寫人作文五年級(jí)700字
寫人作文五年級(jí)700字范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于寫人作文五年級(jí)700字范文，希望對(duì)你們有幫助!
寫人作文五年級(jí)700字范文1
人，難免會(huì)有缺點(diǎn)，只有像“齊王納諫”中齊王那樣，不斷聽(tīng)從別人的建議，吸取經(jīng)驗(yàn)，修剪自己，才會(huì)走向成功。
我平常都以“聰明”自稱，但有一天，卻被一次突如其來(lái)的數(shù)學(xué)單元測(cè)打了個(gè)措手不及。在那次考試結(jié)束后，我向外走著，心里面不斷安慰著自己：這次只是因?yàn)樘蝗涣?，我沒(méi)有心理準(zhǔn)備……
出了門，一個(gè)在班上很活躍而且成績(jī)很好的同學(xué)看到我這個(gè)樣子，蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，滿臉“笑容”地對(duì)我說(shuō)到“喲，這不咱們班的高材生嘛，怎么了，沒(méi)考好?一看就是整天玩游戲都沒(méi)看老師的考試通知。而且學(xué)的時(shí)候基礎(chǔ)也沒(méi)打好吧，要不然怎么可能這樣呢?”聽(tīng)到這番話，我已經(jīng)認(rèn)定他在“嘲諷”我，我滿臉通紅，剛大喊了聲：“你!”但在發(fā)現(xiàn)周圍人的目光后，我的理智壓住了怒火，不斷告訴自己這是在學(xué)?！殡S著眾人的目光，我沉重地走了。
回到家后，我開(kāi)始思考他說(shuō)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)他不無(wú)道理。我又翻了下之前做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有許多題都是硬解出來(lái)的，果然是我基礎(chǔ)沒(méi)打好。這時(shí)候再想起當(dāng)時(shí)的情形，發(fā)現(xiàn)明顯是我的態(tài)度與脾氣太暴躁了。正當(dāng)我想著到時(shí)候應(yīng)當(dāng)向他怎么道歉時(shí)，媽媽端著一盤水果就進(jìn)來(lái)了。我剛想如以往一樣向媽媽那樣對(duì)她吼，問(wèn)她干什么時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)媽媽的態(tài)度與脾氣就像對(duì)同學(xué)那樣太暴躁了，于是我和媽媽用商量的語(yǔ)氣告訴他進(jìn)門前要先敲門。媽媽見(jiàn)我這樣，表情詫異了一下，隨后像知道了什么好事一樣滿臉微笑開(kāi)心地答應(yīng)了。我見(jiàn)媽媽這樣，再回想以前我的態(tài)度，更加羞愧了。
回到學(xué)校后，我找到了那個(gè)同學(xué)，并為我魯莽的態(tài)度向他道歉，而他也欣然接受了。在這之后，我總與他一起在約見(jiàn)時(shí)討論題，他也幫我鞏固了基礎(chǔ)。果不其然，在之后的一次考試中，我們都取得了很好的成績(jī)，我們也因此成為了很好的朋友。
人就像大樹(shù)，但是人的視角又有限，有些無(wú)用的枝條、枯葉，需要借助他人的眼睛發(fā)現(xiàn)自己的不足，修剪自己，這樣才能茁壯成長(zhǎng)!
寫人作文五年級(jí)700字范文2
一棵樹(shù)只有修剪了旁枝才能變得更加壯美，一個(gè)人只有摒除雜念才能收獲成長(zhǎng)。
——題記
我熱愛(ài)足球，正如每一個(gè)男孩都有一項(xiàng)熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我的腳觸碰到足球，就如同魚(yú)兒回到水中，快樂(lè)、激動(dòng)不自主涌上心頭。我享受綠茵場(chǎng)上的大汗淋漓，但我卻不喜歡枯燥的傳接。無(wú)聊而反復(fù)的練習(xí)。有這樣的時(shí)間，為何不去打游戲或是休息呢?我總是逃避體能與基礎(chǔ)的訓(xùn)練，不止一次被批評(píng)，卻也當(dāng)做耳旁風(fēng)。
一次周五的訓(xùn)練完，教練叫我單獨(dú)過(guò)去。我不禁疑惑，教練找我干什么呢?只見(jiàn)他皺著眉頭，說(shuō)不盡的嚴(yán)肅，說(shuō)：“你基礎(chǔ)太差，后面幾個(gè)練球的都超過(guò)了你，再這樣大名單都進(jìn)不了!”教練說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了，我一人愣愣站著，只覺(jué)得心里的大山崩裂。
是啊，曾經(jīng)在我后面的人一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我怎么也不是滋味。
我實(shí)在太渴望去比賽了，下定決心自己練球。
我抱著球來(lái)到球場(chǎng)。夜晚的球場(chǎng)是人最多的時(shí)候，旁邊的球場(chǎng)上一群人踢著比賽，我不禁心動(dòng)，呆呆望著。猛然，教練的聲音似在耳邊響起。我抱起球，練習(xí)著盤帶，一腳一腳對(duì)著墻踢。也太枯燥了吧，我抱起球，悻悻回到家。
躺在床上，卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，翻來(lái)覆去睡不著，難道就連這點(diǎn)堅(jiān)持都沒(méi)有嗎?
第二天，我又抱著球去了球場(chǎng)，一腳腳的練習(xí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的傳球比昨天更準(zhǔn)了，打門的弧線也更加漂亮，我似找回了剛開(kāi)始踢球的那種悸動(dòng)，一種滿足感充盈我的全身。汗珠一點(diǎn)點(diǎn)滲下，燈光照在我身上、我的球上、這片草地上。我喘著粗氣，衣服浸濕了。
之后的幾乎每一天，我都會(huì)去練球，我甚至能在累與枯燥中體會(huì)到快樂(lè)。平時(shí)的生活中，我也更加可以堅(jiān)持了。
最后進(jìn)入了大名單，雖然是替補(bǔ)，沒(méi)有那么多上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，隊(duì)伍也沒(méi)有那么好的成績(jī)，但比賽有遺憾，我卻沒(méi)有。
只有剪了雜枝才能美麗，不是嗎?我剪掉了從前的自己，現(xiàn)在的我終會(huì)閃耀!
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生活當(dāng)中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想不奇怪，人人都可以有夢(mèng)想。然而，有些人夢(mèng)想不止一個(gè)，他將僅有的一些精力分散在這些夢(mèng)想上，所以他最終一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。而有些人夢(mèng)想不多，或是僅有一個(gè)，所以他最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，也是一個(gè)很大的夢(mèng)想。
今天，我要跟大家述說(shuō)的就是關(guān)于這樣的道理，是“修剪自己多余的夢(mèng)想”這個(gè)話題。為什么說(shuō)要修建自己多余夢(mèng)想呢?原因其實(shí)有這么幾點(diǎn)：
首先，夢(mèng)想就如同一棵大樹(shù)。大樹(shù)要想生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，就必須要吸收大地的很多營(yíng)養(yǎng)。可是分配在每個(gè)人身上的營(yíng)養(yǎng)是有限的，如果運(yùn)用好現(xiàn)有營(yíng)養(yǎng)來(lái)生長(zhǎng)就至關(guān)重要。通常情況下來(lái)說(shuō)，人與人之間的養(yǎng)分差異是不大的，大樹(shù)是否可以長(zhǎng)成、是否能夠開(kāi)花結(jié)果，就要看如何分配養(yǎng)分。如果一棵大樹(shù)想要許多品種的果子，那么注定每個(gè)果子的營(yíng)養(yǎng)不夠，果子就不好吃了。而如果大樹(shù)只結(jié)出一種果子，那么果子就味道佳美。其次，夢(mèng)想太多的人會(huì)陷入迷茫，最終會(huì)失去方向。人生是一段旅程，旅程就會(huì)有目的地，夢(mèng)想就是我們所希望抵達(dá)的目的地。懷揣一個(gè)夢(mèng)想的人，目的地清晰明確，他知道往哪個(gè)方向走。懷揣多個(gè)夢(mèng)想的人，不得不左顧右盼、思前想后，總是無(wú)法清除決斷，最終迷失了自己的方向，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是無(wú)從可說(shuō)。
當(dāng)然了，以上所說(shuō)的話語(yǔ)并不是要大家僅存一個(gè)夢(mèng)想。其實(shí)人一輩子只有一個(gè)夢(mèng)想是不現(xiàn)實(shí)、不實(shí)際的。每個(gè)人都會(huì)有許多夢(mèng)想，只是我們必須明白這些道理，合理規(guī)劃精力，合理安排夢(mèng)想。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，很多夢(mèng)想是不切實(shí)際也并非自己真想要的，只是因?yàn)橐粫r(shí)興起，這就是一些多余的夢(mèng)想了。這些多余的夢(mèng)想，正如同不同種類的果子，分散了你的營(yíng)養(yǎng)，延緩你主要夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
本文所要抒發(fā)的核心思想，那就是修剪夢(mèng)想。我們?cè)诿總€(gè)階段都必須明確哪個(gè)夢(mèng)想是核心的，要把握這個(gè)核心夢(mèng)想不動(dòng)搖，其他的夢(mèng)想并不是完全鏟除，而是要分清孰輕孰重。
最后，愿大家都能夠修剪好自己的夢(mèng)想之樹(shù)，將多余的夢(mèng)想修剪，讓核心夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
寫人作文五年級(jí)700字范文4
她，“海拔”不高，“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā)，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個(gè)臭美的小女生，怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲(chóng)呢別急!聽(tīng)我慢慢道來(lái)!
我的同桌是一條懶蟲(chóng)，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個(gè)星期六，九點(diǎn)多的時(shí)候，我打電話給她，約她下午來(lái)我家玩，她打了個(gè)哈欠，有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧!沒(méi)事了吧!我繼續(xù)去睡覺(jué)了!拜拜!”讓我哭笑不得，九點(diǎn)多了，還睡呀唉!真是一條大懶蟲(chóng)!
我的同桌是一條書蟲(chóng)，而且還是條小說(shuō)蟲(chóng)，校園小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)只要是小說(shuō)，她就看。自己家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學(xué)借，向朋友借，向段老師借好像怎么看都不夠。我剛買回來(lái)的書，沒(méi)看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書蟲(chóng)”!
我的同桌是一條網(wǎng)蟲(chóng)，一天不上網(wǎng)就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái)，口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習(xí)不玩電腦，結(jié)果呢天天上淘寶淘東西，上QQ的聊天，上新浪“織圍脖”，上優(yōu)酷看視頻這還不過(guò)分，她邊上網(wǎng)還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強(qiáng)大，沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲(chóng)!
我的同桌還是什么蟲(chóng)，說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人，讓我的生活五彩繽紛。
寫人作文五年級(jí)700字范文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會(huì)想起我最好的朋友--丁柯妤。
她長(zhǎng)著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個(gè)微信名：一個(gè)吃貨呢!
她喜歡吹長(zhǎng)笛，在校內(nèi)銅管樂(lè)隊(duì)練習(xí)，偶爾，還在班隊(duì)課上高歌一曲。跳舞、畫畫，都不在話下，她還當(dāng)選了學(xué)校的大隊(duì)委，可厲害了。每次考試，她說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，但是她助人為樂(lè)并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個(gè)淘氣包呢!
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因?yàn)榻裉煲K考試，我打開(kāi)書包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準(zhǔn)備，可是，上天好像和我作對(duì)似的，就是找不到。這時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：完了，跳繩沒(méi)帶怎么考試啊，分?jǐn)?shù)就沒(méi)了，0分啊!突然，我看見(jiàn)坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來(lái)，我猜想;這件事肯定和她有關(guān)，看來(lái)我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專門修煉了對(duì)付她的克星--撓癢癢神功?！拔议_(kāi)始發(fā)力了，準(zhǔn)備，撓!”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽(tīng)到這句話我才肯罷休。她說(shuō);“跳繩還給你，你以后千萬(wàn)不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒(méi)說(shuō)完，她又笑起來(lái)，我真“敬佩”這個(gè)“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友，丁柯妤，你們喜歡她嗎?