小學(xué)五年級描寫秋天的優(yōu)秀作文大全
小學(xué)五年級描寫秋天的優(yōu)秀作文大全5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋天五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
1小學(xué)五年級描寫秋天的優(yōu)秀作文大全
秋風(fēng)勁吹，枯黃的樹葉紛紛被吹落，在墻角蜷縮著。這一片片的黃，也已經(jīng)沒有以往的青翠與生機。
大概是夏秋之交，病魔趁著涼風(fēng)鉆進了您的身體。您的后背和腹部疼痛交加，盡管抓了一副中藥，開了幾袋西藥，但絲毫不能減輕您的病痛，您時時緊皺的眉頭掩不住病痛。我陪你出去散步，看著樹上黃綠相間的葉子，您說：“看，秋天來了!”
葉子逐漸黃透了，一個月的時間，你也在縣里省上的醫(yī)院之間輾轉(zhuǎn)了好幾次。但病情卻還是不見好轉(zhuǎn)。全身的腫脹疼痛讓你很難靠自己的力氣坐起來，您的脾氣也變得有點暴躁了。媽媽告訴我，一定要聽您的話，別讓您不高興，傷害身體。我琢磨著怎樣讓您高興高興，想著讓您看看外面的景色，于是拍了幾張落葉的照片給您，翻著我拍的落葉照片，我滿懷期待：“好看嗎?”你看著滿屏的黃燦燦，扭過頭去，“這葉子，太荒涼啦?！蔽倚睦镆徽?，怔怔地立在原地。曾經(jīng)的你，那個愛笑愛跳的總是笑著激勵我的你到哪兒去啦?
我想起我上小學(xué)時候，初春，我被好幾層的衣服裹得嚴嚴實實，而你卻只穿了一件短袖和一層薄外套。
“你不冷嗎?”
“不冷，沒事兒，我身體好著呢?！?/p>
你對我笑了笑，我跟在你后面畏畏縮縮地走著。昨夜的雨在樹枝上殘留著，路旁的松樹挺立著，尖利的松針上掛著清亮的雨滴，青翠欲滴。您扭過頭來，從樹葉上抖下一些水珠往我的脖子里灑，我被逗得咯咯笑，你也開心的大笑起來。那樣的你好像已經(jīng)是那樣遙遠。如今躺在床上的你是那般的脆弱，讓人不敢仔細去看。
您在秋天迎來了人生的秋。病痛讓你失去了活力，寒風(fēng)將你摧殘得枯黃瘦弱，我期待著期待著你又變得如松樹般翠綠，不再那么柔弱，爸爸，祝你早日度過秋天，重迎暖春。
2小學(xué)五年級描寫秋天的優(yōu)秀作文大全
古人云：“一葉落而知天下秋。”是的，當你還沉醉在夏日的陽光里，或許是很不經(jīng)意間，秋已悄悄地走近了你，你也已經(jīng)走進了秋。
走進秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天花的孤懸而孤獨，更不必為了大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了，我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽秋的密語，感受秋的心跳。路過鄉(xiāng)園時，走在小徑上，這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態(tài)，那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧!那是誰那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉，真是所謂的“霜葉紅于二月花”啊!
走近樹林，遠遠地傳來了斑鳩們的'低聲演奏;偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動人的心曲;到了夕陽西下時，你會驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡吧，那你更幸福了，在每一個角落里，那些叫不出名字的蟲子們不約而同的會合奏名典《秋日私語》，聲聲流入心田，此時此刻，你是否已融入了大自然呢?
輕輕地趟過了那小溪，輕踩著岸邊的青春草兒，悄悄地走到這田野。這里，泥土的芬芳伴著清風(fēng)撲鼻而來，細聞著，還帶著絲谷穗清甜，遠處，幾個農(nóng)民伯伯找扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷稻，沉甸甸，霎時間，農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉，像展開一幅百年的畫卷。啊!秋天到了，又該豐收了，心里怎能不甜滋滋呢?
秋天，是一個收獲季節(jié)。走進秋天，收獲秋天，收獲希望吧!
3小學(xué)五年級描寫秋天的優(yōu)秀作文大全
有人喜歡春的生機勃勃，也有人喜歡夏的活力四射，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨喜歡秋的耐人尋味。
秋天，門前的桂花開了，樹枝上結(jié)滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香，每當路人經(jīng)過時都會停下步伐用心品味著泌人心脾的味道，讓人回味無窮，這是秋的味道。
我邁著輕快的步伐來到清澈的小河邊，原來秋已經(jīng)來到了小河邊。一旁的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋，拱橋看上去有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端，每時每刻在守護著自己的家園，從遠處看就像一位德高望重的老人注視著遠方。這是秋留下的足跡。
風(fēng)是秋的好朋友，它總是伴隨著秋的到來，給人一絲絲的涼意。它就像一個調(diào)皮的小孩總是把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時而會跑到田野里波動起金黃色的浪濤，時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身姿，時而蹦進小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的一切是秋風(fēng)嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏天的悶熱送走，給我們帶來一陣陣秋意，一種回味無窮的感覺。枯萎的花草樹木感謝它的每一次的歸來，給它們帶來了生機勃勃的生命力，它就像開啟秋天的一把金鑰匙。
每個季節(jié)都有著它獨具一格的特點。秋，有著自己獨特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時，秋天到了，我迎面對它說了句：“你好，秋天?！?/p>
4小學(xué)五年級描寫秋天的優(yōu)秀作文大全
夏天的傲慢剛剛離開，一場秋雨帶來了秋天。
初秋羞澀，含蓄賦予眾生新鮮感。早晨開窗，才體會到“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的英氣。一點點微風(fēng)浸透了又長又熱的皮膚，每一個器官，每一寸皮膚，甚至每一根頭發(fā)，都在訴說著一種清爽的快感。深呼吸，秋風(fēng)滋潤干燥的肺。啊!秋天快到了!
一出門就撞上了秋風(fēng)，突然體會到了“自古以來每一個秋天都是悲涼寂寞的，我說秋勝春朝”的喜悅。也許陽光明媚的秋天比萬物復(fù)蘇的春天更美更迷人?？粗镆袄锩鎺⑿Φ霓r(nóng)民，我們就能明白什么是“春秋”。在“春天是一年的關(guān)鍵”的時候播種，“烈日炎炎”的時候流汗。到了秋天的這個時候，你難道不能收獲滿滿一籃子嗎?走著走著，突然聽到一股淡淡的香味，是風(fēng)中悠悠送來的。環(huán)顧四周的香味，路邊滿是桂花。有的還躲在蓓蕾的懷抱里，仿佛是它依賴的搖籃;有的喜怒放，不吝惜芬芳;有些搖搖欲墜，獻身于美麗的世界。
淚珠在秋葉的余暉下，泛著淡淡的紅光，像星星，像眼睛，還在眨著。哦，我們已經(jīng)穿上棉襖，來到深秋的懷抱。深秋，炎熱無拘。樹上紅色的楓葉令人眼花繚亂?？菸诘厣?，鋪著火紅的地毯，似乎在未來的某一天，它會“化作春泥護花”。同時，我會立刻體會到“夜晚停車愛林峰，二月霜葉紅”的意境——空寂而美好。一股涼風(fēng)掠過頭頂，樹上的精靈嘎嘎作響，告別樹枝，在空中翩翩起舞，展示著美麗的舞蹈。一場秋雨把它洗得一塵不染，在夕陽的映襯下，它成了一幅寧靜而深遠的水墨畫。
秋天在我眼里是豁達的，樂觀的，羞澀的但又狂熱的。人不應(yīng)該也這樣嗎?即使我們的生命像一片落葉一樣即將結(jié)束，它也會折射出一種輝煌的美!
5小學(xué)五年級描寫秋天的優(yōu)秀作文大全
邁著輕盈的腳步伴隨著夏季的結(jié)束來到人間。啊!它終于來了，那個可愛的秋。秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，飛一會兒累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。秋姑娘悄悄地來了，來到果園中、農(nóng)田里。
看!秋姑娘到果園中來了，紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮;還有那長了滿臉麻子的梨也來歡迎秋姑娘……真有趣呀!瞧!秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——?秋姑娘;高粱向來靦腆，可不是嗎，見了秋姑娘還有點不好意思呢，臉都漲地紅紅的;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……
這兒比果園里還更有趣!秋天，收獲的時節(jié)，不信你聽：收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲，各種聲音匯成一片，組成了一曲《豐收》交響曲，悅耳動聽。真不愧是“豐收時節(jié)”!啊!我贊美秋天：美啊!金色的秋天。