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挫折小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  人的一生會(huì)碰到許多挫折,關(guān)鍵是你選擇面對(duì)還是逃避。下面是小編為大家整理的有關(guān)挫折的作文,希望對(duì)大家有幫助。

挫折小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  有這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,會(huì)怎么辦?一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而我卻是――。

  就是上次期末考試結(jié)束后,成績(jī)單發(fā)下了——682分,全級(jí)僅排67!我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書(shū)桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的”慘敗“而痛心!

  正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),安慰著我說(shuō):”媽媽不是告訴過(guò)你嗎?金子也有不發(fā)光的時(shí)候,誰(shuí)都不可能是常勝將軍啊!“聽(tīng)了這番話,我并沒(méi)有為此感到慰藉,而是更加的激動(dòng),甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績(jī)單,同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊,最后,成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)—— 她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。

  媽媽再也無(wú)力勸說(shuō)我,失望地走開(kāi)了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。

  夜已深了,鐘聲敲過(guò)十一下后,父親回到了家中,接著聽(tīng)到一陣談話后,父親進(jìn)入了我的房間,輕輕地對(duì)我說(shuō):”孩子,你別想成績(jī)了,先去個(gè)洗澡吧?!?/p>

  我不知道這樣做是為了什么,但還是聽(tīng)話地走進(jìn)浴室。在嘩嘩的水聲中,竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音,我疑惑著:難道有什么,能讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),走出挫折的陰影?

  我想錯(cuò)了,當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西,放進(jìn)DVD,并離開(kāi)我的房間后,我才從浴室走出了,只聽(tīng)見(jiàn)音響里傳出激昂的音樂(lè),是鄭智化的《水手》,還有電視機(jī)顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時(shí)我發(fā) 現(xiàn),他是多么的堅(jiān)強(qiáng),用他殘疾的雙腿,從困難挫折中走了出來(lái),真令人敬佩!而我呢,又應(yīng)該怎么樣做呢?

  聽(tīng)著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白,學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒(méi)考好,并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)取!人生的路充滿風(fēng)波與挫折,當(dāng)我面對(duì) 挫折時(shí),我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!

  當(dāng)我遇到挫折時(shí)

  “在人的一生中,是沒(méi)有事事順利的,在人生旅途中難免有一些坎坷,而當(dāng)你遇到挫折時(shí)是跌倒還是重新爬起,都掌握在你的手中!”挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!皬奈颐魇吕砥?,媽媽就 這樣告訴我。這也讓我想起一句俗話:”有志者事竟成“是啊,挫折、困難是通往成功路上的絆腳石,但哪個(gè)成功的人士不是從困難中走過(guò)來(lái)的?決不畏懼,勇敢面對(duì),我堅(jiān)信 ”世上無(wú)難事,只怕有心 人!“這就是我面對(duì)挫折的態(tài)度。

  有的人有可能一生中會(huì)被挫折打敗。這只是在于你怎樣看待,而我在挫折時(shí),我認(rèn)為我應(yīng)該以一種樂(lè)觀。輕松的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)考驗(yàn)。從小到大我的成績(jī)都還是不錯(cuò)的,每次的考試,我總是很自豪的 拿著試卷讓父母看。但是六年級(jí)的幾次考試,考試前我滿懷自信的跟媽媽說(shuō):”媽媽,等著吧!我今天一定會(huì)拿個(gè)前第三名回來(lái)的,我非常有自信。“考試時(shí)我也得意洋洋,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張。直 到公布成績(jī)的時(shí)候,老師念到我成績(jī)時(shí),我頓時(shí)傻了,真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。英語(yǔ)78分,我竟然···?;氐郊耶?dāng)爸爸笑哈哈的問(wèn)我成績(jī)時(shí),我自己一個(gè)人躲在房間哭了起來(lái),我想:為什么呢?這 次考試我竟只考了個(gè)78分,我全毀了,真是沒(méi)臉,媽媽為了我,從三年級(jí)起就讓我上小哈佛學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也認(rèn)為我英語(yǔ)小學(xué)級(jí)到學(xué)完了,在上六年級(jí)我就不去學(xué)啦!我越想,哭得越厲害。

  但等我哭到已經(jīng)不想哭時(shí),我又反思想:現(xiàn)在哭有用嗎?分?jǐn)?shù)能哭回來(lái)嗎?考試而已嘛,有什么好哭的,我應(yīng)該要感謝這次考試,令我明白到過(guò)于自信也會(huì)導(dǎo)致失敗的,面對(duì)挫折我不應(yīng)該屈服,而是主動(dòng)出 擊打垮它。我走出房間,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我在報(bào)名上小哈佛學(xué)英語(yǔ),我知道”努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗‘’,在媽媽的支持下,我重新返回了補(bǔ)習(xí)學(xué)校,同時(shí)也給自己訂下了奮斗目標(biāo)。

  挫折不過(guò)是一種考驗(yàn),只要你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里,屈服了你以后的世界就是黑暗的,遇到挫折只要你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  以前總覺(jué)得別人是錯(cuò)的,只有我自己是冤枉的,是無(wú)辜的。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)有好多事情都是由于我的原因。因?yàn)槟切┎恍业氖虑闉槭裁窗l(fā)生在我的身上,而沒(méi)有發(fā)生在別人的身上呢?總歸來(lái)說(shuō), 不管 怎么說(shuō),我都是導(dǎo)火線的,我應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任。是的,最近我和我的朋友相處的不是很好的。加之,我另外的一個(gè)朋友也在抱怨她,說(shuō)她在背后說(shuō)的壞話,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)就算我的境界再高,我也不能夠 控制我的感情。本來(lái)都想當(dāng)面質(zhì)問(wèn)她的,可是當(dāng)我回來(lái)的路上,我遇到了我的一個(gè)同學(xué),一個(gè)很有修養(yǎng)的同學(xué)。她不知道我發(fā)生了什么事情,但是我們就只是僅僅單純的聊天,她和我說(shuō)了很多的事情。 也是因?yàn)樗?,我改變了我的心態(tài)。學(xué)會(huì)開(kāi)始控制自己的感情。我突然覺(jué)得其實(shí)我也是有不對(duì)的。我不應(yīng)該那樣說(shuō)話很大聲的。雖然我自己覺(jué)得沒(méi)有什么但是對(duì)于她而言,就好像我在發(fā)脾氣一樣的。而且 就算我在別人面漆也說(shuō)她的壞話,難道我就不受傷害了嗎?相反,只是多了一個(gè)受傷壞的人而已。那樣,我也會(huì)覺(jué)得我自己好壞啊,只顧著自己,像他們一樣,完全不在乎別人的感受。不是一樣也很卑 鄙嗎?其實(shí)好像說(shuō)的也很過(guò)火了,她們和我一樣就是犯一些小錯(cuò),因該是可以被原諒的。我應(yīng)該學(xué)會(huì)有一顆寬廣的心。無(wú)論是對(duì)人還是對(duì)事情。我應(yīng)該學(xué)會(huì)用于 面對(duì)我的過(guò)失。并且有要學(xué)會(huì)承擔(dān)他們所 帶來(lái)的后果。不要像一個(gè)怨婦似的,只會(huì)怨天尤人,卻不會(huì)知道該怎樣去改變。學(xué)會(huì)好好做人真的是一個(gè)大學(xué)問(wèn)啊。但是只要是學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)改變后面的結(jié)果,學(xué)會(huì)坦然的面對(duì),學(xué)會(huì)用心的做每一件 事,學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能夠得到大家的尊重。

  當(dāng)我遇到挫折時(shí)

  鉆石只有經(jīng)過(guò)打磨才會(huì)閃亮;金子只有經(jīng)過(guò)火煉才會(huì)發(fā)光;溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此,人亦如此??墒峭煺壑袔?lái)的感動(dòng),是更加深入人心的。

  8歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。

  這天,作業(yè)剛剛做完,我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時(shí),我還只能在保持平衡的基礎(chǔ)上慢慢地挪或是走,為了防止摔傷,還必須戴著全套護(hù)具。

  就在我緊咬嘴唇,小心翼翼盯著路面慢慢移動(dòng)時(shí),小孫溜著旱冰帶著一陣風(fēng)呼嘯而來(lái),他溜旱冰的技術(shù)的確很好。

  小孫身后跟著一幫男生,和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個(gè)陡坡,又飛一般地轉(zhuǎn)了個(gè)方向,倒著從斜坡上溜下來(lái)。

  誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)沒(méi)有保持好平衡,“哎呦”一聲撲倒在地。

  其余的男生不約而同地涌了上去,我也緊張地探頭探腦起來(lái),前趴在地的陽(yáng)陽(yáng)成了個(gè)大花臉,看著他那滑稽的樣子,我“撲哧”笑出了聲。

  其他人也不再憋,大笑了起來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)惱羞成怒地站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“還沒(méi)學(xué)會(huì),真笨。還戴護(hù)具呢,膽小鬼!你有本事也上去滑啊!”“你……”我氣得漲紅了臉,說(shuō)不出話來(lái)。其他的男生也開(kāi)始起哄, 這讓平時(shí)好強(qiáng)的我受不了了:“滑就滑,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說(shuō)完,扔下了護(hù)具。

  好容易沖上了坡,下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛,心想,完了,這下糗大了。

  憑我這點(diǎn)兒三腳貓功夫,自然是摔倒在地。面對(duì)他們的嘲笑,一種挫敗感占領(lǐng)了心頭。

  這時(shí),一直在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽(yáng)陽(yáng)妹妹——小耀把我拉起來(lái),對(duì)我說(shuō):“我哥他就這性格,摔倒了沒(méi)啥,我一開(kāi)始還敢都不敢滑呢!怎么樣?我扶你,再來(lái)一次!”望著整整比我小1歲的小耀,我鄭重其 事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一次,兩次,三次,四次……小耀漸漸放開(kāi)了手,讓我自由地感受風(fēng)在耳邊輕輕吟唱的旋律,在呼嘯的風(fēng)聲中隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)小耀在風(fēng)中對(duì)我喊道:“加油,你能行,你一定可以的!”是的,我可以 ,我真的可以!謝謝你,小耀。

  此時(shí)雖是冬天,可我已經(jīng)感受到了春天的溫暖,仿佛春風(fēng)拂面。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  花謝了,留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息;風(fēng)逝了,留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢(mèng)醒了,留下曲終人散后的孤寂;而當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,留下的會(huì)是什么呢?

  試卷上鮮紅的“60”分,刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒(méi)有“掛紅燈”呢?此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意,勉強(qiáng)掩飾失意的感覺(jué)。把試卷折成紙飛 機(jī),對(duì)著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過(guò)一道弧線,其間還優(yōu)雅地來(lái)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),只是在觸到冰冷的玻璃后,墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一 層透明的玻璃,無(wú)法逾越。而陽(yáng)光卻透過(guò)這層屏障,筆直地照射在它的身上,然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。

  撿起,然后攤開(kāi),將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙,開(kāi)始重新計(jì)算。訂正,找出錯(cuò)誤的原因,避免自己再犯同樣的錯(cuò)誤。人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)?想起司馬遷忍受宮刑,仍堅(jiān)持完成《 史記》;想起貝多芬雙耳失聰,仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明,仍熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活……比起他們的遭遇,我的這點(diǎn)挫折算得了什么?他們都能坦然的面對(duì),那我還有什么理由可以逃避呢?

  藍(lán)天正是因?yàn)榻邮芰嗽撇?,才有了風(fēng)情萬(wàn)種的嫵媚;大海正是因?yàn)樵黾恿藴啙幔庞辛撕棋珶o(wú)垠的壯美;而我們唯有接受挫折,才能讓自己在一次次磨練中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)……

  人的一生就像一片樹(shù)林,花的凋零,葉的隕落,甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來(lái)臨的時(shí)候,它仍會(huì)給人面目的蔥綠,不會(huì)因此而減色。人生的路難免坎坷,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道我 將不會(huì)再軟弱退縮、輕言放棄。要知道,泥濘的路才會(huì)留下腳印。

  遇到困難,不懈努力——讀《在黑暗中的追求》有感

  一天,我在《新人文讀本》上看到一篇關(guān)于海倫。凱勒的文章,題目叫做《在黑暗中的追求》。

  這邊文章主要寫(xiě)了在小海倫一歲時(shí),她生了一場(chǎng)大病,病好后她就成了一個(gè)又瞎又聾的孩子,然而她憑著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了噩運(yùn),并成為了美國(guó)十九世紀(jì)著名的女作家,使得海倫。凱勒這個(gè)名字家喻戶曉。

  在生活中,我們肯定會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)困難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種不懈努力的精神。這是我讀完這篇文章后最大的感觸。跟小海倫這樣又聾又啞的殘疾人相比,我們這些健康人的困難就顯得微不足道了,想一想,海倫在耳聾的情況下學(xué)說(shuō)話,在眼瞎的情況下學(xué)寫(xiě)字,一至于超過(guò)了正常人,這正是因?yàn)樾『愑兄鴪?jiān)韌不拔的意志力,這是連很多正常人都做不到的。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起海倫,好想她正在鼓勵(lì)我一樣。

  一分耕耘一分收獲。海倫成為了美國(guó)十九世紀(jì)最引人注目的著名女作家。這真映出了中國(guó)的一句老話——吃得苦中苦,方為人上人。

  失敗乃成功之母

  我是一個(gè)喜歡打乒乓球的學(xué)生,我現(xiàn)在的水平不是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練班學(xué)來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)一次挫折后,刻苦訓(xùn)練出來(lái)的。所以,我要感謝挫折,是它讓我走向了成功,讓我提高了水平。

  在上四年級(jí)的時(shí)候,我和朋友每到周末就去打球,打會(huì)兒籃球,打會(huì)兒乒乓球。每次決出的冠軍都是我,我是隨便一打就打勝了。因此,時(shí)間一長(zhǎng),我就養(yǎng)成了一種輕敵和驕傲的心態(tài)。我朋友的水平已逐漸和我拉近了,我還是不以為然。

  因?yàn)槟嵌螘r(shí)間臨近期末,要復(fù)習(xí)考試了。等考試過(guò)以后,我和朋友們又一次來(lái)到球場(chǎng)。這一次的較量,大大出乎我的意料,朋友梅晴昆最后以大比分的優(yōu)勢(shì)勝了我!我當(dāng)時(shí)怨手感不好而輸了球,可第二次、第三次同樣完敗與對(duì)手拍下。

  回到家,我躺在床上好難受,心想:為什么這段時(shí)間我的球技被朋友超過(guò)了呢?突然,我意識(shí)到前段時(shí)間我驕傲的態(tài)度,終于明白了我退步的原因!

  從此,我就利用假期時(shí)間,讓爸爸陪我練球,很謙虛,很刻苦。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,當(dāng)我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時(shí),再次得到了冠軍,重新回到了“小霸王”的寶座上!

  我非常感謝這次挫折,是它讓我進(jìn)步,讓我明白了道理。所以,我覺(jué)得遇到挫折以后,要勇敢地去面對(duì)它,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就一定會(huì)成功。我會(huì)感謝挫折,因?yàn)?mdash;—失敗乃成功之母!

  感悟挫折,學(xué)會(huì)生存

  ——讀《魯濱孫漂流記》有感

  遇到困難與挫折時(shí),不要?dú)怵H,不妨像魯濱孫一樣,從另一方面思考,感悟挫折,會(huì)給人生帶來(lái)更多的價(jià)值。

  ——題記

  一個(gè)英國(guó)人,由于航海冒險(xiǎn)遭遇船翻,獨(dú)自一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。

  他從開(kāi)始的一無(wú)所有,到后來(lái),他吃到了自己種的糧食,有了成群的山羊,曬了許多的葡萄干……直到28年后,他被遭遇叛亂的船長(zhǎng)帶回了英國(guó),他就是出自“英國(guó)小說(shuō)之父:丹尼爾·笛福筆下的——魯濱孫。

  看過(guò)許許多多的書(shū),唯有這個(gè)長(zhǎng)著大胡子類似于”野人“的魯濱孫在我的記憶里留下了深刻的印象。

  他遇到挫折時(shí),勇敢無(wú)畏的精神令我佩服——他沒(méi)有食物,但他并不默默的等待死神的降臨,他去找船上留下的食物,他經(jīng)過(guò)辛苦的打獵,如今畜養(yǎng)了成群的山羊……

  他遇到挫折時(shí),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的精神令我佩服——他遇到了野人,但他并不害怕,他還救下了野人,并取名”星期五“,他教星期五說(shuō)話……

  他遇到挫折時(shí),樂(lè)觀向上的態(tài)度令我佩服——他并不把這種生活看作是等待死的過(guò)程,而把它當(dāng)作是一次奇妙的旅行,他把在島上生活的好處與壞處寫(xiě)在一起,尋找值得感謝的東西……

  ……

  魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、聰明能干、勇敢無(wú)畏值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),最值得我們學(xué)習(xí)的,應(yīng)該是他處在困境時(shí),樂(lè)觀向上,對(duì)生活積極的態(tài)度。如果不是當(dāng)初的樂(lè)觀,如果不是當(dāng)初的堅(jiān)持。魯濱孫能回到英國(guó)嗎?不,不能。這是一種必然的結(jié)果!

  如今,越來(lái)越多的人在面臨挫折與困難時(shí),都選擇逃避,選擇退縮。孰不知,挫折帶給人的是一種無(wú)形的成長(zhǎng),困難帶給人的是一種無(wú)形的成熟。雖看似小,卻價(jià)值連城。別為了我們一時(shí)的輕松和快樂(lè),而失去了人生最閃亮的光彩!

  珍惜挫折,把挫折看作是一種成長(zhǎng),看作是一種無(wú)形的力量;感悟挫折,體會(huì)挫折帶給人生的價(jià)值,體會(huì)挫折在無(wú)形中給人生添上的絢麗色彩!

  挫折和磨難,只不過(guò)是人生坎坷道路上的一個(gè)個(gè)小插曲,一個(gè)個(gè)絆腳石,只要跨過(guò)去,你就贏得了這個(gè)世界給你無(wú)形的喝彩!

  珍惜挫折,感悟挫折。學(xué)會(huì)了正確的對(duì)待挫折,其實(shí)就學(xué)會(huì)了生存!

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才 能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書(shū),封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書(shū)寫(xiě)。挫折也只是書(shū)中短小篇幅 中的一頁(yè),更多的是勝利的汗水與微笑。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻 只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書(shū)又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過(guò)的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):”對(duì)了!我用算數(shù)不行,用方程總行吧!“可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。 設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,一列方程這才 發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來(lái)。

  正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來(lái)。可是,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè) 新的問(wèn)題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒(méi)有了之前的狂暴。

  我默默地思考著,可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——”方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消?!拔姻畷r(shí)間茅塞頓開(kāi),一切

  問(wèn)題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字”4“呈現(xiàn)在我眼前。”別高興太早!“我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開(kāi)心地叫了起

  來(lái):”耶!我想出來(lái)嘍!萬(wàn)歲!“窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  人的一生會(huì)碰到許多挫折,關(guān)鍵是你選擇面對(duì)還是逃避。 ——題記

  數(shù)學(xué)期中考試完畢,真擔(dān)心自己會(huì)考不好,因?yàn)楹枚嗟胤轿叶几杏X(jué)自己掌握的不是很好,每節(jié)數(shù)學(xué)課我都很擔(dān)心,不知怎么的,心里也好別扭,而這種感覺(jué)一直持續(xù)到了今天下午。

  聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),一會(huì)兒自習(xí)課數(shù)學(xué)老師會(huì)來(lái)給我們上課,好像是要發(fā)數(shù)學(xué)期中考試。我的心緊張的縮在一起,因?yàn)橥踅?jīng)文告訴我這次數(shù)學(xué)期中考試上90分的只有十幾個(gè)人。自習(xí)課的音樂(lè)響了起來(lái),同 學(xué)們都匆忙地回班了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師果然抱著一沓卷子,邁著沉重的步伐、面無(wú)表情的來(lái)了。王老師看著我們,撇撇了撇嘴,悶悶不樂(lè)地說(shuō):“這次考試咱們班90分以上的人數(shù)和其他班一樣, 但是咱們班考60分、70分的人數(shù)比別的班多很多,好的很好,差得不及格的都有好幾個(gè)。我忽然感覺(jué)我們班的兩極分化好嚴(yán)重呀!”…… ……安靜!現(xiàn)在發(fā)卷子。“

  同學(xué)們的成績(jī)一個(gè)個(gè)都出來(lái)了,我緊握拳頭,端正得坐著,連眉毛都擰成”川“字了。心想:怎么還排不到我,不會(huì)是我成績(jī)太差老師要放最后念吧?還是我我考得很好?咳呀,不想了。

  ”張雨琪,89?!奥?tīng)到這個(gè)成績(jī),我很意外,心里像打翻了的五味瓶似得難受,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了那么多,居然才考89,不知道回家該怎樣面對(duì)媽媽,怎樣面對(duì)前面我付出的心血??焖兕I(lǐng)完卷子之后,我 低著頭坐在座位上,面對(duì)眼前的紅叉叉,我心里有許多說(shuō)不出的滋味,真的好想痛痛快快的哭一場(chǎng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的情緒漸漸緩過(guò)來(lái)了。便認(rèn)真的看著卷子,發(fā)現(xiàn)我這次出錯(cuò)主要是在基礎(chǔ),解決問(wèn)題沒(méi)有錯(cuò)。這次的計(jì)算,扣了我6分,很意外。我一題一題的做——檢查我錯(cuò)的原因。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我 在計(jì)算上的大錯(cuò)誤:我的計(jì)算全部是因?yàn)榇中?,?shù)位對(duì)不準(zhǔn)導(dǎo)致點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)。無(wú)奈啊,如果當(dāng)時(shí)細(xì)心點(diǎn)就好了,所以我對(duì)此采取了一個(gè)措施:如果下次再錯(cuò),就錯(cuò)一題,罰兩題,錯(cuò)兩題,罰四題…… …… 以此類推。我相信,我有能力把我粗心的毛病改掉。

  放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)的走著,像一只泄了氣的氣球,完全提不起精神?;丶液?,媽媽問(wèn)我數(shù)學(xué)卷子發(fā)了沒(méi)有。我慢慢吞吞的將試卷拿出來(lái),遞給媽媽。媽媽從頭到尾細(xì)致的看了看我的考試卷,并沒(méi) 有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”依依,媽媽告訴你,這個(gè)成績(jī)只代表以前,一次考不好沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在一切從‘0’開(kāi)始。要積極地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才能使下次考得更好。爭(zhēng)取不在同一個(gè)石頭上摔兩次跟頭 。好嗎?“

  遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)面對(duì),千萬(wàn)不要被挫折擊垮,一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多的事情,許多的事我也許已漸漸淡忘了,但有些事卻讓我記憶猶新,無(wú)法忘懷。下面所講訴的就是我想忘而又無(wú)法忘記的一件事。

  那是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候……

  “王雨萱,76分?!崩蠋熌钪?jǐn)?shù),向我投來(lái)漫不經(jīng)心的一瞥,我如同遭到晴天霹靂一般,腦子里一片空白。我當(dāng)時(shí)也不知道我是怎樣從老師手里接過(guò)那份試卷的,只知道滿眼全都是鮮紅的“X”。

  恍恍惚惚中,放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鳥(niǎo)似的飛出了教室,偌大的教室就只剩下我一個(gè)人。我卻不想回家,我不想讓媽媽傷心,不想看到媽媽那張失望的臉。

  我挪動(dòng)著仿佛有千斤重的腿,邁著沉重的步子向家里走去。只覺(jué)得當(dāng)時(shí)我的心情和藍(lán)天,綠地,以及那些快樂(lè)的人們是多么的不協(xié)調(diào)!

  不知不覺(jué)中,到家了。一進(jìn)門(mén),媽媽忙替我放下書(shū)包,高興地對(duì)我說(shuō):“小萱萱,今天我做了你最愛(ài)吃的紅燒肉,快過(guò)來(lái)嘗嘗?!闭f(shuō)完,她夾起一塊就往我嘴里送??墒?,往日可口的紅燒肉此時(shí)在我看 來(lái)卻乏味得很。細(xì)心的媽媽似乎覺(jué)察到了什么,于是問(wèn)我為什么不開(kāi)心。我吞吞吐吐地說(shuō):“我——我沒(méi)考到高分。”說(shuō)完,不爭(zhēng)氣的眼淚就刷刷地掉了下來(lái)。媽媽的表情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。然而,過(guò) 了一會(huì)兒,她又笑著對(duì)我說(shuō):“小萱萱,沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好就加把油,下次一定會(huì)考好的?!笨墒俏耶?dāng)時(shí)還是高興不起來(lái),一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我說(shuō):“小萱萱,你聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎?”我 點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我顧不得擦干臉上的淚水,跟著媽媽一同唱起了這首歌:“在我心中曾今……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,人生的道路上難免有磕磕碰碰,誰(shuí)都會(huì)遇到困難 和挫折的挑戰(zhàn),關(guān)鍵是你怎么去面對(duì)。不付出代價(jià),你又怎么能夠感受得到成功的甜蜜呢?”媽媽的一番話,說(shuō)得我的心情豁然開(kāi)朗了起來(lái)。

  我連忙擦干了臉上的淚水,夾了一塊紅燒肉就往嘴里送,真奇怪!不好吃的紅燒肉,怎么忽然就變得好吃了呢?

  媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子,搖了搖頭,忍不住開(kāi)心的笑了……

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