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愛的教育讀書筆記10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《愛的教育》是意大利市立小學(xué)三年級(jí)學(xué)生寫的一學(xué)年之紀(jì)事,書中記敘了他在校內(nèi)校外的見聞及思想,記敘了親子之愛,師生之情等等。下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀書筆記,希望對(duì)大家有幫助。

愛的教育讀書筆記10篇

  《愛的教育》讀書筆記[300字]

  徐榮鈺

  一天下午,媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本,滋滋有味的看了起來。其中,我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個(gè)故事??戳思刀蔬@個(gè)故事以后讓我明白了一個(gè)大道理,不要讓嫉妒的毒蛇鉆進(jìn)你的心胸,破壞你的內(nèi)心,還要多欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。當(dāng)我讀到少年筆耕這個(gè)故事時(shí),我被主人公敘利亞的行為深深地感動(dòng)了。

  因?yàn)閿⒗麃喌母赣H是個(gè)鐵路的催工,家里還有好幾個(gè)弟弟妹妹,他的父親還要每天晚上抄寫一些文件,非常辛苦,敘利亞怕父親太累,所以,他趁十二點(diǎn)父親睡著后,偷偷地把文件寫了一半后才去睡 。第二天,敘利亞在學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榫癫患阉员桓赣H斥責(zé),他雖然很傷心、很委屈,但是,他還是繼續(xù)為他的父親默默地工作,直到一天,父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相——我覺得我應(yīng)該向敘利亞學(xué)習(xí)他這種關(guān)愛父母的精神,為他們排憂解難。

  《愛的教育》讀書筆記 黃驁

  今天,我讀了一本書,名為《愛的教育》,里面有很多個(gè)愛的故事,馬爾科為了尋找自己的母親,跑遍了七個(gè)城市,并最終救活了自己奄奄一息的母親,母子一家終于團(tuán)聚到了一起。

  一個(gè)聾啞女因女老師的指導(dǎo),會(huì)看別人嘴巴的變化而知道別人在說什么,因女老師一字一拼音的耐心教,她會(huì)生硬地說話,到最后過上了正常人的生活。

  還有卡羅納把自己最心愛的扭條小火車送給了自己的好朋友。小男孩為了自己妹妹的安全而跟比自己高大,力大的人打起來。后來卡羅納的母親意外死亡,老師給卡羅納一個(gè)安慰,讓卡羅納有了生存下去的希望。

  一份關(guān)心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以讓一個(gè)人有了生存的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該去學(xué)著關(guān)愛別人。

  《愛的教育》讀書筆記 劉舸帆

  時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就把《《愛的教育》》這本書給讀完了。不僅書讀完了而且我的寒假作業(yè)也完成了,假期也快結(jié)束了。這本書中有幾個(gè)感人的故事我非常喜歡。比如說不幸事件、帕多瓦的愛國少年、倫巴第的小哨兵等。其中我最喜歡帕多瓦的愛國少年,就讓我來介紹吧!

  在一艘法國輪船從西班牙巴塞羅那港口起航到意大利著名港口熱那亞。船上都是有錢的貴婦和紳士,但是其中還有一個(gè)衣衫襤褸的十歲左右兒童。兩年前他的爸爸和媽媽將他賣給了街頭賣藝的班主,班主對(duì)他不好,經(jīng)常打他罵他,不給他吃飯,到處去各國表演。到了巴塞羅那,他再也忍受不住了,從班主那里逃走了,來的意大利領(lǐng)事館請(qǐng)求保護(hù)。領(lǐng)事館同情他,將他送到這艘船上,并讓警察局長送還給他的父母。這個(gè)孩子在二等艙里面的人都給他一些銅幣,表示寬宏大量。有些人還讓他說說他的經(jīng)歷。于是他一五一十的告訴他們。由于他第一次有這么多錢,非常高興,跑到自己的小床上數(shù)錢。就走這時(shí)他聽見有三個(gè)人正在辱罵他的國家。少年立刻把銅幣扔向他們,并憤怒的說:“誰辱罵我們的國家,我就不要他的錢,寧愿餓死我”

  這樣一個(gè)寧肯挨餓也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的少年震憾了我。讓我更加努力學(xué)習(xí),吸吮各種知識(shí)豐富自己,我用自己的行動(dòng)去愛祖國,用自己的愛心去愛祖國,用自己的知識(shí)去愛祖國,用深深的愛去回報(bào)我的祖國!

  讀《愛的教育》筆記

  世界上,有一種強(qiáng)大的力量,那就是愛。如果生活中沒有愛,就像生活中沒有空氣,沒有陽光一樣,使我們無法生活下去……

  其實(shí),世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到非常慚愧,更被他們愛的故事所感動(dòng)著。書里面的小主人公自立、自強(qiáng),還有愛他人、關(guān)心他人的一顆心。這是值得我們大家去學(xué)習(xí)的。

  《愛的教育》這本書里有一個(gè)叫卡隆的小學(xué)生,他是一個(gè)成熟、仗義的人。有一次,一群壞家伙在欺侮一個(gè)可憐的、手有殘疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出來說:“你們不許欺負(fù)他,他有殘疾,應(yīng)該得到我們的照顧。”看著卡隆正氣凜然的樣子,那群壞家伙嚇的一溜煙的跑了,這就是愛,一種幫助弱小者的愛。

  卡隆還是個(gè)很孝順的孩子,在他母親過生日的前幾天,他認(rèn)認(rèn)真真的寫了一封長達(dá)八頁的信,并且還細(xì)心的畫上了漂亮的圖案,其實(shí)在這里是他對(duì)媽媽的愛,一種親情的愛。

  我很佩服卡隆,佩服他的一顆充滿愛心的品德,其實(shí),世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,愛,無處不在,我希望讓我們生活的這個(gè)世界充滿了愛的陽光,世界將會(huì)變得更美好。

  讀《愛的教育》筆記 閃貝思

  今天我看了《愛的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。

  里面講:克洛西是個(gè)殘疾人,母親是個(gè)賣野菜的,因此,幾個(gè)同學(xué)總是欺負(fù)他,取笑他,侮辱他,越欺負(fù)越來勁了??寺逦魃鷼饬耍媚咳铀麄?,但不小心扔住了老師,老師知道了事情的前因后果,饒恕了他們。

  通過這個(gè)故事,我知道了不能取笑殘疾人,他們不是怪物,也不能取笑他的母親賣野菜,應(yīng)該關(guān)心他們,愛護(hù)他們,不能欺負(fù)他們。

  讀《愛的教育》筆記

  亞米契斯是著名的意大利作家,他所寫的《愛的教育》一書,讀后給了我深刻的印象。

  《愛的教育》主要講述的是:恩里科從三年級(jí)到四年級(jí)之間發(fā)生的故事,形容了一個(gè)充滿了愛心,充滿熱情同情心的世界,恩里科觀察著身邊的每一件小事,包括他周圍的每一個(gè)人,也都充滿了愛心。

  想想我自己,在車上,不愿給老人讓座,把小動(dòng)物當(dāng)玩具玩耍,有時(shí)候還會(huì)欺負(fù)弟弟妹妹,和恩里科一對(duì)照,我真是慚愧極了,我一定向恩里科學(xué)習(xí)做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心、心靈純潔的人。

  讀《愛的教育》筆記

  父親給我買了一本書,是意大利名著《愛的教育》。今天我已讀完了這本書,有很多感受。

  這本神奇的書出自19世紀(jì)意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科的視角,通過它一個(gè)學(xué)年的日記,向大家介紹了他的伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的羅德西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂·····還有他敬愛的老師,以及深愛著他的家人。全書都融入了濃濃的愛意。

  書的另一部分是家人寫給恩利科的信,信的內(nèi)容非常豐富,但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,讓人感受到家的溫馨。此外,老師布置的“每月故事”又讓我和主人公一起學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國。

  快來翻開這本《愛的教育》吧!因?yàn)樗鼤?huì)驅(qū)散你以前或現(xiàn)在的種.種不爽。不需要令人厭煩的說教,只用簡單的一個(gè)“愛”字就能教你學(xué)會(huì)愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。要想讓心里灑滿陽光,就讓我們從學(xué)會(huì)愛開始,一起感悟《愛的教育》。

  讀《愛的教育》筆記

  今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多。德。亞米契斯,(1846——1908年)。他是意大利民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國志者,作家。出生于意大利古利亞地區(qū)一個(gè)名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。20歲時(shí)從軍校畢業(yè)后參軍,開始寫一些愛國短篇故事,并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。1886年,耗時(shí)近十年創(chuàng)作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽(yù)。

  我從掃煙囪的孩子抽抽搭搭地說:“今天我掃了好幾處煙囪,得了30個(gè)銅幣,誰知弄丟了。我的衣袋有個(gè)洞……”說到這兒,他不禁哇哇大哭,“沒有錢我不敢回去,老板肯定會(huì)打死我的!”

  圍觀的人漸漸增多。眾人正不知該怎么辦,這時(shí),一個(gè)女孩拿出兩個(gè)銅幣說:“我只有兩個(gè)銅幣。大家湊一湊,幫幫他吧?!绷⒖逃泻芏嗳颂统鲥X來,8個(gè),10個(gè),15個(gè)……還是不夠。一個(gè)助教走過來,放下一個(gè)銀幣,大家向她歡呼,她卻紅著臉跑開了。還差5個(gè)!這段話中,我覺得大家和助教的樂于幫助的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  有一次,我和我的弟弟一起玩,吃飯的時(shí)候,我去端板凳,弟弟在那里自己玩,突然,“咚”的一聲,弟弟一不小心摔了一跤,我趕緊放下板凳,飛奔過去,弟弟已經(jīng)爬起來了,我問弟弟有沒有摔破那里,弟弟說沒有。我放心的去端板凳了。

  老師,您辛苦了! ——讀《愛的教育》筆記

  假期里,我?guī)缀趺刻於寂踔稅鄣慕逃愤@本書,因?yàn)樗鼛Ыo我無盡的思考,讓我真真切切體會(huì)到愛的意義。

  比如在《弟弟的女先生》這個(gè)故事中,我深深感受到教師的辛苦和無奈。有一段話是這樣的:

  教導(dǎo)一年級(jí)的小孩,多費(fèi)力!有的像個(gè)老人,發(fā)音不好;有的咳嗽;有的淌鼻血;有的因?yàn)殂U筆尖頭觸痛了手叫了起來……夏天,把草拿進(jìn)來,捉甲蟲往里放;帽子落了,替他們拾起……

  據(jù)說,先生受不住孩子的氣鬧,就把手舉起來,但還是把手放了下去。

  看著看著,我的眼睛模糊了。我想到了我的老師,她每天除了備課、上課、批改作業(yè),還要不停的處理我們學(xué)生之間的小矛盾和惡作劇,提醒我們注意安全等等。

  老師,您辛苦了!

  《愛的教育—不幸事件》讀書筆記[300字]

  這篇故事講的是羅伯弟在上學(xué)的路上看見一個(gè)小學(xué)生背著書包去上學(xué),走到斑馬線過馬路的時(shí)候不小心摔倒了。這時(shí),后面駛來了一輛馬車,眼看著馬車就要把他撞倒了,羅伯弟馬上沖過去,一把抓住小朋友,推到安全的地方,而羅伯弟自己沒來得及躲開,馬車的車輪壓到了他的一只腳,他受傷了。那個(gè)被救的孩子的媽媽非常感謝他。

  通過這個(gè)故事,我覺得羅伯弟非常勇敢,也很關(guān)愛他人。要是我的話,我可能會(huì)先考慮是不是安全的,自己有沒有能力去救人。我們也可以從身邊的小事去做到怎樣關(guān)愛他人,比如:“看見同學(xué)摔倒可以扶他起來,看見同學(xué)要幫忙的時(shí)候,我們馬上伸出雙手去幫助他。”這樣大家都會(huì)很開心。

  家長筆記:愛的教育,講述了小主人公身邊發(fā)生的眾多的小故事,透過一個(gè)個(gè)故事,給大家傳遞了著溫情、親情、正能量??戳撕⒆舆x的這篇小故事,為故事中的小主人公那種奮不顧身,勇于助人的精神感動(dòng)。同時(shí),看到孩子說,會(huì)在自己能力所及去幫助別人,感到很欣慰。注意安全,珍惜生命,這同樣是需要向孩子傳遞的正確意識(shí)。

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