抓小鳥五年級(jí)作文
抓小鳥五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家精心整理的抓小鳥五年級(jí)作文希望對(duì)大家有所幫助。
抓小鳥五年級(jí)作文篇1
星期二的下午放學(xué)了，我走在回家的路上，抬頭望著天空，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，太陽公公站在西邊照射著刺眼的光芒。路的兩旁是一個(gè)小的綠萌公園。哪里有很多人，有陪小寶寶學(xué)走路的，有做游戲的，有玩沙子的，還有鍛煉身體的。多么輕松怯意的畫面呀!
我走著走著聽到了小鳥的叫聲，順著聲音走去，看到了一只翅膀受傷了的小鳥在草地上蹲著，頓時(shí)我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥的念頭，于是，我就悄悄接近小鳥用雙手猛的一扣，把小鳥捉住了，小鳥驚聲尖叫，用力拍打翅膀。我腦子靈機(jī)一動(dòng)在不遠(yuǎn)處的草坪中找到了一根繩子，連忙用繩子的一頭拴住小鳥的一條腿，小鳥飛得忽高忽低，忽快忽慢，小鳥發(fā)出低沉的哀鳴……此時(shí)此刻我突然覺得小鳥很可憐，受傷了還被我捉來玩，一種同情之心立刻涌上心頭，于是我三步并作兩步很快跑到家中，用家中的碘伏給小鳥的翅膀擦試，完了之后我把它放在家中爺爺?shù)镍B籠里，給它準(zhǔn)備了食物和水，讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養(yǎng)好了之后重新給它放回大自然，讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開心了，好!就這么決定。
抓小鳥五年級(jí)作文篇2
童年，是每個(gè)人生命中最美好、最難忘的.時(shí)光，無憂無慮，自由自在，就像一棵大樹，樹上的每一片綠葉都是一個(gè)七彩的夢(mèng)，都是一段難忘的回憶，雖然那時(shí)的事現(xiàn)在想起來覺得好笑，但是寫滿了童真。我也有這樣的回憶。那一次，媽媽帶我去農(nóng)村玩。結(jié)果突然下起了大雨。雨后，我跑出屋子去玩水。
忽然，我覺得前面有什么小東西在動(dòng)，一抬頭，原來是一只小鳥，它正在離我不遠(yuǎn)的泥地上覓食。哇！好可愛的小鳥！我心想。它的羽毛是褐色的，小眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，細(xì)細(xì)的小爪子抓著泥土，小巧玲瓏的身子跳來跳去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只來跳去的小鳥，凡中忽然有了一個(gè)想法：可以把它捉來帶回家??！太好了，我差點(diǎn)興奮得跳了起來。介是為了不驚動(dòng)小鳥，我踮起腳尖，悄悄地抽小鳥走去。眼看著就要到了?？墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，我只顧盯著小鳥，結(jié)果沒注意到腳下有一個(gè)小水塘坑，腳一滑，“撲通”一聲，我跌在小水坑里，摔了個(gè)嘴啃泥！小鳥也被我嚇著撲了幾下翅膀飛走了……媽媽在屋里聽到聲音，趕緊跑出來，看到滿身是泥的我，關(guān)心地問：“你怎么啦！”我一句話也沒說，只是指了指小坑，臉上依然掛著傻傻的笑……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已上五年級(jí)了，童年即將逝去，但我忘不掉那棵樹，忘不掉那些夢(mèng)，忘不掉那些美好的回憶。
抓小鳥五年級(jí)作文篇3
今天早上，爸爸在外面捉了一只小鳥，它全身是灰色的，非常可愛。上午上課時(shí)，老師為我們講了很多關(guān)于鳥的知識(shí)。老師說：“鳥是我們常見的動(dòng)物，也是我們?nèi)祟惖呐笥?。鳥之所以會(huì)飛，都要?dú)w功于它那一雙有力的翅膀。如果沒有翅膀，鳥也就不能飛了。鳥專門吃害蟲，如毛毛蟲等。由于人類大量砍伐樹木，許多鳥已經(jīng)無家可歸，所以我們要保護(hù)鳥類。
我聽了老師的話，中午回家后，就把鳥兒放了。只有這樣，鳥兒才能在大自然中自由自在的飛翔；也只有這樣，鳥兒才不至于被“抓到了，抓到了。”我叫媽媽把它放到籠子里，爸爸看看手機(jī)說：“可以回家了?！?/p>
這一天很開心。
抓小鳥五年級(jí)作文篇4
童年生活，就像一條河流，歡快地流過；童年趣事，就像金色的小魚，在我記憶的河流里游來游去。童年還像雨后的彩虹，繽紛絢麗；趣事像一顆顆明亮的小星星在天空中閃爍。下面我就給你說一件我小時(shí)候有趣的事。
我六歲的時(shí)候，經(jīng)常和哥哥在一起玩。有一次，哥哥提議：“今天下午我們一起去樓頂捉鳥，怎么樣？”“好?。 蔽蚁胍矝]想就答應(yīng)了。下午，我拿了一些 吃的，哥哥拿了一根繩子和一個(gè)紙盒。我們把食物放在紙盒下面，用一根小木棍支撐著紙盒。木棍上拴著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，等鳥兒來吃食的時(shí)候，就拉繩子，這樣就會(huì)把 小鳥罩在盒子里。
起初，我和哥哥都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙盒，一看見有小鳥來了，就立刻拉繩子?？擅看味际强諝g喜一場(chǎng)。過了一會(huì)兒，我耐不住炎熱，就對(duì)哥哥說：“我們回 去吧！小鳥捉不住，天氣又這么熱！”“不準(zhǔn)走！”沒想到哥哥這樣說，“一會(huì)兒就有小鳥了?！睕]辦法，還得守著。哎，那不是小鳥在吃食嗎？我來了勁頭，“哥 哥，快拉繩！”雖然我們馬上就要成功了，但我們的動(dòng)靜太大了，驚動(dòng)了小鳥，讓它飛走了。
童年對(duì)于我來說，就像一條歡快的河流，就像一道雨后的彩虹。那趣事就是金色的小魚，就像是耀眼的星星。無論是什么，它們都是最充滿歡樂的，最充滿童趣的，也是我最難忘的。
抓小鳥五年級(jí)作文篇5
一天，小明在公園里抓了一只鳥，用繩子綁住了它的腿，牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀，好像想要飛走，可是他掙脫不了那條線。
玩著玩著，小明看見了一個(gè)警察在給一個(gè)小女孩擦眼淚。因?yàn)樗改缸呱⒘?，找不到家。警察?duì)小女孩說：“你別哭，我們一起去找你媽媽把。”，小女孩聽了不哭了。
小明看見他們慢慢地走遠(yuǎn)了，心想：小鳥也一定很急，因?yàn)樗蛬寢屪呱⒘耍覒?yīng)該把它放了。
于是，小明解開小鳥腿上的繩子，把小鳥放走了。小鳥飛走了，好像在說：“謝謝你！”