小學(xué)生五年級(jí)作文
小學(xué)生五年級(jí)作文5篇
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的小學(xué)生五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五年級(jí)作文篇1
我有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴，你知道它是誰(shuí)嗎?告訴你吧，它就是我可愛的點(diǎn)讀機(jī)!隨著年級(jí)的升高，英語(yǔ)成了我們的主課。爸爸、媽媽為了能讓我更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，特地給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。它不僅是我的朋友，而且還是我的老師。
這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)很小巧。它的顏色是藍(lán)色和白色相間的，臺(tái)面上有許多功能鍵，在功能鍵的旁邊有一個(gè)隱藏的話筒，按下綠色的小按鈕并打開就像一本書。點(diǎn)讀機(jī)還配有一支智能感應(yīng)筆，把英語(yǔ)書放在上面，這支智能感應(yīng)筆在單詞或句子上點(diǎn)一下，就能讀出所點(diǎn)到得單詞的英語(yǔ)。能讓你不明白又不懂的句子，然后進(jìn)行智能輔導(dǎo)提高你的記憶，原聲復(fù)讀提高你的聽力，互動(dòng)測(cè)驗(yàn)提高你的成績(jī)。它能讓你的英語(yǔ)書開口說(shuō)話，而且發(fā)音準(zhǔn)確，就像一位英語(yǔ)老師在講課，這真是：“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”!
自從我用上了點(diǎn)讀機(jī)以后，我的英語(yǔ)有了很大的提高，考試成績(jī)都在前茅。我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，這些都是點(diǎn)讀機(jī)幫了我的大忙。我的點(diǎn)讀機(jī)不僅會(huì)點(diǎn)讀英語(yǔ)，而且還會(huì)講解數(shù)學(xué)、朗讀語(yǔ)文呢!點(diǎn)讀機(jī)天天都在教我聽英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、背單詞，陪伴著我成長(zhǎng)。我心里不由得對(duì)點(diǎn)讀機(jī)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感激之情!
聽了我的介紹，我想你一定覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)既漂亮又實(shí)用吧?你也動(dòng)心了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，怎么樣?要是你喜歡的話就叫你的爸爸、媽媽也給你買一臺(tái)吧!
小學(xué)生五年級(jí)作文篇2
春天百花爭(zhēng)艷，太耀眼了;夏天烈日炎炎，太潑辣了;冬天白雪皚皚，太冷漠了。唯有秋天，那落葉紛紛的秋天，我最依戀，我最喜歡!
瞧，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，天空變得高遠(yuǎn)了，溪水變得清冽了，瓜果變得香甜了，小草換上了黃色的毛衣，就連那落落大方的楓樹呀，也穿上了火紅的運(yùn)動(dòng)裝。
我走在林間的小道上，欣賞著無(wú)邊的秋色，隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著的落葉，啊!一片銀杏樹葉。小小的，扇子一般，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)，很有彈性;葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀，清晰、自然，那里面流淌著的呀，是對(duì)樹干的留戀，對(duì)樹根的向往;葉子的邊緣，優(yōu)美的曲線，高起來(lái)的像山峰，低下去的似峽谷;這片美麗的銀杏樹葉，淡綠的顏色，邊緣上卷，又稍帶黃色。
一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙”地響，我抬頭細(xì)看，密密麻麻的銀杏樹葉隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，有的就如蝴蝶一樣，直接飛了下來(lái)，在空中盤旋、打轉(zhuǎn)，那么優(yōu)美，那么輕盈。
那些落在地上的樹葉，一樣姿態(tài)萬(wàn)千。有的像害羞的小姑娘，還裹著個(gè)臉;有的像婷婷的少女，還擺動(dòng)著舞姿;有的就像睡美人，彎著身子……
我撫摸著手中的銀杏樹葉，光滑、柔軟，忍不住放在鼻子邊聞聞，一股淡淡的清香，令我心曠神怡。
我愛秋天，我愛秋天的樹葉!
小學(xué)生五年級(jí)作文篇3
這是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，媽媽說(shuō)帶我去重慶玩兒。我還沒(méi)有去過(guò)重慶呢!那個(gè)地方真的像媽媽說(shuō)的那么好玩兒?jiǎn)?那個(gè)地方的火鍋真的像爸爸說(shuō)的那么好吃嗎?離出發(fā)的時(shí)間越來(lái)越近了，我心里越來(lái)越興奮，真的好想馬上就出發(fā)!可是就在出發(fā)的前兩天，媽媽突然告訴我不能去了。我傷心極了，大聲問(wèn)媽媽：“為什么?你明明答應(yīng)我要去重慶玩的!”
媽媽摸了摸我的頭，告訴我：“奔奔，媽媽也很想帶你去重慶玩?？勺罱饷嬗幸环N病毒，有很多很多的人因?yàn)樗×?。所以，我們不可以出門，要在家里呆著，等科學(xué)家們把病毒都消滅了，媽媽一定帶你去重慶玩好嗎?”
聽了媽媽的話，我真的想知道為什么會(huì)有這么可怕的病毒，它又是怎么傳播的呢?在爸爸和媽媽的幫助下，我知道了它的名字叫新型冠狀病毒，是因?yàn)槿藗儊y吃野生動(dòng)物才出現(xiàn)的。我還知道它通過(guò)飛沫傳播，所以出門一定要戴口罩，回家要勤洗手。我把這些知識(shí)都畫了下來(lái)，做成一張小報(bào)，講給弟弟聽。
雖然這個(gè)寒假每天都只能呆在家里，但我做了很多有意義的事——跟著媽媽學(xué)做營(yíng)養(yǎng)餐，學(xué)習(xí)自己整理房間，還和弟弟一起玩樂(lè)高……這真是一個(gè)難忘的寒假!
小學(xué)生五年級(jí)作文篇4
印老師，有件事壓在我心里很久了，像一塊石頭一樣，讓我輕松不起來(lái)，今天，我想對(duì)您說(shuō)。
您還記得四年級(jí)上學(xué)期期中考試嗎?我考了全班第一，卷子發(fā)下來(lái)后，我看著一個(gè)紅紅的“1”后面帶上了兩個(gè)“紅雞蛋”，頓時(shí)，心里像淌過(guò)了蜜一樣，甜滋滋的，“咚咚”地跳個(gè)不停，臉也漲得通紅，真恨不得跳起來(lái)大喊一聲：“我是第一名!”
我抬起頭來(lái)，享受著四周投來(lái)的羨慕的目光，不經(jīng)意間，我看了一下同桌的“英漢互譯”的答案，咦，怎么不一樣呢?我趕緊靜靜地思考起來(lái)，同桌湊過(guò)頭來(lái)，“哇，滿分!”我趕緊擋住自己的試卷，心慌起來(lái)：“去，別看!”同桌撇撇嘴，說(shuō)：“不看就不看?！蔽移鋵?shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，但老師竟然批我對(duì)了，這可是一道2分題呢，我不是真正的“100”，我也不是真正的第一名。
我心里就像打翻了五味瓶，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。媽媽老說(shuō)我英語(yǔ)不能考滿分，本來(lái)這下可以回家顯擺一下了，可是……。我該怎么辦呢?我開始難受起來(lái)了，心里有一個(gè)天使，還有一個(gè)魔鬼，天使說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本，不能自欺欺人!”;魔鬼說(shuō)：“難得一次，不關(guān)事的，反正沒(méi)人知道。100分可不是那么容易得的!”。我遲疑著，我猶豫著，最終善良的天使被魔鬼打敗了，我悄悄把英語(yǔ)試卷塞進(jìn)書包，做出若無(wú)其事的樣子，離開了教室。
時(shí)光如飛梭，過(guò)了快一年了，可每當(dāng)我想起這件事，就覺(jué)得像有一塊大石頭壓在心口，搬也搬不走，而且越來(lái)越重，都快壓得我透不過(guò)氣來(lái)了，好像那“100”后面的兩個(gè)紅雞蛋，會(huì)張開嘴嘲笑我，笑我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!
我知道了，撒謊會(huì)使人心里多么不好受。
印老師，今天我想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起!”，因?yàn)槲以?jīng)欺騙了您，我去年期中考試不是100分，也不是第一名，請(qǐng)您原諒我!
小學(xué)生五年級(jí)作文篇5
節(jié)日的福州城，是人的海洋，笑的世界，處處披上了盛裝。
節(jié)日的夜晚更是另有一番景象，彩燈高照，歌聲四起。今天，江濱公園正式對(duì)外開放了，歡騰的人們興致勃勃奪坐在草坪上或美麗的噴泉邊等待著放焰火。
我們也坐在草坪上，四下張望，樹上張燈結(jié)彩，霓紅燈調(diào)皮地眨著眼睛，光艷奪目。
到了8點(diǎn)，第一發(fā)焰火騰空而起，天空頓時(shí)照得一片通紅。接著第二發(fā)，第三發(fā)，人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。只聽“砰砰砰……。”七八聲響后，天空中先綻開一朵銀絲菊，再平了一束束小花朵，紅牡丹也不甘落后地升上天空，和銀絲菊比美。紫羅蘭在綠色的小花上探出頭來(lái)，一朵朵，一束束，形成了一個(gè)百花園。突然，幾條小龍趕上來(lái)了，它們搖搖頭，甩甩尾，活靈活現(xiàn)好不快活。
一朵綠色禮花綻開，頓時(shí)天空被照得通明，猶如早晨七八點(diǎn)鐘的景象。月亮也害羞地躲進(jìn)了云層，銀花越開越艷，連群星也失了色，一朵朵銀花漸漸變成了一顆顆流星，向四周散去。
煙火晚會(huì)結(jié)束了，但我的視線好像被拴住了，腳下生了根，喜看這火樹銀花不夜天。
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