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2021開學第一課作文五年級

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2021開學第一課作文五年級精選

開學第一課是一年一度的開學季,每年都有對應的主題,深受廣大老師學子關注,節(jié)目以慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。下面給大家分享一些關于開學第一課的作文,希望對大家有幫助。

2021開學第一課作文五年級

2021開學第一課作文五年級1

“我只有跑的更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我只有跑的更快,才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命?!边@是湖北省衛(wèi)生健康委副主任武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇曾經說過的一句話。

張定宇院長拖著略僵硬的腿上臺為我們講述了一個特殊的春節(jié)。在大年除夕中午12點,熱心人士為金銀潭醫(yī)生護士準備了一份份外賣,看到圖片中的一份份外賣單上的數字和備注,頓時,我的心也開始熱血沸騰了,無數陌生人為醫(yī)護人員送來了溫暖,尤其是備注上的留言,使人暖心田啊!

在除夕夜解放軍醫(yī)療隊星夜馳援武漢,給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里,群中的一個視頻感動著人們,武漢市民在深夜高唱國歌,鼓勵振奮人心。

在易經最危急的時候,武漢血庫缺血,國家從全國各地為我們釣雪,許多康復的新冠治愈者捐獻了它們帶有抗體的血漿,這些帶有抗體的血漿,在全國其他地區(qū)危重病人的救治當中發(fā)揮了重要作用,做出了重大的貢獻。

故事講完后,張院長還補充了一句:“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪,撒老師上臺后,緊緊的抱著張院長,發(fā)表見解:“所有的武漢人,所有的付出和努力都是為了保住這個城市,保住這個國家,所以武漢真的是一座英雄的城市,武漢人也是英雄的人民!”

此時撒老師告訴大家,張院長本身也是一個漸凍癥患者,但張定宇院長積極樂觀的去面對生活,可能以后他要坐在輪椅上,可能說話要用眼神交流,但作為一個醫(yī)生,他能用這么樂觀的態(tài)度去面對生活,這恰恰是《開學第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財富。

在我看來,人人都是英雄,他們或守衛(wèi)我們的國家,或與死神作斗爭,或負重逆行,他們都是我們的英雄!

2021開學第一課作文五年級2

今天是我們開學的第一天,觀看了《開學第一課》的我,感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔任主持人,武漢課堂由撒貝寧,朱廣權擔任主持人。

在課堂上,鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學醫(yī)從醫(yī),在“非典”時挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中,鐘南山擲地有聲地說道:“人的命是最重要的人權!我們保住了這么多人的命,這是我們人權的表現!”

第二位主講人是天津中醫(yī)大學校長——張伯禮。在課堂上,張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗爭的歷史,中華民族本著對生命健康的堅守,在一次次磨難中,迎難而上,努力探索應對疫情的方法,正如張伯禮在節(jié)目中所說:“我們中華民族是個英雄的民族,它是在磨難中成長起來的。”

第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長——張定宇,他是一名漸凍癥患者,卻把背挺得筆直,挺起了萬家燈火的希望,從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起,張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線,他下定決心:“我一定要為我們的病人為我們的城市,為我們的國家筑起一道生命的長城!”作為一名漸凍癥患者,他依然以樂觀、豁達的心態(tài)來面對,用不屈不撓的態(tài)度說:“生命就是我們要珍惜,每一刻、每一分、每一秒。”

第四位主講人是陳薇,她是生物工程研究所所長,在她所研究的疫苗誕生時,她只說了八個字:“除了勝利,別無選擇!”

最后一位主講人是張文宏,他用生動的語言為全國中我們送上既科學又實用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,他還告訴我們洗手要二十秒,需要唱兩遍《生日快樂》這首歌,希望孩子與家人可以認識到“健康成長比成績更重要”。

新時代的少年應該是積極向上的好學生,學習不僅僅是為了自己,也是為了祖國,我們每個人都要懷著揣夢想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強大,才可以報答國家,貢獻出自己的一份力量!

2021開學第一課作文五年級3

我想,這個春節(jié)大家一定過得“憋得慌”,估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛,卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了,我們不能出門游玩,不能走親訪友,不能外出聚餐,只能安守家中,為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里,我想和所有同學老師說一聲“謝謝”,謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告,變化的不只是數據,是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭,這些數字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線,情關家國。同時也有不少同學為奮戰(zhàn)在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力,幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子,沒辦法為當下的戰(zhàn)“疫”有所貢獻。國家有難的時候,做好自己的本分,就是貢獻。你們保護好自己,就是保護了身邊的人,保護了一線的醫(yī)生和護士,謝謝你們。

目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作,非緊急情況避免外出,盡量不去人員密集的場所,不參與人員聚集性活動,規(guī)律生活,健康作息。此刻,我們呆得有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里,我們每一個人都無法置身事外。同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”,我有一些思索想和同學們分享。

2021開學第一課作文五年級4

今天是開學的日子,我在晚上觀看了《開學第一課》,觀看完節(jié)目之后,我被深深的感動了,心中久久不能平靜,上午李老師也給我們上了一節(jié)課,我對這兩節(jié)課深有感觸。

《開學第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個話題來展開,節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來作了講話,突出強調了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻。這些事例感染了我,我被他們勇于擔當的精神感動了,我不禁想起了在十七年前的非典時,也是他們這些抗疫英雄挺身而出,為人民的生命而付出、犧牲,這是多么偉大的責任啊!我又想到了鐘南山院士,他是人民的英雄,雖然已經84歲高齡,但他在新冠疫情爆發(fā)后,依然像抗擊非典時一樣奔赴疫情第一線——武漢。鐘南山院士的家國情懷打動了我,我決心也要做一個像鐘南山院士那樣為祖國、為人民奉獻自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李老師給我們講的開學第一課。

李老師對我們講的開學第一課分為五個部分,其中第三部分——“勵志分享”對我的感觸,李老師給我們分享了一篇文章,“華為以201萬年薪錄取天才少年”。老師讀完這篇文章之后說:“如果你想像這個天才一樣成功的話,就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累?!笔前。l能不努力就獲得成功呢?每個成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出,如果你想取得成功的鮮花,就必須用汗水澆灌。我的夢想亦是如此,想成為對國家有用的人才,超越常人,就要有堅強的意志與日復一日的堅持努力。只有這樣,成功的花朵才會向我們綻放。

經過了李老師的分享與從《開學第一課》中獲得的思考,我明白了只有努力干好現在應該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現在學生的任務就是學習,所以,讓我們刻苦學習,爭取長大之后為祖國建設增加自己的力量!

2021開學第一課作文五年級5

相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。同學們都是“非典”前后出生的,這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。

透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場;

我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;

我們看到堅守陣地做著深入報道,不斷披露疫情進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人,看到了協(xié)調有度、保障支援的社會各界組織……

這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責。2003年非典爆發(fā),全世界守護著80后、90后。17年過去了,換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學著前輩的樣子,替更多人負重前行。

我希望同學們牢記,時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以后,當你們活躍在祖國的各行各業(yè),我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時,希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前,埋首蓄力,練就過硬本領就是同學們現階段的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。

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