有關(guān)磨礪五年級作文
有關(guān)磨礪五年級作文5篇
說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家精心整理的有關(guān)磨礪五年級作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)磨礪五年級作文篇1
以往聽說過一句話：一塊上乘材質(zhì)的礦石和一把同樣材質(zhì)的鈍劍都想成為寶刀，你選擇誰也許很多人會選擇前者，相對于后者，我認(rèn)為前者更加可靠。鈍劍變成寶刀只是需要稍稍加工，不免流于粗糙和馬虎。而礦石卻需要歷經(jīng)千錘百煉的打磨和反復(fù)的捶打，如此的精工細(xì)作，必須會成為一件上乘的作品。而對于我們的寫作來說，道理同樣如此。
12月，是這一年小記者們的結(jié)束季，我們學(xué)校評選了優(yōu)秀的小記者，我也是其中的`一員。當(dāng)我站在高高的升旗臺上頭對全體師生，手捧著紅艷艷的獲獎證書時，我的心就像被什么撥動著，愈彈愈烈……
回到教室，應(yīng)對同學(xué)們羨慕的眼光和一個個的提問，我的腦海不禁聯(lián)想萬千……
自成為小記者的那天起，我便充分利用時間，積累素材。為了方便，我把自動筆剪短，將小記者證隨身攜帶。當(dāng)開始寫作時，為了更加確切地表達(dá)某一個場景，我有時會絞盡腦汁搜查記在腦海里的每一個詞語和句子。即使功課再忙，我也利用課余時間將以前讀過的書翻出來進(jìn)行第二、三、四遍的閱讀，并反復(fù)地記住了以前忽略的美詞和好句……漸漸地，我從幻想家變成了一個“語言實干家”，從一個只會寫打油詩的小不點成了一個能正確運用語言文字的小記者，作文水平也在短時間內(nèi)有了很大的提高。
最終，在《常州晚報》的小記者百花園里出現(xiàn)了一篇、兩篇我的習(xí)作，像是在這個萬紫千紅、爭奇斗艷的百花園中開出的一朵、兩朵稚嫩的小花。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。礦石經(jīng)過打磨最終變成了一把銳利的好刀，雖仍然需要精雕細(xì)琢，但有了“只要功夫深，鐵棒也能磨成繡花針”的決心，還有什么不能做到呢
有關(guān)磨礪五年級作文篇2
沒有快樂的生命是無趣的，空虛的；而沒有痛苦的生命則不是一個完整的生命。
每個人的生活中注定要快樂與痛苦相伴。有痛苦，才會有往后的快樂，正所謂苦盡甘來；有快樂，就定會有痛苦，因為沒有人的生命是永遠(yuǎn)快樂的。
美國著名作家海倫。凱勒，小小年紀(jì)便雙目失明，雙耳失聰，她從此步入了一個無邊黑暗，沒有光明，沒有聲音的世界。我想，對于任何一個人，遇到這樣的事都會痛苦，甚至絕望。然而，海倫卻沒有，她憑借頑強的毅力與命運，進(jìn)行著不屈不撓的抗?fàn)?，以驚人的頑強精神讀完了大學(xué)，成了一個有名的人。
波蘭著名科學(xué)家居里夫人，一個唯一獲得了兩次諾貝爾學(xué)獎的傳奇女性，成為人們稱奇和贊嘆的對象。然而，又有多少人知道，這個偉大的人小小年紀(jì)便飽嘗亡國之苦。成年后，她一直都在與貧困和疾病作斗爭。然而，就是這樣的一個人，創(chuàng)造了科學(xué)史上的奇跡。
我們應(yīng)該感謝生命中的痛苦，感謝它讓我們懂得生命的真諦，讓我們學(xué)會如何在痛苦中堅定信念，以苦為樂。
我們應(yīng)該感謝生命中的考慮，感謝它知道生命不是只有痛苦而已，還有它的存在。但我們也應(yīng)以樂為苦，在考慮是環(huán)境中用苦來磨礪自己。
其實生命中的痛苦與快樂并沒有界限，只在于你如何看待。若你以樂觀的眼光去看生活，那它自然是考慮的；若你以悲觀的眼光去看生活，那它自然是痛苦的。因為在生命中，他們就像孿生兄弟一樣，相生相成。
有關(guān)磨礪五年級作文篇3
磨難是一筆財富，可以歷練人生，自信也是一筆財富，可以創(chuàng)造奇跡。愚公家鄉(xiāng)好少年中的王一鵬以他那堅定的意志，讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。
俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”。王一鵬，他沒有獨生子女的貪玩和任性，沒有衣來伸手飯來張口的日子，在失去母親的巨大壓力下，他不但沒有被壓垮，反而越來越堅強。他品學(xué)兼優(yōu)，碩果累累，詮釋著愚公家鄉(xiāng)好少年的風(fēng)彩。
古今中外，有許多有成就的人，他們經(jīng)歷了常人難以相信的磨難。
張海迪、海倫凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等，他們都是在挫折中成長。德國音樂家貝多芬，小時候曾被老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰，面對挫折和打擊，他堅持向上，永不言敗，
終于完成自己的音樂夢。張海迪，從小殘疾，雖然沒有進(jìn)過學(xué)校，但他依然發(fā)奮學(xué)習(xí)，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢》。海倫凱勒，美國著名盲人女作家，編著了世界名著《假如給我三天光明》。
和他們相比，我自愧不如，我碰到困難就退縮，遇到挫折就氣餒，知難而退。今后，我一定要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年堅強的毅力，以他們?yōu)榘駱?，敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，克服生活中的重重困難，直至取得勝利，相信自己只要努力就能成功，
少年強則國強，少年富則國富。長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)愚公家鄉(xiāng)好少年的精神，從小立下建設(shè)祖國的大志，愛祖國，愛學(xué)習(xí)，做一個新學(xué)期的四好少年。
有關(guān)磨礪五年級作文篇4
孟子說：”故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
人在磨練中容易成長。且不說古人懸梁刺骨，鑿壁偷光。就說我們眾所周知的發(fā)明家愛迪生，單是為了找適合做燈絲的材料，就經(jīng)過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和磨練中走出來了嗎？再說李時珍，他歷經(jīng)千山萬水，嘗遍天下草藥，終于寫成了本草綱目！他們的成就源于他們在逆境中磨練的努力。
前人的經(jīng)驗告訴我們，我們的生活需要磨練，磨練是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個人如果不經(jīng)過磨練，就如籠中鳥，只是一個在消磨生命的玩物罷了。勇于追求磨練，敢于面對挫折的人，才是在大海上的海燕，能在暴風(fēng)雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風(fēng)浪中闖蕩。
沒有哪一個人能不經(jīng)歷磨練，相反，我們正是在不斷地認(rèn)識磨練，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。所以我們要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對磨練，向挫折發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目標(biāo)的誓不罷休。沒有磨練的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。倘如生活中真有什么大風(fēng)浪，一定會經(jīng)受不住命運的挑戰(zhàn)，會在痛苦中逝去。磨練使人振奮，使人看清自己的不足，在挫折中重新站起來，使人意志高昂。
”人生不如意”，在人生，磨練遠(yuǎn)比成功要多。正如孟子所說：”生于憂患，死于安樂．”我們要具有對抗磨練的精神。
有關(guān)磨礪五年級作文篇5
“寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是：寶劍是經(jīng)過火烤，敲打才磨煉出來的。我們也是一樣，如果想做成一件事，就要經(jīng)過磨煉，有鋼鐵一般的志向，才能成功。
四年級的時候，有一次，老師說明天要考試，這時我心想：我這回掌握的知識非常好，這次考試要得滿分簡直不費吹灰之力，小菜一碟。當(dāng)晚上做完作業(yè)后我沒有復(fù)習(xí)，便去做自己喜歡做的事。第二天，老師把試卷一發(fā)下來時我一看，“切，這么簡單的題目都想來考倒我?！闭f完便開始做了起來，誰知道試卷改完發(fā)下來的時我才75分，我仔細(xì)一看原來錯的題，要么套錯了公式，要么寫錯了答案，突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，是?。∪绻岩患伦龅姆浅Ｍ暾蔷鸵鹿Ψ颉Ｎ冶汩_始認(rèn)真的復(fù)習(xí)，把錯題改正，然后把不會的定義公式背一背。終于，第2次考試的機會來了，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時，我看到了我原來錯的題，馬上把改后的答案寫上，心想這次應(yīng)該不會再錯了吧！真的！功夫不負(fù)有心人，這次發(fā)試卷，當(dāng)老師讀到我的名字時，我緊張極了，心里不停的祈禱我考好一點，“危婉璐-100分！”耶！我激動的差點跳起來，看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，果然名不虛傳！
是呀！寶劍是經(jīng)過火烤和敲打而成的，我們做事也一樣，只要你下了功夫，就有累累的果實。