成長(zhǎng)的過程是一個(gè)需要陽光雨露滋潤(rùn)的過程，是一個(gè)需要挫折艱辛考驗(yàn)的過程。今天小編就與大家分享成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供大家參考!

　　我的煩惱

　　我的煩惱就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jī)下降了，我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，為什么呢?為什么呢?我考到這個(gè)成績(jī)，十分悲哀啊，可能是我太驕傲了，成績(jī)才會(huì)下降的吧!那就是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)，有些題目不會(huì)做，才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧!會(huì)不會(huì)是我上課不認(rèn)真聽講，沒聽到一些主要的資料，才會(huì)考成這樣的吧。

　　可是，不管是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽講，不要想其他東西。三、常常做不一樣科目的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判?，這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書吧，試卷上，基本都出書的題目，對(duì)考試有幫忙。

　　這就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì)有解決的辦法的。

　　成長(zhǎng)的煩惱作文300字

　　每個(gè)人都有自我的煩惱。我也有許多煩惱，可讓我最“煩”的是：壓歲錢不能自我管，哎!

　　每次過完年，我總會(huì)收到許多紅包。雖然這令我很興奮，可是我還得眼淚汪汪地把壓歲錢交給媽媽。今年過年，一共收到了三千六百元，也算是一個(gè)“小財(cái)主”了。可我想到要交給媽媽后，我多次向她要，可她就不肯給，我懷疑她把我的壓歲錢給用掉了。

　　每當(dāng)看見大姐姐的錢是存銀行的，自我管的，我都會(huì)不禁咬牙期望自我也能這樣。我是一個(gè)小書迷，每當(dāng)看到了好看的書，就情不自禁地想買下它?？墒?，我不舍得花我寶貴的零花錢，只能得求媽媽給我一點(diǎn)錢。可媽媽連看都沒看我一眼，就否定了，我只好不買了。媽媽，請(qǐng)還我壓歲錢一個(gè)自由吧!我必須會(huì)保管好這筆錢的。

　　這就是我的煩惱，別看我一整天都是嘻嘻哈哈的，其實(shí)煩惱也不少啊!

　　一件令我煩惱的事

　　最近有一件事一向困惑著我。事情還得從頭說起。那一次因?yàn)槲叶嘧毂缓罾蠋熣{(diào)到最后一位陳鑫的旁邊，這件事情大大地打擊了我，因?yàn)槲业淖宰鹦某惺懿涣?，我一到下課就在辦公室找侯老師求情。侯老師在我的苦苦哀求下，最后讓我和陳婉婷換位，我送了一口氣，可是好景不長(zhǎng)，我又一次被調(diào)到和李昊恩坐一齊，這下好了，我倆本來就要好，此刻又是同桌，更是“如魚得水”。上課也在下方交頭接耳，這哪能逃過侯老師敏銳的雙眼，又把我們拆開了，這下，我又被“挪”到張瑜的身邊，我想這下總算有“安身之處”了，可令我沒想到張瑜又被派出完成更加艱巨的“任務(wù)”，我再次落單了。我連被調(diào)了9次位!

　　我開始怨天尤人，這到底是怎樣回事，是不是運(yùn)氣不好?是不是老師不喜愛我了?我被這件事困擾著，成天無精打采。之后，我開始反思自我，找到了自身的不足，于是我開始改正自我的缺點(diǎn)，用事實(shí)來證明自我。

　　期望以后我能有一個(gè)自我盼望的“安身之所”。

　　成長(zhǎng)的煩惱

　　當(dāng)孩子有一天一天在你的視線中長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)覺得自己越來越不了解他了，他離你越來越遠(yuǎn)了。而此時(shí)此刻，你的孩子心中也有了越來越多的困惑和不安，對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)前途、對(duì)未 來……這就是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所遭遇的煩惱。

　　個(gè)子矮小的男生，發(fā)育過快的女生，收到“情書”時(shí)的不安與羞澀，初涉“愛河”時(shí)的仿徨與困惑，對(duì)未來的茫然，對(duì)前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。

　　孩子在成長(zhǎng)中，總會(huì)遇到各種各樣的煩惱，也正是在這些煩惱中，他們才慢慢成長(zhǎng)和成熟。對(duì)于父母來說，見證孩子的成熟應(yīng)該是一件最開心和欣慰的事，所以對(duì)于孩子的變化，你首先應(yīng)該感到高 興：他長(zhǎng)大了。

　　其次，你必須要以對(duì)一個(gè)大人的眼光去看他了，要樂于與他交流他們的人生感悟，傾聽他在人生旅途中所遭遇的煩惱，分享他在生活中所遇到的快樂，并愿意與他一起展望他的美好未來。只有這樣 ，你才能感受到孩子成長(zhǎng)帶給你的成就感。你也才能走進(jìn)孩子的心靈，做他心中最重要的那位知己。

　　成長(zhǎng)的煩惱800字

　　成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章，成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時(shí)，我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

　　當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí)，我就被鮮花和掌聲包圍著，準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛，夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

　　但是，成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來了，這不速之客來勢(shì)兇猛，毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集，我的成績(jī)排名一落千丈!

　　這次期中考試，英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不平，我自認(rèn)門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得：課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付，上課不用心也能答個(gè)差不多，課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好嗎?我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔?？偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判模幌氲?4分，頓時(shí)喘不過氣來，背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉，要怪還得怪成長(zhǎng)，要是還在小學(xué)多好呀!

　　看著一籌莫展的我，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“你也得好好感謝成長(zhǎng)，是它給予了你思考，挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻，我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來，用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了，怎么還用小學(xué)生的思維看問題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

　　成長(zhǎng)的過程雖然為我?guī)砹藷篮屠_，但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng)，成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

　　成長(zhǎng)的煩惱，甜美的煩惱!

　　成長(zhǎng)的煩惱1300字

　　在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。

　　記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁?，就怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。

　　記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查?！蔽倚睦锖茈y過，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

　　要知道，在人生的成長(zhǎng)過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。

　　放飛成長(zhǎng)的煩惱600字

　　雨聲漸漸住了，然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中，每一個(gè)都讓人無法忘記，卻是越來越深。

　　成長(zhǎng)既好又壞。是與否，本是自己的選擇，卻偏偏有人控制。還說是指點(diǎn)迷津。其實(shí)，我們比大人還了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，雖說大人們都是過來人，但那并非是一碼事，為什么你們大人不能放開雙手，讓我們自己來描繪人生呢?也許會(huì)比你們大人想像得更好更棒。

　　童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥兒，不能自由自在無憂無慮的飛翔。

　　我無意中看見一張照片，照片上的人笑得那樣燦爛，這笑容我好象曾見過似的，嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開了，涌出九年前的一幕，一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng)，笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那樣開心。大人們肯定不了解我們小孩，因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無邪的心思不同，而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以讓我們自己來飛吧!飛吧!我們肯定能行!

　　我打了個(gè)哈欠，向窗外望，深吸了一口氣，頓時(shí)清香散遍全身，壓抑的心情變的舒暢了許多。

　　我來到了門前，準(zhǔn)備出去玩一玩，推開了門，走了出去。。。。。。剛走了一會(huì)兒，又下起了雨，然而我的心情也一下子沉重了許多，沮喪的我只好又回到了家，自言自語道：“唉!我的壓力可真大呀!”我打開電視，里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士，他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子，爸爸是個(gè)瞎子，家里十分貧窮，他六歲的時(shí)候就開始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來養(yǎng)活一家人。后來經(jīng)過他多次努力，現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家，他的事跡感動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾，同時(shí)讓我感觸很深，他的日子過得那么艱難，壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎?我也要堅(jiān)強(qiáng)起來把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

　　我想大人可能為我們將來著想才那樣做。

　　讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧!用成績(jī)來報(bào)答父母，我相信我能行!

　　長(zhǎng)大的煩惱

　　記得小時(shí)候，總是在媽媽的懷抱里，無憂無慮的，不用為任何事情煩惱，因?yàn)槲覀兪切『?，不用?dān)憂，即使我們做錯(cuò)了事，也不用受到較大的懲罰。因?yàn)槲覀兪切『?，我們有犯錯(cuò)的權(quán)利，我們有父母 為我們承擔(dān)著?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，進(jìn)入了社會(huì)這個(gè)大染缸，一切的事有我們自己承擔(dān)，我們不能夠在依賴父母了，一切的一切都要依靠自己了，不能夠在任性，要學(xué)會(huì)滑潤(rùn)，懂的在這個(gè)大染缸里生活， 熔入這個(gè)社會(huì)。

　　記得在上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)最怕的是我們?cè)鐟?，總是一遍一遍的重?fù)著，在學(xué)校不要談戀愛，那會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響我們的未來。青春期的我們是叛逆的，于是有了屬于我們自己的秘密。也許是為了證明我們 長(zhǎng)大了，我們有能力為我們自己做主，但結(jié)果總是悲傷的，于是在一次一次的教訓(xùn)下，我們長(zhǎng)大了，情感和理智都進(jìn)一步的成長(zhǎng)，對(duì)待感情我們都很理智，但來自父母的壓力又來了，父母的催婚，抱孫 心態(tài)，讓我們變的更加煩惱。也更反感婚姻。

　　也許我明白父母是為了我好，但心底的抵觸情緒還是有的，為什么長(zhǎng)大了，就有這么多的煩惱，如果有這么多的煩惱，好想生活在孩童時(shí)刻，那么開心，那么單純。

　　我的煩惱

　　在上個(gè)星期六的下午，我出去玩，花兒對(duì)著太陽公公甜蜜的笑著，過了一個(gè)多小時(shí)，爸爸打電話過來，唉!怎樣那么煩!我不耐煩的接了電話，“快回來，你奶奶腿扭傷了，陪她去醫(yī)院檢查!”爸爸大聲吼道?！斑@才2點(diǎn)過，我還沒玩夠了，再說了，不是有你和伯父嘛!”說完，我掛了電話，騎著自行車，在路上想：花兒垂下頭來，他的情緒也不好吧，再看看太陽公公，光也沒那么耀眼，天也灰蒙蒙的，真煩，我還沒玩夠呢。

　　就在這時(shí)，爸爸又打電話來催我了，我接了電話：“催什么催，立刻就回來了!”

　　我回到了家，使勁關(guān)上門，并說道：“真煩，才玩多久啊，就讓我回來?！卑职致牭搅耍骸盁┦裁礋屇愠鋈ザ疾诲e(cuò)了，還在那里抱怨，作業(yè)做完了嗎，一天到晚就想著玩!”“好好好，我去做作業(yè)”我說。

　　我望著外面的麻雀兒，心想：唧唧咋咋叫什么叫，真厭惡。我去把他們趕走了，再抬頭看看天，唉，我的煩惱什么時(shí)候才消失啊?

　　在煩惱中成長(zhǎng)

　　在成長(zhǎng)的歷程中，再眼總有一些不如意的地方，這些煩惱就像一根根稻草向我襲來，也許，在這些煩惱積壓到了一定量的時(shí)候，再添上一根煩惱稻草，僅僅一根，就能把我壓垮。因此，我在煩惱中成長(zhǎng)，在這艱難的成長(zhǎng)的歷程中，一些煩惱也隨著那過去了的，過去了……心中，殘留著幾絲依戀與不舍……

　　兒時(shí)的煩惱

　　在幼兒園時(shí)，我就有煩惱了。在幼兒園，我有一個(gè)漂亮的汽車文具盒，小朋友們可喜歡它了，天天搶著玩，常常是一不小心就將它摔在了地上，漆都摔掉了，不久，嶄新的汽車文具盒就變成了破破爛爛的廢鐵了。為此，我煩惱極了?？匆娦∨笥褌兺娴媒蚪蛴形?，我開心極了;看著遍體鱗傷的汽車文具盒，我又是傷心，又是心疼……

　　長(zhǎng)大的煩惱

　　兒時(shí)的我總是盼望著長(zhǎng)大，幼兒園時(shí)，盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉上洋溢著成熟的笑臉;上了五、六年級(jí)又盼望著上初中，向往著初中的美好生活……當(dāng)告別兒時(shí)的樂園，成長(zhǎng)的搖籃，親愛的母校時(shí)，心中卻有著幾絲眷戀與不舍……

　　而今，我已邁入初中的校門，可接二連三的煩惱也隨之到來，沉重的書包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過氣來;根本沒時(shí)間看電視，逛書店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺，有時(shí)還聽不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……啊!我不再渴望長(zhǎng)大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大!

　　在煩惱中成長(zhǎng)

　　海枯石爛，日轉(zhuǎn)星移……童年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，童年的煩惱也隨著時(shí)間的流逝而消失，過去了的，就讓它過去吧，它走了，帶走了我的幾絲煩惱，又帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)更加煩惱的世界……

　　也許，當(dāng)煩惱伴隨我們走到98歲，108歲……的時(shí)候，回憶起自己的成長(zhǎng)歷程的時(shí)候，回憶起成長(zhǎng)中的煩惱的時(shí)候，會(huì)懂得：原來我是這樣長(zhǎng)大的。當(dāng)那時(shí)候，一朵飽經(jīng)滄桑的雛菊，會(huì)在那蕭瑟的秋風(fēng)中，浮現(xiàn)出一絲微笑……

　　哦，我們?cè)跓乐谐砷L(zhǎng)……

　　成長(zhǎng)的煩惱

　　時(shí)間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂、無憂無慮的頑童，成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。伴隨著成長(zhǎng)，煩惱也一個(gè)個(gè)接踵而至。

　　升入中學(xué)以后最大的煩惱是覺得學(xué)習(xí)越來越緊張了，上課稍不認(rèn)真成績(jī)就會(huì)一落千丈，小聰明到了中學(xué)似乎一點(diǎn)作用也沒有。隨之而來的是對(duì)學(xué)習(xí)興趣的下降，遇到難題就頭痛不已，往往一抄了事。

　　一天半夜我起床喝水偶然聽見父母在交談，‘‘唉。。。兒子最近的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，跟他談了幾次也沒有什么效果，現(xiàn)在每次他們考好試我見人就躲，生怕別人問起兒子的成績(jī)，唉。。。以前多好的一個(gè)孩子’’聽了這些話我心里充滿了慚愧。怪不得父親近來蒼老了許多，人也越來越憂慮，原來他為了我的學(xué)習(xí)也承受著很大的壓力和煩惱。

　　痛定思痛，深刻反思以后我豁然頓悟，其實(shí)所有的煩惱都源于我的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)本來就是一種責(zé)任，對(duì)于自己、家庭、甚至是國(guó)家。責(zé)任本來就是一種磨礪、艱辛、和鍥而不舍。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，梅花香自苦寒來。在哈佛大學(xué)圖書館墻上有這樣一句哲言：學(xué)習(xí)時(shí)的煩惱是暫時(shí)的，未學(xué)到知識(shí)的煩惱是終身的。

　　成長(zhǎng)自然會(huì)伴隨著不少的煩惱和艱辛，但是煩惱同樣能幫助我們更好地成長(zhǎng)。子曰‘歲寒，然后知松柏之后凋也’試想一下，如果成長(zhǎng)總是那么一帆風(fēng)順沒有一點(diǎn)煩惱，又怎么能發(fā)掘出自身最耀眼的東西呢?煩惱是警鐘、煩惱是鞭笞、煩惱是知難而上，我要帶著它們快樂成長(zhǎng)。