水滸傳的小學(xué)生閱讀筆記10篇
《水滸傳》的故事引人入勝，它其中的道理也使人受益匪淺。今天小編就與大家分享水滸傳讀書(shū)筆記，僅供大家參考!
水滸傳讀書(shū)筆記
你知道我最喜歡《水滸傳》的哪一則故事嗎?哈哈，不知道了吧。那就是《智取生辰綱》。
話說(shuō)楊志在大名府充軍，因?yàn)槲渌嚫邚?qiáng)，受到梁中書(shū)的器重，被派去押送生辰綱，前往東京。這生辰綱是梁中書(shū)搜刮百姓得來(lái)的不義之財(cái)，給他的岳父蔡太師祝壽的。
鄆城縣的晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七等七位好漢得知消息后，便想劫取這不義之財(cái)送給老百姓。他們?cè)O(shè)了一個(gè)圈套，專等楊志上鉤。
這一天，楊志他們到了黃泥岡，軍士們?nèi)恿藫?dān)子都奔到樹(shù)陰下歇涼。楊志說(shuō)：”這岡子附近七八里內(nèi)也看不見(jiàn)人，在這里歇，非出事不可。“任 憑楊志又打又罵，軍士們就是不起來(lái)。楊志沒(méi)辦法，也插了樸刀，找了棵樹(shù)陰坐了下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)漢子挑著一擔(dān)桶走過(guò)來(lái)。一個(gè)軍士問(wèn)：”挑的什么?“ ”酒。“”多少錢(qián)一桶?“”五貫。“軍士們商量著湊錢(qián)買(mǎi)酒吃。楊志罵道：”不許買(mǎi)，多少英雄好漢被蒙漢藥麻翻了，你們還敢買(mǎi)?“漢子說(shuō)：”我又沒(méi)非賣(mài)給 你?！斑@時(shí)，旁邊一個(gè)棗販子走過(guò)來(lái)說(shuō)：”你們?cè)诔呈裁?“”他說(shuō)我的酒里有蒙汗藥。“”那你賣(mài)給我們一桶吧。“那漢子同意了。販子趁漢子不在時(shí)，從另一桶 里又舀了一瓢，正想喝，被漢子奪了過(guò)來(lái)，蓋上桶蓋，說(shuō)：”你們想占便宜啊?“楊志他們?nèi)滩蛔?，也買(mǎi)了一桶。楊志本來(lái)不想喝，見(jiàn)軍士們喝了都沒(méi)事，也喝了起 來(lái)。一會(huì)兒，都倒了。其實(shí)兩桶都是好酒，藥在瓢里，漢子一把奪過(guò)倒入桶內(nèi)。藥就下去了。
吳用他們實(shí)在是太聰明了，想出了這樣的好計(jì)策。他們事先想到了楊志怕有蒙汗藥，一定不會(huì)買(mǎi)，把藥下到瓢里，讓漢子奪過(guò)去，下到酒里。我以后一定好好讀書(shū)，比他們還要聰明。
水滸傳讀書(shū)筆記 燕一鳴
《水滸傳》講述了梁山泊好漢替天行道的故事，展示了各路英雄好漢不畏強(qiáng)敵、殺富濟(jì)貧、除暴安良的英雄故事。
書(shū)中塑造了性格鮮明的人物形象、雪中送炭的宋江、機(jī)智聰明的吳用、膽大如虎的武松、水性極佳的浪里白條張順、日行千里，健步如飛的戴宗，我最喜歡機(jī)智聰明的吳用了。我要向他一樣遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋、多想辦法，做一個(gè)聰明的小朋友。我還喜歡日行千里、健步如飛的戴宗。因?yàn)槲乙窍翊髯谝粯?，我就可以?dāng)運(yùn)動(dòng)員，在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光!
水滸傳讀書(shū)筆記
今天我讀完了一本青少版的水滸傳，我對(duì)書(shū)中的梁山好漢們非常敬佩。
英勇的林沖;梁山泊兩個(gè)頭領(lǐng)宋江。盧俊義;智多星吳用;，黑旋風(fēng)李逵;等梁山好漢陸續(xù)出現(xiàn)。
整本書(shū)圍繞宋江而寫(xiě)，宋江是鄆城的一個(gè)押司，人稱“及時(shí)雨”，喜好結(jié)交好漢。當(dāng)他救了晁蓋等人后，晁蓋取得了梁山泊，來(lái)請(qǐng)宋江，宋江執(zhí)意不上山，要去江州。在江州他結(jié)識(shí)了許多好漢，可是他在醉酒的時(shí)候，他在墻上題反詩(shī)被判死刑之時(shí)，刀快落下了，就在這時(shí)，晁蓋領(lǐng)兵來(lái)救他，并帶回了許多好漢。從此，梁山常有英雄好漢來(lái)投奔?？墒?，晁蓋在征伐曾頭市時(shí)不幸身亡，宋江和盧俊義成了寨主。最后梁山泊受了招安后便被奸臣毒死。可惜鄆城“及時(shí)雨”!可憐河北“玉麒麟”!
當(dāng)時(shí)奸臣無(wú)道，亂殺無(wú)辜。帝王昏庸當(dāng)政，百姓遭殃。這幾個(gè)奸臣，竟殺得兩位替天行道的英雄好漢。這也是當(dāng)時(shí)朝廷腐敗、為金人俘虜?shù)囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
水滸傳讀書(shū)筆記
今天，我讀了水滸傳之景陽(yáng)岡斗殺猛虎十分精彩，又從中悟出了一些感受 。接下來(lái)就跟大家分享吧!!
故事的大意是這樣的 武 松來(lái)到陽(yáng)谷縣地界時(shí)正是晌午十分，走得非常餓，看見(jiàn)前面有一個(gè)酒店，挑著一面招旗在門(mén)前，上面寫(xiě)了五個(gè)大字：“三碗不過(guò)岡”。武松到了里面，一下子喝了十 八碗酒，不顧店小二的勸說(shuō)，獨(dú)自一人向景陽(yáng)岡走去。走著走著，酒力發(fā)作，躺在一塊石頭上睡起了覺(jué)來(lái)。這時(shí)，忽然從大樹(shù)的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武 松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來(lái)那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現(xiàn)如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見(jiàn)了，一棒從半空劈下，只聽(tīng)一聲響， 棒打在了樹(shù)上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續(xù)打斗。經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，武松終于打死了那只大蟲(chóng)。
讀了這個(gè)故事，我感受到了武松的勇敢機(jī)智，他看見(jiàn)那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒(méi)有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵，面對(duì)困難，的勇氣吧。 我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對(duì)巨大的困難，更要有勇氣去挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧!!!
水滸傳讀書(shū)筆記
這學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下，我們班閱讀課共讀了一本名著《水滸傳》。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我心底里暗叫：不要啊!我最討厭讀關(guān)于歷史以類的書(shū)了!可是老師下的命令誰(shuí)感違抗?沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)從了。
剛開(kāi)始，我讀起來(lái)不僅吃力，(因?yàn)槭俏难晕陌娴?而且是懷著在完成作業(yè)這種心情來(lái)讀的，這樣讀讓我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思，不想讀了，但是老師給我們上了一節(jié)《水滸傳》閱讀公開(kāi)課——講的是《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。老師生動(dòng)有趣的講解使我被魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西的場(chǎng)景迷住了，到家以后我跳過(guò)中間沒(méi)看到的篇章直接看關(guān)于《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一章節(jié)，結(jié)果我被里面精彩片段描寫(xiě)逗得捧腹大笑。特別是其中《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》中的三拳，第一拳：”撲的只一拳，正打在鼻子上，打的鮮血迸流，鼻子歪在半邊，便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來(lái)?！暗诙碧崞鹑^來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠蹦出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)?！暗谌骸庇种灰蝗?，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。“寫(xiě)的多形象啊!把鎮(zhèn)關(guān)西被打后的滋味寫(xiě)的淋漓盡致，給人以無(wú)限的遐想。
讀了魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西的故事，我便覺(jué)得其實(shí)這本書(shū)還蠻有意思!便繼續(xù)往后看，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要認(rèn)真看還是能體會(huì)到名著語(yǔ)言的魅力?，F(xiàn)在我已經(jīng)看了一多半，而且是越看越有意思。老師為了激發(fā)我們對(duì)讀《水滸傳》的興趣，又讓我們組成不同的小組，來(lái)演《水滸傳》里各路英雄好漢的故事，同學(xué)們演的生動(dòng)極了!教室里時(shí)不時(shí)的爆出我們的喝彩聲。
通過(guò)讀《水滸傳》我認(rèn)識(shí)了懲惡揚(yáng)善的”花和尚“魯智深，還有智慧過(guò)人的”智多星“吳用，義重如山的梁山泊第一把交椅”呼保義“宋江……通過(guò)讀《水滸傳》這件事我還學(xué)到了做事只要堅(jiān)持不半途而廢，最后一定會(huì)取得成功!
水滸傳讀書(shū)筆記
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，我借助這個(gè)寒假讀完了這本描寫(xiě)人物的性情鮮明的名著給讀完了，讀書(shū)筆記嘆到：真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝，令我興奮不已!想起了毛主席的一句話：讀不完水滸傳的不是中國(guó)人!感慨萬(wàn)分。
如果讓我談?wù)勥@梁山聚義的一百單八將，我不先說(shuō)呼保義宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不先說(shuō)武松漂亮的醉拳，我一定先說(shuō)魯智深，因?yàn)槲以谒疂G人物中我最欽佩它!
他慷慨大方，重義輕財(cái)。比如他請(qǐng)史進(jìn)，贈(zèng)金老。一聽(tīng)說(shuō)金老父女的苦情，把自己身邊帶來(lái)的五兩銀子全放在桌上，還向史進(jìn)、李忠借錢(qián)來(lái)幫助金老父女逃生。當(dāng)李忠不爽利只摸出來(lái)二兩銀子時(shí)，魯智深便將這銀子丟還了他。
他性急如火，又心細(xì)如絲。如他聽(tīng)到金老父女哭訴之后，忍不住怒火，馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排，又是非常周到的。在酒樓聽(tīng)到隔壁哭聲，便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點(diǎn)，
他勇而有謀，膽大心細(xì)。他救金父女，不顧風(fēng)險(xiǎn);戲耍鄭屠，不畏強(qiáng)暴;出逃避禍，頗有機(jī)智。這些都寫(xiě)得很生動(dòng)。魯智深粗中帶細(xì)，與李逵的魯莽是不同的。
在我們現(xiàn)代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動(dòng)發(fā)的人。
水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門(mén)慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢(shì)力形象，也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
這是一本很不錯(cuò)的書(shū)，總之，《水滸傳》通過(guò)藝術(shù)形象表現(xiàn)的”官逼民反“的現(xiàn)象，深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì)，它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義，有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治，在文學(xué)史上是罕見(jiàn)的。它描寫(xiě)的梁山義軍受招安后盡管講忠義，打外敵，平內(nèi)亂，還是不見(jiàn)容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者，還是落得悲慘的結(jié)局，也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。
水滸傳讀書(shū)筆記 鄭旭怡
《水滸傳》是四大名著之一，里面的農(nóng)民起義興衰過(guò)程更是家喻、婦孺皆知。可就是這么一部野史與小說(shuō)雜加的書(shū)里，卻縈繞一堆謎。
謎題一：宋江是子虛烏有的虛構(gòu)人物，還是個(gè)真人真事。這個(gè)問(wèn)題大多數(shù)人會(huì)說(shuō)是真的，因?yàn)橛兄鎽{實(shí)據(jù)。據(jù)《東都事略侯蒙傳》記載：“江以三十六人橫行河朔，京東官軍數(shù)萬(wàn)無(wú)敢抗者。”很顯然，宋江是個(gè)有鼻子有眼的人。
謎題二：真的有一百單八將嗎?《水滸傳》中列有以智多星吳用、玉麒麟盧俊義為首的天罡三十六星。以三山黃信為首的地煞七十二星。實(shí)際上只有以沒(méi)遮攔穆橫(《水滸》中為穆弘、沒(méi)羽箭張青(《水滸》中為張清)、浪里白跳張順(《水滸》中為浪里白條)等三十六人，其余七十二人，基本都是子虛烏有的。另外如《水滸》與其他史書(shū)只提到宋江三十六人起義，未提到一百單八好漢。
有關(guān)水滸的謎題還有很多，如林沖在《大宋宣和遺事》中曾提到，而在正史卻不在宋江三十六人之中，菜園子張青和沒(méi)羽箭張青是不是一個(gè)人等，有的是已知謎題，有的是未解之謎。
雖然沒(méi)有一百零八人，但他們的那一段傳奇，卻令人沒(méi)有因?yàn)樗翘摌?gòu)的而厭倦，反而令人百讀不厭。
水滸傳讀書(shū)筆記
這幾天，電視上一直在播《水滸傳》，我非常喜歡看，特別喜歡里面的英雄人物，及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，行者武松……他們打抱不平，殺富濟(jì)貧，真令人佩服!他們是真正的英雄!
我最喜歡晁蓋帶人劫法場(chǎng)這集，他們把自己打扮好，隱藏在法場(chǎng)四周，晁蓋便喝起酒，但密切注意著法場(chǎng)的動(dòng)靜，只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)斬官的‘斬’字剛出口，晁蓋立馬將碗打破，只見(jiàn)周?chē)娜硕寄贸黾一?，向官兵沖去，官兵個(gè)個(gè)面色如土，逃命去了。晁蓋救出了宋江，戴宗等兄弟，浩浩蕩蕩地返回了梁山泊。我不禁想，如果我也在那里，我也要投靠梁山。
梁山泊好漢們的膽量與過(guò)人的武藝，令我震撼!
水滸傳讀書(shū)筆記 鄒佳誠(chéng)
最近，我買(mǎi)了一本名叫《水滸傳》的書(shū)，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)地品讀它。這是一部偉大的小說(shuō)，有四大名著之一的美稱。它的作者是施耐庵，這是他根據(jù)他自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)名起義而寫(xiě)成的，這是一本不可多得的好書(shū)。
《水滸傳》塑造了一位又一位栩栩如生的英雄好漢的形象。其中有率直忠誠(chéng)的李逵;重情重義的晁蓋;聰明絕頂?shù)膮怯?仗義疏財(cái)?shù)乃谓?武藝高強(qiáng)的林沖……這些人物都給讀者留下了十分深刻的印象。
其中，我印象最深的一回是《梁山泊好漢劫法場(chǎng)》。這個(gè)故事的大意是：宋江和戴宗遭人陷害，要處以死刑，這個(gè)消息被晁蓋知道后，晁蓋大怒，便派兵去劫法場(chǎng)，救下了宋江和戴宗。可見(jiàn)，古代英雄豪杰們是多么重情重義，梁山泊頭領(lǐng)晁蓋不顧生命危險(xiǎn)，不惜得罪官府，帶領(lǐng)梁山好漢們?nèi)ソ俜▓?chǎng)，這種重情重義的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
《水滸傳》向我們?cè)忈尩牟还馐恰敝伊x“二字，還有一個(gè)”孝“字。上梁山后，宋江好幾次冒著生命危險(xiǎn)回鄉(xiāng)探父;李逵上梁山后，也想接母親來(lái)享清福，可是在返回梁山途中，李逵的母親不幸被虎所吃，李逵悲憤欲絕，一氣之下連殺四虎……我們?cè)倩氐缴钪?，?lái)回想一下父母對(duì)你的那些忠告和濃濃的愛(ài)意。我們要懂得孝順父母、長(zhǎng)輩，懂得報(bào)答，不然我們和背上”大逆不道“這個(gè)罪名的不孝子又有何區(qū)別呢?
《水滸傳》的故事引人入勝，它其中的道理也使我受益匪淺，我讀了《水滸傳》后已懂得了”忠“、”義“、”孝“這三個(gè)字的含義。《水滸傳》給我的啟示，好似一葉扁舟，卻在我心中激起的一陣陣的漣漪。
讀了《水滸傳》有感600字
眼中似乎有淚，口中似乎叫好，臉上似乎為這一切不值，讀了《水滸傳》以后，我感嘆萬(wàn)千，有好多話想說(shuō)，這一切的一切，施耐恩用他的心想我描述這腐朽兇殘的宋朝，這為國(guó)為民，不求回報(bào)，最后卻落得毒酒一杯的好漢，令我深思……
《水滸傳》主要是寫(xiě)宋江等一百零七位兄弟在梁山泊聚義的事他們本領(lǐng)高強(qiáng)，有勇有謀，仗義疏財(cái)，打著替天行道的旗子懲惡除奸，因宋江一心想投靠朝廷，抗遼，宋江等人視兄弟如命，可在抗遼中卻犧牲許多弟兄，心如刀絞，皇帝又聽(tīng)信奸臣。最后，宋江等人由盛而衰了。
我不禁為宋江等人叫不平，又聯(lián)想到了當(dāng)今的世界。是啊，也許你會(huì)問(wèn)，現(xiàn)在多好呀，不愁穿，不愁吃，有電腦、有電視，有房、有車(chē)and許多高科技?！缎侣劇種O?1巴基斯坦第二大城市拉合爾爆發(fā)假藥害人事件，目前多達(dá)134人。拉合爾的旁遮普心臟病研究所去年12月中旬開(kāi)始，發(fā)放一批免費(fèi)藥物給四萬(wàn)名病患，許多人后來(lái)出現(xiàn)白血球和血小板急劇減少的副作用，有人甚至吐血或流鼻血。《新聞》NO?2婦女領(lǐng)著兒子進(jìn)入銀行，搶錢(qián)四千八百美元《新聞》NO?3河南村支書(shū)貪污受賄兩千余萬(wàn)……世界真的很美好，可是為什么，犯罪人員永遠(yuǎn)存在，是誰(shuí)第一個(gè)播下了這個(gè)可小小的種子，又是誰(shuí)經(jīng)這顆種子發(fā)揚(yáng)光大?
溫暖的陽(yáng)光，清甜的泉水，鮮花也會(huì)腐敗，無(wú)法開(kāi)花結(jié)果，雖然現(xiàn)在百花盛開(kāi)，但如此下去，又會(huì)如何呢?貪污、受賄、、假藥，還是殺人!放火呢!!陰霾的種子播在了哪里，想想未來(lái)，還有何可以憧憬，是高科技嗎?美食?登上月球?時(shí)空穿梭，我們?cè)谪潏D享受中，失去了太多，甚至還可能活在毛主席帶領(lǐng)中國(guó)人抗日，打仗，取得勝利的那一刻吧?!陰暗的墻角，冰冷的世界，“那又如何，我能活下去，只要我永不放棄，勇往直前!”聽(tīng)，多么堅(jiān)強(qiáng)的聲音呀，這就是曾經(jīng)的中國(guó)呀!
也許世上沒(méi)有一百零八單將，沒(méi)用孫悟空，但是我們一定不希望子孫后代是這樣的腐敗吧，那我們就做子孫后代的一百零八單將，孫悟空吧!，自己不接受這顆種子，就這么簡(jiǎn)單。
我相信，只要大家努力一點(diǎn)，未來(lái)將無(wú)限美好!
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