猜猜他是誰作文300字
你知道猜猜他是誰作文怎么寫嗎？每一個人的個性都不一樣，你可以介紹一位同班同學嗎？讓大家猜猜他是誰。下面是小編為大家收集關(guān)于猜猜他是誰作文300字10篇，歡迎借鑒參考。
猜猜他是誰作文300字一
他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個智慧少年，學習成績一直在我班名列前茅。但是，最近他在學習上有些松懈，成績有些退步。
他有一個特點就是非常好動。有一次數(shù)學老師正在講課，同學們都專心聽講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來，不動聲色的走到 他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來嚴厲地說：“專心聽講，小動作不要太多!”只見他大驚失色，馬上坐好。過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，好像在玩什 么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學習10分鐘也補不回來!”他低下了頭，開始反省 自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文300字二
這一位，他是男的，很帥。他有著一頭很拉風的韓流卷發(fā)，圓圓見方的臉上，長著一雙不大的眼睛?？蓜e小瞧了這雙眼，那里可閃耀著智慧的光芒呢!
他是老師得力的小助手?？?，窗外下著瓢潑大雨，同學們要放學了。他仔細地把一大摞數(shù)學《基礎(chǔ)訓練》整理好，脫下自己的衣服蓋在上面。然后他冒著雨，以百米賽跑的速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來，他都在默默的為班集體的事情而忙碌。
快，猜著他是誰了嗎?你真棒，他確實是咱們的班長王喆璇!
猜猜他是誰作文300字三
在我們班上，有一個特別聰明，愛看書，還很文靜的同學，大家猜猜她是誰呢?
最文靜的是誰呢?那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學。
不打鬧，也不多事，不是文靜是什么呢?在班里，一些臉皮厚的男同學非常喜歡惹她生氣，她也不會打他們，只好張著嘴，不停的呵氣，紅潤的嘴唇變的又青又紫，牙齒格格格的響，最后，氣鼓鼓的瞪他們一眼，說：“我算是認識你了!”說完身就跑了。
最會讀課文的是誰呢?那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學。
讀的好，還很流利，不是會讀是什么呢?英語課時，老師經(jīng)常讓她在講臺上帶讀課文。她讀的時候，聲音是那么溫暖，那么親切。在別的同學讀的時候，她默默站在老師身旁，一聲也不吭。課她那甜甜的語調(diào)一讀起書來，就格外得好聽，有時會吧同學們的想象帶到一個美好的境界。
她就是我們班的一員，她就是我的朋友：張一凡!
猜猜他是誰作文300字四
在我們班上有這么個人，她個子不高不矮，體重就不用說了，肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。中間是一個挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水;不時的眨呀眨的，像小星星一樣，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔，但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長發(fā)。
她，在學校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學校是一個樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。于是，真實的她，只有同學們才知道。
猜猜他是誰作文300字五
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙小眼睛，一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴講起笑話來可有趣了。他的飯量很大，難怪他能長得又高又胖的。他的學習很好。上次算24點比賽，我自以為我就是全班最高分了，沒想到成績出來了，他竟然比我多做了一題，上次的寫話他竟然一分都沒有扣。他現(xiàn)在是班長，是我的好朋友也是學習上競爭對手。我不知道他以后還會不會有這樣的輝煌的榮譽，但是我堅信我一定能夠翻越他。
他是誰?我想你們也應該都猜出來吧，他就是——瞿澤同。
猜猜他是誰作文300字六
我們班有個調(diào)皮鬼，他圓圓的臉下有一個大大的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，眼睛也很大。雖然他長的并不好看，但是他的皮膚很白，穿了一件藍色的衣服中間是一行英文字母，穿著牛仔褲，平時他很愛笑，如果你講一個小笑話，他就會笑的沒完沒了。
他的缺點是沉迷手機，每天都從下午3點玩到晚上7點，有一次全家人要出去吃飽，媽媽叫他好幾次，他就一動不動。爸爸生氣，他才站起來，拉著一張臉。
他的優(yōu)點是愛勞動，如果有人掃地，他都會沖上前幫忙，有時累得滿滿頭大汗，老師曾多次表揚過他。
你們是不是還不知道他是誰了，我告訴你們吧!那個人就是我，我一定要改正我的缺點，成為一個完美的人。
猜猜他是誰作文300字七
郭莉?qū)?/p>
在我們班有一個不起眼，但一開口就會讓你印象深刻的小同學。
身高大約不到一米六。黑里透黃的面孔，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，他的頭不大，但是很漂亮。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直垂到耳旁。眼睛不是很大，但卻長得剛剛好。臉頰旁，有一對很漂亮的酒窩，笑起來有點甜。而整齊的一排白牙齒在他笑起來時。微微露出，為自己的形象增開了一分印象分。
他習慣在上課時靠在子上。他言行舉止活潑，手勢語言生動，具有一切北方人特征，
他經(jīng)常用有他的嗓子在課上回答問題。
經(jīng)常在老師講的專注熱情，同學們聽得專心致志興趣勃勃時。忽然插上了一句不知有沒有道理的話?
他那不長的頭發(fā)下面蘊藏著一個聰明的腦瓜。
他雖然不高但卻喜歡打籃球。
他，是誰呢?
猜猜他是誰作文300字八
我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學，他是我們班的好榜樣。
他個子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛像兩個倒過來的小括號。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，充滿了對知識的渴望，他笑起來有一對小酒窩。
每當下課的時候，他都會飛一般的速度沖出教室和其他同學一起玩。但是有很多作業(yè)的時候，他就會發(fā)動聰明的大腦不去想玩這件事，把作業(yè)寫好。在上課的時候他很認真，正因為如此，他的數(shù)學和語文成績都和班長差不多一樣好。
他很愛看書，每次都看得津津有味，我碰他一下都沒反應，一直看到上課的時候才反應過來。
他不僅學習好，而且還經(jīng)常幫助同學。有一次數(shù)學課結(jié)束后，我們上交了很多作業(yè)。有一位同學的作業(yè)找不到了，他就把自己的作業(yè)找出來，讓這位同學把答案寫出來。為了防止這位同學“抄答案”，他就把答案捂住耐心地等待，等他把作業(yè)寫好，還跟老師解釋了一番，這位同學非常感謝他。
他就是我們的數(shù)學課代表，我們的榜樣——莊奕哲。
猜猜他是誰作文300字九
劉中杰
我有許多不同的朋友，他們的模樣各不相同，也有完全不同的性格，今天我就來介紹一位朋友。
他是一個男孩，皮膚是比較黑的，個頭并不算高。
他的學習成績并不好，每天早上，中午都有一大堆課代表，老師追都他跑。
他每一次語文時，都會用手托著頭，目光呆呆的，不知在哪(最近有改觀)。
接下來，我要著重介紹一下他的兩面性格。
他的第一個性格：每當遇到長輩或老師，他都會十分尊敬，一口一個“您”。有時還會對同學說一聲“您好”。哪!當他犯錯誤的的，就會有無數(shù)的“抱歉，對不起”。從他的嘴里涌出來。
他的第二個性格：每當有人欺負他的時候，他都會和那個人打一架。
他的最大的一個特點就是——到夏天的時候，他的腳很臭!
我有許多朋友，他們有不同的樣貌，也有著不同的性格和不同的長處，你來猜猜他是誰?千萬不要猜錯了!
猜猜他是誰作文300字10
我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。
他最喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業(yè)，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪咪，真讓人搞不懂。無論作業(yè)有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆?！薄安挥弥x?！彼f。他樂于助人的好品質(zhì)值得我們學習。
你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。
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