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上學(xué)路上五年級(jí)作文

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上學(xué)路上五年級(jí)作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家精心整理的上學(xué)路上五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

上學(xué)路上五年級(jí)作文

上學(xué)路上五年級(jí)作文篇1

今天,我早早地起床,和平時(shí)一樣七點(diǎn)十分就坐9路公交車去上學(xué),在路上遇到了一件讓我感到害怕的事。

我當(dāng)時(shí)坐在公交車上,彩香路到了,公交車司機(jī)停住了車,就在那時(shí),我看見對(duì)面馬路中間躺著一個(gè)人,四周有很多人在圍觀。只見那人身邊都是血,我仔細(xì)一瞧,他是一個(gè)大約40歲左右的男子,胖胖的,身上穿著清潔工的工作服。我心想:他可能是要掃垃圾,突然被一輛車撞到了,頓時(shí),滿頭是血。開車的司機(jī)發(fā)現(xiàn)自己撞了人,嚇壞了,開著車就跑了,唉!這個(gè)司機(jī)也太沒有責(zé)任感了吧。想到這,我不由搖了搖頭,不遠(yuǎn)處,我聽到了救護(hù)車的鳴笛聲,我默默地祈禱,希望那個(gè)傷者平安無(wú)事。

到了學(xué)校,我把這件事說(shuō)給了同學(xué)們聽,同學(xué)們的七嘴八舌的議論起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“希望被撞的人不會(huì)死。”有的同學(xué)說(shuō):“希望那個(gè)肇事司機(jī)能去自首。”還有的同學(xué)說(shuō):“如果有人看到車牌號(hào)的話,肯定會(huì)報(bào)警的?!边€有的同學(xué)說(shuō):“……?!?/p>

這件事告訴我們,一定要注意安全,遵守交通規(guī)則,過馬路看清紅綠燈再走,一定要走斑馬線,不要在馬路中間打打鬧鬧,要按平時(shí)走路的速度行走,遇到緊急事情,撥打110報(bào)警,或救助周圍的人和交警,保證自己不受到傷害。

上學(xué)路上五年級(jí)作文篇2

一條普普通通的路,可是每一分,每一秒都在上演著不同的畫面,這就是我的上學(xué)路,上學(xué)路上的作文。

早上,伴著明媚又有活力的陽(yáng)光,奏響了歡樂的晨曲。我從家里出發(fā)了,太陽(yáng)早已從地平線上升起,把金色的光輝灑在了房屋上,馬路上,小河上,綠葉上……早起的老人正在社區(qū)晨練呢!這一招一式可真像那個(gè)名門正派的武功??!我剛到社區(qū)門口,便看見沿著街道買早餐的推車,一陣吆喝聲,不少人就像被磁鐵一樣的吸引過去了。

我騎在馬路上,路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著各式各樣的建筑,走向社會(huì)的潮流。在路上仿佛置身于漩渦之中,欣賞交通的交響樂,自相車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味,剛出爐的饅頭,熱氣騰騰的面,營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){……店主的淳樸好客,迎來(lái)了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節(jié)奏,匆匆忙忙,爭(zhēng)分奪秒;上學(xué)的學(xué)生急急忙忙,生拍上學(xué)遲到;早起的人們則在公交車站等待著通往應(yīng)去的地方,相互聊著天以解等待著苦。

快到學(xué)校了,雖然路不是很寬闊,但是有很多的學(xué)生,結(jié)伴成群的,三三兩兩的,獨(dú)孤大俠的,都精神飽滿地迎接一天的學(xué)習(xí),人都走了,可是卻留下了身影。

這是一條怎么走都不變的上學(xué)路!

上學(xué)路上五年級(jí)作文篇3

星期天天氣很炎熱,小明背著書包,戴著帽子,上學(xué)去了。在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)老奶奶提梨的袋子破了,老奶奶非常著急的同時(shí)也在想怎樣才能把這些梨運(yùn)回家呢?小明想什么東西可以用來(lái)裝梨呢?而且必須要凸的,帽子也是凸的所以可以裝梨。小明就把梨一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了帽子里面去了,小明說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您拎回家去吧!”老奶奶笑咪咪地說(shuō):“謝謝你,小朋友。”說(shuō)著小明很快就把梨送到了老奶奶的家里,因?yàn)闀r(shí)間耽擱太久了,小明就跑著跟老奶奶說(shuō):“再見?!?/p>

老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)小朋友真是樂于助人的好孩子?!?/p>

上學(xué)路上五年級(jí)作文篇4

鬧鐘鈴聲響起來(lái)了,我趕緊起床打理好自己,又整理下今天的學(xué)習(xí)用品,和爸爸吃好早飯就準(zhǔn)備上學(xué)去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)外面下起了蒙蒙細(xì)雨,看情況已經(jīng)下了好長(zhǎng)時(shí)間了,雨中的空氣真是令人陶醉?。?/p>

我坐在車?yán)?,透過車窗看到公路兩邊的小花開得非常漂亮,就連路旁的小草都顯得格外生機(jī)勃勃。路上的行人稀稀拉拉,有打著雨傘匆匆忙忙上班的人,還有的在雨中奔跑,想追上前面剛剛起步的公交車的人,這真是一個(gè)忙碌的早晨??!這時(shí)馬路上的車堵得很厲害,像蝸牛一樣緩慢地移動(dòng)著。離學(xué)校還有一段時(shí)間,我繼續(xù)欣賞車窗外雨中的美景。在蒙蒙細(xì)雨中,依然能清晰地看見有人向車窗外扔果皮和早餐的袋子。不一會(huì)兒,有人騎著一輛三輪車停在路邊,下車時(shí)拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子和一個(gè)桶,走到剛剛?cè)庸ず痛拥哪莻€(gè)地方,剛要伸手去夾,后面的車就不停地按喇叭,示意讓他走開,他立刻走到了旁邊,那輛車毫不留情地從那塊果皮上壓了過去,“啪”的一聲,雨水濺了他一身。他也不生氣,只是無(wú)奈地笑笑,又拿起鉗子朝那個(gè)有果皮的地方走去。這時(shí)我們的車慢慢地能前行了,我才明白剛才那個(gè)穿黃色馬甲的人原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人,想起剛才的場(chǎng)景,不由得讓我更加尊敬環(huán)衛(wèi)工人了。而人們?cè)谙硎苊篮铆h(huán)境的時(shí)候都已經(jīng)忘了默默付出的這些可敬的人。

此時(shí),我也想告訴那些亂丟垃圾的人,請(qǐng)您不要隨意亂丟垃圾,請(qǐng)您尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,這樣,我們的生活就會(huì)像雨后的彩虹一樣美麗。

上學(xué)路上五年級(jí)作文篇5

塞車對(duì)于我而言,并不常見。因?yàn)榉偶偃?,爸爸有時(shí)也要加班,我們并不常出去玩,所以我并不會(huì)常常遇到塞車。最近一次讓我印象深刻的塞車是今天早上出現(xiàn)的上學(xué)塞車記。

天空突然下了一場(chǎng)大雷雨,老天爺好像在倒水不是在下雨,所以大家都變成由家長(zhǎng)開車接送上學(xué),我也不例外,今天是爺爺開車送我上學(xué)。一出門就遇到了塞車,我開始在車上抱怨東抱怨西,一直問爺爺:“今天是怎么一回事?”爺爺叫我要忍耐,因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雷雨,所以塞車是無(wú)可避免的。

雖然聽了爺爺?shù)脑挘也辉俦г沽?,不過我還是覺得很不耐煩,為了解決這個(gè)問題,我開始唱歌來(lái)轉(zhuǎn)移我的情緒,我唱了好多首我喜歡的歌曲,爺爺也夸我唱得很好聽,我越唱越開心,不知不覺就唱到了學(xué)校。

一下車,我遇到了張小勛,他說(shuō)剛才塞車真令人煩悶,我就跟他分享我剛剛的奇妙之旅,他覺得我很棒,可以把塞車這么不開心的事轉(zhuǎn)變成另一種心情。我想下一次如果再遇到塞車,我一定會(huì)再戰(zhàn)勝它,不讓它影響我的好心情。

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