《神秘島》文如其名，它就像一塊磁鐵，又像一部懸疑影片，牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng)。今天小編就與大家分享《神秘島》讀書(shū)筆記，僅供大家參考!

　　《神秘島》筆記

　　今天我看了一本名叫《神秘島》的書(shū)，這本書(shū)讓我深有感觸，讓我久久不能忘記，就讓我為大家講講吧。

　　這本書(shū)主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)北伐俘虜乘氣球逃離南軍大本營(yíng)，遭遇暴風(fēng)雨后，他們降落在一個(gè)無(wú)人知道的小島上。他們開(kāi)始在那里探險(xiǎn)、生活，過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的生活，最后在一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，在大家共同的努力下，終于乘坐一艘船回到了美國(guó)。

　　這五名戰(zhàn)俘能在荒島上生存下來(lái)，是多么的不容易啊!這靠的是他們堅(jiān)韌不拔，靠的是他們不畏困難，靠的是他們團(tuán)結(jié)一致，正是有這種精神的支持，他們才能回到日思夜想的祖國(guó)。

　　我要向書(shū)中的主人學(xué)習(xí)，只要有生活的希望就絕對(duì)不放棄。

　　《神秘島》讀書(shū)筆記

　　寒假，我讀了一本書(shū)，叫作《神秘島》他是個(gè)講冒險(xiǎn)的經(jīng)歷的書(shū)。里面的主人公是史密斯，他40來(lái)歲，他和其他戰(zhàn)俘一起被關(guān)在里士滿(mǎn)的敵軍戰(zhàn)俘營(yíng)里面。有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)非常激 烈，總部用熱氣球來(lái)送信，史密斯知道了這件事，就連夜趕到廣場(chǎng)，乘坐熱氣球來(lái)到了荒島。從此，他就在荒島生活。

　　這本書(shū)很適合我讀，我也喜歡，這里有很多精神值得我學(xué)習(xí)，他激勵(lì)我學(xué)習(xí)，讓我們充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的心情，還有史密斯的發(fā)明經(jīng)歷，讓我贊嘆不已，所以我非常喜歡史密斯。

　　我希望大家也看一看《神秘島》讓我們一起努力吧!

　　《神秘島》讀書(shū)筆記

　　著名的神秘島是法國(guó)的儒勒·凡爾納編寫(xiě)的。這本書(shū)主要描述了五個(gè)為了逃脫敵營(yíng)——里士滿(mǎn)，而乘坐熱氣球逃跑的戰(zhàn)俘?？墒?，就在這時(shí)，他們遇到了大風(fēng)暴，把他們吹到了大海。他們整整堅(jiān)持了四天四夜。來(lái)到一個(gè)距離祖國(guó)六千英里的火山構(gòu)成的小島上。工程師史密斯為他們制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的放大鏡：把兩個(gè)手表的玻璃取下來(lái)，用粘土把周?chē)馍希偻锩婀帱c(diǎn)水，利用太陽(yáng)的光線(xiàn)生起了火。他們又用火，和島上豐富的礦物練出了鋼。后來(lái)，他們用自制的炸藥：硝化甘油，把一個(gè)石窟炸開(kāi)，作為了他們的家。后來(lái)，他們又把小島上的野鹿關(guān)到了他們事先做好的柵欄里。有一天，工程師發(fā)現(xiàn)了一粒小麥，便把它種了下來(lái)。他們又在相鄰的島上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)遇難的人，他是被人送到島上的。那個(gè)人居住的島上有很多蔬菜。他們留下了一張紙條，并取走了一些種子，并把那個(gè)遇難者帶回了他們島上。那個(gè)與男人自稱(chēng)是來(lái)島上贖罪，再過(guò)一年就會(huì)有人來(lái)接他。他們決定造一艘船離開(kāi)小島，于是，他們?cè)谌麻_(kāi)工了。一年過(guò)后，那個(gè)有火山的小島終于噴發(fā)了，他們還沒(méi)有造好的船也沉沒(méi)了。就在這時(shí)，來(lái)接那個(gè)在鄰島上的人的船開(kāi)來(lái)了，把他們帶回了家鄉(xiāng)……

　　這本書(shū)告訴我們：不論遇到什么事情都要冷靜，要用智慧來(lái)解決。

　　《神秘島》讀書(shū)筆記

　　我最近讀了一本非常有趣的書(shū)，這本書(shū)叫做《神秘島》。

　　《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的手法講述故事。我在為法國(guó)作家凡爾納的見(jiàn)多識(shí) 廣、無(wú)所不知，以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

　　主要描寫(xiě)的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿(mǎn)，中途遇見(jiàn)風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié)，依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，在小島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。

　　情節(jié)波瀾起伏，人物栩栩如生，在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)熱情歌頌人類(lèi)征服自然、改造自然的意志，洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛(ài)國(guó)主義精神。

　　故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國(guó)而告終。爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)的悲慘場(chǎng)面，讓人深受震撼，又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿(mǎn)的結(jié)局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(zhǎng)贈(zèng)送的一盒珍珠，購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地，按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島，并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。

　　相信所有讀過(guò)這本書(shū)的人和我一樣，受益匪淺。無(wú)論是知識(shí)方面，還是從做人方面來(lái)說(shuō)，在拓展知識(shí)的同時(shí)，我們的心靈將得到凈化，人格得到升華。

　　《神秘島》讀書(shū)筆記 王杰瑞

　　《神秘島》這本書(shū)講述的是美國(guó)南北軍交戰(zhàn)時(shí)，被困在南軍中的五個(gè)人乘熱氣球逃脫的事，不料中途狂風(fēng)大作，被吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，從一個(gè)難民變成一個(gè)小島公民的事。

　　戰(zhàn)勝困境的不單單是合作，更有自我犧牲的精神。尼摩船長(zhǎng)的死是為了大家，了一個(gè)島一個(gè)人，如同革命烈士，開(kāi)花結(jié)果得比泰山還重……

　　神秘島的作者儒勒凡爾納是如此的想象力豐富，大膽地將“海底兩萬(wàn)里”和它串在一起，看起來(lái)如此過(guò)癮，如此美妙!

　　《神秘島》讀書(shū)筆記[500]

　　讀了很多課外書(shū)，但我覺(jué)得最好看的，最棒的，最無(wú)與倫比的，最讓我上癮的就屬《神秘島》了。因?yàn)檫@本書(shū)不但是一本冒險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)，還是一本百科全書(shū)。

　　故事的內(nèi)容是：在一八六九年三月二十日，有五個(gè)人為了逃離被南軍占領(lǐng)著，被北軍包圍的里士滿(mǎn)，乘坐氫氣球出逃并來(lái)到了一個(gè)荒島。這五個(gè)人分別是工程師塞勒斯?史密斯，《紐約先驅(qū)報(bào)》記者杰丁?斯皮萊，黑人納布，水手克魯夫和哈伯特，還有一條狗，名叫托普。他們最初身無(wú)分文，手無(wú)寸鐵。然而，憑借工程師的智慧和島上豐富的物產(chǎn)，將島上改造成了一片樂(lè)土，并最終在四年之后回到了美國(guó)。

　　在這五人當(dāng)中，我最佩服的是工程師塞勒斯?史密斯，他聰明睿智。簡(jiǎn)直就是個(gè)活百科全書(shū)，每當(dāng)移民者遇到困難時(shí)，他總是會(huì)出面解決困難。然而，就連“百科全書(shū)”有時(shí)也不得不靠尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)原名達(dá)卡。他幫了移民者很多忙：救起工程師，引導(dǎo)托普來(lái)到石窟，把托普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺，而里面裝了那么多對(duì)移民者有用的東西，告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船，送來(lái)救命的硫酸奎寧，用電彈擊斃罪犯，駕駛乘風(fēng)破浪號(hào)到達(dá)塔波島，留下艾爾通在林肯島的訊息，他是一個(gè)萬(wàn)能的人啊!我覺(jué)得他是最重要的人。

　　這本書(shū)提出了非常前衛(wèi)的思想，比如氫能的設(shè)想，在五個(gè)人談?wù)撁河猛暌院笤摕裁磿r(shí)，工程師提出通過(guò)電解水得到能。我非常想有一個(gè)像凡爾納一樣的大腦啊!

　　這本書(shū)包含了各種知識(shí)，你應(yīng)該來(lái)看看。而且，故事里所展現(xiàn)的樂(lè)觀主義精神和大無(wú)畏精神，更值得我們學(xué)習(xí)。

　　《神秘島》讀書(shū)筆記 黃健輝

　　我讀了《神秘島》，它讓我感到了快樂(lè)與知識(shí)的作用。這部小說(shuō)敘述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)北方人被困在南軍中，他們趁著偶然的機(jī)會(huì)偷乘氫氣球逃路了。途中，他們被風(fēng)暴拋到太平洋中的一個(gè)荒島上。這些落難者依靠自己的智慧和國(guó)人的毅力，克服了種.種困難，不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái)，而且還把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富饒的樂(lè)園。

　　只要愛(ài)讀書(shū)，腦中便會(huì)增加一些有趣的知識(shí)，腦中便會(huì)充滿(mǎn)許多稀奇古怪的幻想，這些都離不開(kāi)書(shū)!

　　《神秘島》讀書(shū)筆記

　　上學(xué)期間，我看了凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)：《神秘島》。

　　這本小說(shuō)講的是五個(gè)人：聯(lián)邦參謀部的史密斯，《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊，史密斯昔日的仆人納布;還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友，但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。

　　他們?cè)臼潜粐г诶锸繚M(mǎn)的無(wú)名俘虜。一次意外的機(jī)會(huì)，五個(gè)人乘熱氣球逃脫了，不料中途被暴風(fēng)雨吹落在太平洋的一個(gè)荒島上，五個(gè)人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望，他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng)，克服了重重困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等……并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂(lè)園。這一切看似只和這五個(gè)人有關(guān)系，其實(shí)在危險(xiǎn)時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人出手相救。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?也許你會(huì)說(shuō)：oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的，在《海底兩萬(wàn)里》中的……你可能會(huì)突然的說(shuō)：“尼摩船長(zhǎng)!”對(duì)呀!就是他!一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。

　　《神秘島》文如其名，它就像一塊磁鐵，又像一部懸疑影片，牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng)，越往深處走就越是感覺(jué)奇妙!

　　《神秘島》讀書(shū)筆記

　　在這一周我把神秘島讀完了，神秘島主要講的是：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間五個(gè)人和一條狗乘坐人氣球逃生，但是熱氣球遇到暴風(fēng)雨，降落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，在赤手空拳的情況下，他們憑著自己的智慧制造出陶器，玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，把小島建立成一個(gè)繁榮的樂(lè)園，它們還挽救了一個(gè)在附近孤島居住十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的朋友，他們還一起打退海盜。

　　可是好景不長(zhǎng)，火山爆發(fā)導(dǎo)致孤島沉沒(méi)，在千鈞一發(fā)的時(shí)候這時(shí)鄧肯號(hào)救了他們。這本書(shū)快告訴我們當(dāng)自己落難時(shí)不能依靠他人，要靠自己創(chuàng)造生命。

　　《神秘島》讀書(shū)筆記

　　《神秘島》主要講的是：落入南軍的幾個(gè)人，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，乘著熱氣球，飄到了一個(gè)孤島上，在孤島上，他們憑借了自己的智慧最終存活了下來(lái)，他們制作了許多東西，而且還把一名在波塔島上的一名流放犯收留下來(lái)，他們一直受到一位神秘人物的幫助下在島上過(guò)上了幸福日子，但是，海盜們來(lái)了，他們與海盜展開(kāi)了殊死搏斗，但是，那位神秘的人用水雷把海盜的船炸沉了，最終，神秘人揭開(kāi)面紗，原來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》上的尼摩船長(zhǎng)!但是，尼摩船長(zhǎng)即將死亡，他給眾人留下了一箱裝滿(mǎn)珠寶的箱子，就和他的潛艇一起沉到了海底了，與此同時(shí)，孤島由于火山爆發(fā)而導(dǎo)致整座島沉沒(méi)，但是，這幾個(gè)人幸存了下來(lái)，被一艘船給救了。

　　我好想找到了，就是他們那種永不放棄的精神和兄弟一樣的情感，這本相仿與《魯賓遜漂流記》，這樣的孤島歷險(xiǎn)我真想經(jīng)歷一會(huì)。

　　這本書(shū)使我深受感觸，移殖民沒(méi)有更好的幫手，只能用自己的雙手去創(chuàng)造，用自己的雙眼去觀察、去探索，用自已知識(shí)和力量去拼搏、去運(yùn)用，在如此的逆境下，靠團(tuán)結(jié)和智慧的力量生存，如果說(shuō)移殖民們沒(méi)有團(tuán)結(jié)的意識(shí)，他們很有可能被餓死在荒島上，這本書(shū)讓我知道，要想在逆境中生存，就得團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀向上、運(yùn)用知識(shí)擺拖逆境，才能得已生存。讀了這本書(shū)，我被感動(dòng)著，被他們不怕任何困難的精神感動(dòng)著，被他們的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)感動(dòng)著，也被他們充滿(mǎn)智慧的必勝信念感動(dòng)著。在今后的學(xué)習(xí)生活中 ，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不服輸?shù)木瘛?/p>