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健康生活五年級(jí)作文

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健康生活五年級(jí)作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的健康生活五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

健康生活五年級(jí)作文

健康生活五年級(jí)作文1

說到飲食安全,你了解多少。我對(duì)于飲食,雖說并不是很了解,但至少知道一點(diǎn)點(diǎn)。

我們的老師從一年級(jí)就開始說飲食安全了,那些街道、路口邊的小攤經(jīng)常有很多同學(xué)去光顧。人人都知道,那些食品都沒有經(jīng)過衛(wèi)生消毒、衛(wèi)生檢驗(yàn),卻偏偏買來吃,還一個(gè)勁地說好吃。

從前,我也是那么一個(gè)不懂事的孩子。一到放學(xué)買零食就要花上兩三元錢。什么方便面啦、熱狗、雞翅,還有一些油炸食品。明明知道不能吃,但一聞到那誘人的味兒,就把什么都拋到腦后,先享受享受口福了。

現(xiàn)在不一樣了,長大了,講衛(wèi)生了,所以很少去光顧那些小攤,看到那被炸得似發(fā)黑的油,我?guī)缀跤袗盒?,老師說過,就是因?yàn)橛驼擞终?,所以才變黑的。再說到那醬,你知道是什么做的嗎?且那刷醬的刷子,你知道它衛(wèi)生嗎?它是用來干什么的嗎?

有一次在街口逛了好長時(shí)間才回家,由于吃的太多,到了家后連口飯也吃不下,那天晚上不知為什么,肚子一刻不停地痛。媽媽帶我上醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,是吃壞了肚子?;氐郊液螅瑡寢寣弳栁?,我如實(shí)招了,都是那些東西害的,以后,我再也不吃了。

同學(xué)們,你們意識(shí)到了嗎?病從口入,一定要多多注意飲食。不要為了吃,跑趟醫(yī)院,讓家人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi),這樣,有意義嗎?善待自己,自我珍惜,先從飲食開始吧!

健康生活五年級(jí)作文2

健康,是生命的質(zhì)量,是生活的檢驗(yàn)。一個(gè)人的健康,將決定一個(gè)人的所有。有人說,病魔是無法戰(zhàn)勝的,與其這樣,倒不如說心魔是無法戰(zhàn)勝。一個(gè)人的身心不健康也就意味著這個(gè)人將與健康無緣。

沒錯(cuò),有人說,鍛煉是最好的健康生活方式。不需要華麗著裝,也不需要多少錢財(cái),只需一身休閑,找一個(gè)空氣清新的地方,跑步、散步,與春天來一個(gè)美妙的約會(huì),去擁抱美麗的自然。跑累了,就休息一下,坐下來賞賞湖邊的垂柳、岸邊的鴨群、路邊的小花、參天的大樹,讓我們也成為美麗春景的一部分。

法國的醫(yī)學(xué)家——蒂素說過“運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。這讓我們知道體育鍛煉的重要性。

開學(xué)了了,陽光體育運(yùn)動(dòng)又開始了,大家都積極參與其中。在運(yùn)動(dòng)中,我們變化著,收獲著,快樂著。

以前我不喜歡體育運(yùn)動(dòng),每當(dāng)要跑步的時(shí)候,就覺得很無聊,但一想到是學(xué)校的命令,只好硬著頭皮上。還有幾次我想找借口不跑,但我又覺得這樣是不好的。我就這樣每次都懷著猶豫不決的心理一次次地跑完了三圈。直到現(xiàn)在,我才知道學(xué)校這么做是為了我們學(xué)生好,每天堅(jiān)持跑步鍛煉了我們的毅力,還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)。

我從跑步中還得到了快樂,因?yàn)槊刻旌屯瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,一起挑戰(zhàn)自己的毅力,真是一件令我很快樂的事。它還可以令我放松下來,讓我消除疲憊,盡情享受陽光體育鍛煉給我?guī)淼目鞓?。而且每天運(yùn)動(dòng)30分鐘,可以促進(jìn)入睡的速度,使睡眠更充分,讓我睡得更好。每天運(yùn)動(dòng)還會(huì)給我?guī)砗眯那?,讓我調(diào)整好自己的狀態(tài)去迎接更大的挑戰(zhàn)。

所以我感謝學(xué)校給我們這么多機(jī)會(huì)去鍛煉,讓我明白了體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),還可以鍛煉我們的毅力,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受樂趣,在樂趣中成長,用運(yùn)動(dòng)來放松自己,忘掉一天中的煩惱。我也希望所有人也都可以像我一樣在運(yùn)動(dòng)中感受樂趣,喜歡上運(yùn)動(dòng)。

健康生活五年級(jí)作文3

享受運(yùn)動(dòng),享受健康。俗話說:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!闭f明運(yùn)動(dòng)在我們是不可或缺的。運(yùn)動(dòng)是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),它可以讓我們的生活更加美好!有了運(yùn)動(dòng),就有了好的身體,有了好的身體,就可以快樂地?fù)肀Ф嘧硕嗖实纳?/p>

可是隨著科技的發(fā)展,人們從酷愛運(yùn)動(dòng),變成了酷愛電視、電腦、手機(jī)……由于長時(shí)間不走動(dòng),使人們的身體越來越差。聽爸爸媽媽講小時(shí)候的故事:每天上學(xué)要走幾十里路,放學(xué)后要幫爺爺奶奶干農(nóng)活。放假了,還要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去放牛,更別說電視電腦,跑啊跳啊是他們唯一的娛樂方式。他們長時(shí)間這樣,自然就身體健康,生病少。

爸爸媽媽非常嬌慣我,每天上學(xué)接送,一回家不是動(dòng)畫片就是玩游戲,時(shí)間久了,我的身體如身體里的花朵,天氣稍有變化就感冒咳嗽,父母老是擔(dān)心我們……這時(shí),經(jīng)常戶外活動(dòng)是拯救我們的一劑良藥??晌覀兡?該清醒了,我的同學(xué)們!

中國偉大的領(lǐng)袖____非常愛游泳,不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以增強(qiáng)對(duì)氣候的適應(yīng)能力。冬游,是__強(qiáng)身健體的好憑證。在七十的高齡仍然堅(jiān)持鍛煉,不怕困難。真正靈驗(yàn)了__自已說的話“世上無難事,只要肯登攀”。

我們只要堅(jiān)持每天陽光鍛煉一小時(shí),就會(huì)多一份耕耘,多一份收獲。天天訓(xùn)練,日日進(jìn)步,身體就會(huì)越來越好。連小動(dòng)物也是這樣。你只要努力過,一顆弱小的綠豆會(huì)變得晶瑩剔透,光彩奪目。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,好身體是運(yùn)動(dòng)出來的!

健康生活五年級(jí)作文4

我的健康,你的健康,他(她)的健康,大家的健康。這是一個(gè)與人們生命息息相關(guān)的話題。何為“健康”?健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康就如同生命的火種,沒有健康,一切都等于空談。

傳統(tǒng)的健康,即“無病則健康?!币粋€(gè)人無論你多么的優(yōu)秀,多么的有才華,但是沒有一個(gè)健康的身體,所有的一切都會(huì)因此而毀滅。健康是所有生命的基礎(chǔ),為了健康,我們要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、健康飲食、作息規(guī)律。俗話說:“健康是革命的本錢?!敝挥猩眢w健康了,我們才能更好地學(xué)習(xí)、生活?,F(xiàn)在很多人都喜歡暴飲暴食、熬更受夜,把規(guī)律的生活都打亂,導(dǎo)致健康的身體被疾病侵入,原本健康的身體也不再健康了。

除了身體上的健康,我們還要有心靈上的健康?,F(xiàn)在社會(huì)上很多人擁有健康的身體,卻沒有健康的心靈。電視上、網(wǎng)絡(luò)上常常出現(xiàn)拐騙小孩、偷盜搶劫、虐待老人、殺人放火等事件。這些人的所作所為都讓我們觸目驚心,原本安定的社會(huì)就因?yàn)樗麄儧]有健康的心靈而受玷污。食品安全問題、社會(huì)治安問題、品行道德問題……都給我們這個(gè)安定的社會(huì)造成不良行為影響。

我要健康的生活,不僅僅是身體上的健康,還要有心靈上的健康。我們是祖國的花朵,我們要食品安全,我們要空氣沒有污染,我們要良好的社會(huì)治安 ……只有這樣,我們的生活才會(huì)更加和諧,更加美好。

健康生活五年級(jí)作文5

人人都想擁有美好生活,但是如果沒有健康條件再好生活也不會(huì)美好!

健康,一方面是指身體健康。身體想要好就要運(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”嘛!據(jù)說最好的運(yùn)動(dòng)是大步走。因此我們每天應(yīng)該多走走路。走路可以幫助大家鍛煉心臟,在走路的過程中也會(huì)讓腦血量得到有效的回流,還會(huì)改善供血的循環(huán)過程。對(duì)于那些想減肥的人,走路也可以幫助他。有壓力時(shí)也可以通過走路來緩解……總之走路的好處很多。另外要想身體健康我們還要管住嘴。平時(shí)不要亂吃零食,因?yàn)榇蟛糠至闶扯加刑砑觿@些添加劑會(huì)使你長胖、生病。同時(shí)還要做到不挑食、不厭食、不偏食,多吃水果蔬菜、五谷雜糧,水果蔬菜中含有豐富的維生素,我們長身體時(shí)特別需要他們。

健康的另一方面是指思想健康。我們正是少年時(shí)代,思想不能頹廢,要用樂觀的心態(tài)看待生活,對(duì)自己的未來充滿希望。我們要多讀書,高爾基說過“讀一本好書,猶如同高尚的人談話。”讀書可以使人進(jìn)步,凈化心靈,修身養(yǎng)性,就我們小學(xué)生來說,寫作能力的高低也是與我們讀書的多少成正比的。另外閱讀時(shí)一定要選好書目來讀,要多選擇一些能提升個(gè)人修養(yǎng)增加個(gè)人內(nèi)涵的書去讀,不要拿那些低俗無聊的書去讀。

我們要想擁有健康,擁有美好的生活和美好的未來,就要有健康的生活方式。愿我們都能成為身心健康的小學(xué)生!

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