)備出發(fā)?！暗纫幌?，小伙子，我再看看信！”“時間不早了，我得趕路?！薄耙欢ㄒ研虐磿r送到，路上注意安全，不要把信弄丟了。到家后，給家人說我很平安，就是有點想念家鄉(xiāng)，讓他們趕緊回信，把那邊的情況都寫在信上……”“會的，我一定會把信按時送到，您就放心吧，祝您平安！”
黃土飛揚，馬蹄聲消失了，捎信人也無影無蹤。秋風(fēng)無情地刮著我的白發(fā)，那凄涼的聲音似乎在對我說：“快回故鄉(xiāng)去吧，那里需要你?！眱尚袩釡I滾落下來，我吸吸鼻子，呆呆地望著遠(yuǎn)方，過了許久，才慢慢回過神來，走進(jìn)屋子，拿起毛筆，在宣紙上寫下了《秋思》這首詩。
秋思五年級作文范文相關(guān)文章：
★ 2022特別的中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字10篇
秋思五年級作文范文
