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圣誕節(jié)的小學(xué)五年級敘事作文范文

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美酒醇,火雞香,吉祥伴著雪花飛;蘋果紅,爐火旺,鴻運隨著煙花來;歌聲飄,鐘聲蕩,平安圍著青松繞。圣誕節(jié),在你的圣誕襪里,你可以自己安排,自己享受。以下是小編整理的圣誕節(jié)的小學(xué)五年級敘事作文范文,希望能夠幫助到你!

圣誕節(jié)的小學(xué)五年級敘事作文范文1

今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場圣誕慶祝Party。

經(jīng)過我們精心策劃,在黑板上畫上了一個圣誕老人,大大的“MerryChristmas”,還在講臺上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個圣誕聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。三個主持人來到講臺上用清脆悅耳的聲音說:“伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕?!钡谝粋€節(jié)目是由黃瑋衡吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂,使大家的情緒高漲,開了個好頭。接下來王心怡、朱佳怡等人的唱的“愛情公寓”是多么動聽;余點的小提琴獨奏讓全場只顧著鼓掌;我和蔣卓心略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評;劉寧屹的長笛獨奏“鐵血丹心”,那悠揚的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來……慶祝會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

時間過得真快,不知不覺慶祝會已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠地刻在了我的心中。

圣誕節(jié)的小學(xué)五年級敘事作文范文2

圣誕,來了,在冬季,飄雪的季節(jié)。

“哇,終于下雪了!這樣的圣誕才浪漫!”一對情侶說到。是的,在這樣一對幸福、快樂、家庭和睦的情侶眼中,雪白的圣誕才更有韻味,才更能營造那溫馨的氛圍。在他們家里,有等著他們回家開圣誕Party的父母、四鄰、好友……羽水飄飄,情人瀟瀟,羨煞旁人。

一個人在他們跟前匆匆跑過,手中拿著一袋東西,在他后面有人在追,口中喊著:“burglar,burglar?!薄罢婵蓯?,為什么要做賊呢?”男人說道?!熬褪前 迸烁胶?。對啊,為什么要做賊呢?放著幸福的日子不過,為什么呢……

孩子們蜷在一起,身上蓋著條單薄的被子,借著相互間的體溫取暖。門開了,雪飄了進來,跟著進來的是一個“白人”?!笆歉赣H”,大姐說道,于是掀開了被單,來到父親跟前,看到父親手中的一袋食物,她拍著手跳了起來,“有東西吃咯!”其他三個孩子聞聲也來到父親面前,父親把東西放在了低矮的木桌上,有火雞、火腿、方便面、袋裝零食……父親注意到火爐已沒有了火,只剩一點灰,這才發(fā)覺屋內(nèi)溫度低得可憐?!霸趺床簧鸢。俊备赣H小聲問大姐,大姐說:“樹枝用完了,爸?!薄芭叮页鋈c回來,你在家看護弟妹?!闭f著打開了門,雪又飄了近來,只是并沒有讓人感到額外的寒冷!父親關(guān)上了門,離開了,孩子們開始了晚餐,屋內(nèi)開始有了歡笑。

“誒,那個不是剛才的那個賊嗎?”男人說道?!皩Π?!我們報警吧!”女人說著拿起手機撥通了警察局的電話。警察幾分鐘后到達了,他們在情侶的指引下看見了那個專心致志揀樹枝的人,“你跑不了了!”一個警察吼著抓住了他,他想逃,但已來不及,冰冷的手銬已拖住了他的手腕?!澳氵@倒霉鬼,害我們圣誕節(jié)還不安樂!”他說道。

“真感謝你們,要不是你們,我們也不會這么快捉到他”他們對那情侶說。

“不謝,我們是熱心市民嗎!”

父親低著頭,手中還拿著樹枝,想要說什么卻開不了口。

“父親怎么還不回來,”孩子們看著桌上剩下的一點食物說。那是留給父親的晚餐,不過他們知道,父親回來時總會說:留給你們吃吧!我吃過了!

他們不知道,父親不會回來了……

圣誕節(jié)的小學(xué)五年級敘事作文范文3

在21世紀,這個科技飛速發(fā)展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節(jié)日都會發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統(tǒng)賀卡,而非使用電子賀卡。他們認為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。

而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節(jié)。他們認為這樣子才趕時髦,才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日,則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽登高、端午吃粽子,這些傳統(tǒng)活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的沖擊?

從小學(xué)到大學(xué),我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的,可沒有一課書告訴我們月餅的來歷。我想,在國外人們一定會知道圣誕節(jié)為什么要去教堂,可在我國,真的每個人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?

自從香港、澳門回歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節(jié)時洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有的節(jié)日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節(jié)在國內(nèi)肆虐,特別在圣誕節(jié),人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié),人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。

我國與世界的交流日益頻繁,無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚,而是盲目崇洋,就會像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。

月亮是同一個月亮,外國看到的月亮是不會特別圓的。

誕節(jié)的小學(xué)五年級敘事作文范文4

還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。

在我們的一再強烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準備,我們買了一個有一人高的圣誕樹,并讓我們每個同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室里沸騰起來。

最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時刻。

這令人激動的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因為他很胖,也不知道是我班那個同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。

圣誕節(jié)的小學(xué)五年級敘事作文范文5

每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時,我會既高興又感激,那是我人生非常幸福的時刻……然而,一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。

圣誕節(jié)又要到了,我興奮不已,這可是我最盼望的節(jié)日。因為傳說圣誕節(jié)的晚上,你只要在窗戶上掛一只襪子,然后許下你的心愿,圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我,所以我很期待這一天,卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。

今年的圣誕節(jié)又到了,那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子,然后上床睡覺了。在夢中,我沉浸在歡樂的海洋里,夢見圣誕老人和我玩游戲,送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……

早晨醒來,我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸,哇塞!真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說:你是一個不錯的孩子,除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業(yè)有點開小差,其它方面都很棒。要加油??!送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了,我想圣誕老人咋這么神呢?我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字,那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽?我去問媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物,媽媽笑笑說:你認為是誰就是誰,開心就好。我想想平時我的喜愛,我的優(yōu)點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望,每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。

雖然我被蒙騙幾年,但轉(zhuǎn)念一想,媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著,那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。

圣誕禮物,一份簡樸的母愛會永遠刻在我的心中。

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