生活的感動小學生優(yōu)秀作文
感動是水，它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢，使人忘憂銷愁!感動是海，是路，以下是小編為大家整理的生活的感動小學生優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
生活的感動小學生優(yōu)秀作文1
云煙的往事有時會讓你難以忘掉，特別是令你我感動的事
——題記
那是四年前夏天的午后，爸媽不在家。放學回家的路上，我遇到一場突如其來的大雨，那時的天空蒙蒙，四周一片空曠，由于沒有攜帶雨具，又沒有一處可避的地方，凄涼的雨水淋透了我的全身，當時我真像一只落湯雞，沒有選擇的余地，我必須冒著風雨往家的方向走。
大約是30分鐘的路程，終于到達自家的屋里。一陣陣“哈欠”我感冒啦!當時換好衣服的我全身抖擻的蜷縮在被窩里，臉龐燙熱，身體發(fā)冷，剛好鄰居的大媽來串門，熱心的大媽趕緊為我測體溫，又很快的為我熬來一碗紅糖姜湯讓我驅(qū)冷降熱，緊接的冒著大雨為我找醫(yī)生，一陣時間，醫(yī)生跟隨大媽來到我的家中，為我把脈，開藥。整整兩天的時間，我的身體才恢復健康。
非常的不幸，大媽由于年事已高，身體又是不那么健康加上又冒雨為我找醫(yī)生，于是受了風寒的侵襲，身體支撐不住，在自家的床上躺了長達一個禮拜的時間，每當想起這事，我真是很內(nèi)疚與感動。
大媽是個軟腸子，心地善良的人。平時街坊鄰居的婚喪喜哀之事，她會主動上門幫忙，盡心盡力，每當吵架糾紛的事發(fā)生時，她總會耐心疏導，調(diào)和分解，讓事情有個完滿的結(jié)果。人們贊稱她為“好心媽媽”。
在大是大非的事情面前，大媽是曉事明理之人，做事絕不含糊。記得一天她家飼養(yǎng)的狗兒饑餓時，趁人不注意，掙脫韁繩，叨咬對面鄉(xiāng)親的小雞，事后大媽知道后，親自上門道歉賠失。有一次她淘氣的小外孫弄壞鄰家屋前的花兒，鄰家看念大媽的為人，堅決不要賠償，她卻偷偷把錢塞進鄰家的門縫里。她說：“這樣做才會心安理得?！?/p>
令人痛心，這位慈母般的大媽，已在兩年前永遠離開我們，魂歸天國，可她的為人卻令我無比的感動與真摯的懷念。
生活的道路上，我們要將感動化為動力，鞭策自己為前途，為光明奮勇前進，爭取人生的路上更高的臺階。
生活的感動小學生優(yōu)秀作文2
又是一個寧靜的夜晚，我聽著雨在窗外低聲吟唱，不經(jīng)意間，思緒又被帶回到那個令人難忘的夜里。
臺燈開著，微黃的燈光替鋪在桌上大大小小的書本鍍上一層光。天己經(jīng)黑了，遠處樓臺綻放出點點燈光，伴著輕聲細語的小雨一起勾勒出一幅美麗的畫卷。我無心寫作業(yè)一一一因為我所有的神經(jīng)都被一只小飛蟲給牽引了過來。它在明亮的燈光下盤旋著，攜著我的目光漫無目的的飛著。反正寫作業(yè)也是無聊，不如就讓我來那這只小蟲消遣消遣吧。
我心想著，索性放下了筆，趴在桌上目不轉(zhuǎn)睛的看著它。
忽然一顆雨點打進紗窗，仿佛是命運一般，徑直打在小蟲的身側(cè)。它的翅膀沾上了水，不再那么輕盈了，不再可以舞動了，慢慢的，它像一片落葉，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著，無可奈何的落在了水滴中。小蟲掙扎著，可是落進水中己經(jīng)意味著它不能再飛翔了——它可能會死。
我沒有能力去為它拭干翅膀，也沒有能力去讓它重新飛舞，我所能做的，就是默默為它祈禱。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……五分鐘過去了……它還在掙扎，我不禁為它這種永不放棄的精神而有些感動。可是它終究會絕望吧?這經(jīng)是它不可逃脫的宿命了。
可是我錯了。它并沒有失去希望，它一直在努力，它并沒有屈服于命運，屈服于現(xiàn)實。漸漸的，它那不停的顫動似乎存了一些效果，它慢慢漂浮向水的邊緣，終于，它的半個身子都到了水的外面。
小蟲似乎是意識到它快脫離水滴了，于是更加賣力地劃動著——過了那么久，它從未停止……我的心靈深深被它震撼了，它那頑強的生命力，那種永不放棄、不絕望、不屈服的精神令我無比的感動。
我想到了我，我平常遇到一道難一點的數(shù)學題都會直接跳過不做，不嘗試，不去努力，直接的認為自己做不出，敗倒在現(xiàn)實下，何況是這種生死關(guān)頭的考驗呢?
令你感動的，也許是一個人，也許是一件事，而讓我無比感動的，卻只是一只小蟲。但，那一次，我真的很感動。
生活的感動小學生優(yōu)秀作文3
這個世界上，最令我感動的'一個人就是我的同班同學鄒國鑫。
鄒國鑫個子不高，圓圓的臉上整天帶著微笑，好像他從來也沒遇到過什么煩惱似的。有他在身邊，我總是笑聲不斷。不過，我印象最深的，不是他的笑，而是他的古道熱腸，心地善良。
記得有一次，我正和鄒國鑫走在放學的路上，這時，他從衣服里拿出了二十元錢，跟我說：這可是我暖在衣服里好幾天的二十元啊，它是我打工五個月的工資呢!我一直都沒舍得花!正在這時，從一個墻角里傳來一陣丁當聲，循聲望去，原來是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那個破碗。這老人看上去已年過花甲，蓬亂的頭發(fā)像一堆干草。鄒國鑫輕輕拉了我一下，然后快步向老人走去。
老人的碗里竟然沒有一分錢!我看了一眼鄒國鑫，他眼睛盯著老人，目光里充滿了同情。手心里的那二十元錢被他展平又攥緊，攥緊又展平。忽然，他深深吸了一口氣，又緩緩吐出來，堅定地走到老人面前，鄭重地把那二十元帶著他體溫的錢放進了老人的碗里。那可是他攢了五個月的工資，是他一分錢都沒舍得花的工資啊!老人抬起頭來，從他那渾濁的眼睛里，我們看到了一絲亮光。我知道，那是鄒國鑫給他注入的生活下去的勇氣和希望!
離開那老人，我不無惋惜地對鄒國鑫說：你那五個月的工算是白打了!沒想到他毫不在乎地說：沒事，我再接著打工唄!想了想他又說：高爾基說，要是我們無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會多么快愉呀!我現(xiàn)在才算真正明這句話的含義了。想到我的錢能為老人帶來快樂，我就情不自禁地想高歌一曲。我希望，以后能有更多的機會去幫助別人!
是的，給，永遠比拿 愉快!那一刻，我被感動了。我想，如果世界上多一些像鄒國鑫這樣的人該多好啊!
生活的感動小學生優(yōu)秀作文4
每個人，在成長過程中，會有歡笑，有感動，也會有淚水，有悲傷……，這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。此刻，我回憶起了美好的小學時光，想起了那件讓我感動不已的事情。
那是一個秋高氣爽的日子，晴空萬里，清風拂面，體育課上，我們在綠草如茵的球場上盡情地踢球，歡快地玩耍，同學們的歡聲笑語回蕩在整個球場上?？墒?，正當我要去拿水壺時，卻不料腳下一滑，腿重重地磕到樓梯上，頓時血流不止。
我痛苦地倒在地上，呼喚著我親愛的同學們。許多同學聽到后立即跑了過來。有的同學不停撫摸著我的背在安慰我，有的同學焦急地詢問具體情況，有的同學單腿跪地細心地檢查傷口，有的同學拿來濕紙巾輕輕地擦拭傷口，還有的同學想扶我站起來，我卻寸步難移……
最后，我們班最強壯的小明同學挺身而出，小心翼翼地背上我，一步一步無比艱難的走到醫(yī)務室，輕輕地攙扶我坐下，靜靜地陪伴我，等待醫(yī)生做傷口臨時處理。同學們也都跟了過來，站在醫(yī)務室外，呆呆地望著我，眼睛里流露出焦急的目光。一股暖流，突然涌上我的心頭。
時間在無比緩慢地流逝著，半個小時過去了，爸爸終于趕到學校。一直陪伴著我的小明，小心地把我扶上車，不停的提醒我：“要多休息呀……在家不要亂動……”。
我坐上車準備離開時，回眸間，我望著小明汗流浹背的身影，望著遠處為我焦頭爛額的同學們，剎那間，我已熱淚盈眶，感到無比的感動，幸福感油然而生。此刻，車外夕陽顯得格外明媚，無比溫馨，仿佛照進了我的心田，映入了我的心靈深處，溫暖與感動在我心中不斷交織著。小明孤獨地走在空曠的操場上，夕陽的余暉，把他的背影，拉的很長，很長……
這些感動的回憶，我全都歷歷在目，已深印在我的腦海中。同學們，我們深厚的情誼，必將天長地久，我會堅守這份友誼，直到永遠!
生活的感動小學生優(yōu)秀作文5
我們小學班里有一個女孩子。她并不出眾，身材瘦小，面部普通，學習很認真，但她仍然是班級倒數(shù)?；蛟S是她在學霸過多的班里過于黯淡，畢業(yè)不到一年，我只記得她的姓，只能稱她為“小郁”。
小郁家里并不富裕，這是我根據(jù)她土氣的服飾判斷出來的，不得不承認，我有些看不起她。一次暑期末返校日上，我一瞥，不經(jīng)意地看見她緊緊揪著一張單子，上面赫然寫著“助學金”三個大字?？匆娢姨骄康哪抗?，她驚慌地低下頭，把手背到后面去，我也就知道了她家十分貧窮，全年級似乎只有她用助學金了。
讓我們徹底改觀的，是她心靈上的富裕。
那是五年級時又一次一年一度的“一元捐款”活動，這種活動十分無聊。我們每個人只需要捐一元錢就可以了，但總有人會捐多，捐的最多的代表班級把所有捐款投進捐款箱。
回到家后，我問父母要了一元錢，因為用零花錢做這種事根本沒必要。
第二天，每人輪流把錢放進袋子。“叮叮當當”，都是一元錢跌在其他硬幣上產(chǎn)生的聲音。又到了小顧了，小顧拿出一張紅艷艷的百元大鈔，毫不猶豫放了進去。不過，她的行為我們早已習慣了，她家境不錯，人也很好，每次捐款都捐一百的。我們看著接下來的一個個同學，希望除了小顧以外還有同學能投個大于一元的進去，畢竟是畢業(yè)了，最后一次總有人出手闊氣些。
令我驚訝的，這個人竟然是小郁。
到了小郁捐款了，她顫抖著去口袋里拿。我們都搖了搖頭，沒有什么懸念了——不知什么時候，“小郁用助學金”“小郁是外地的”“小郁家很窮”這種事已經(jīng)傳得沸沸揚揚了。調(diào)皮的男同學吹了一聲口哨，里面盡是取笑的意味，大家都掩嘴笑了起來。我看見小郁握緊了拳頭，下定決心似的，從口袋里掏出一堆十塊錢的紙幣——一張、兩張、……八張，整整八十元!
所有人都沉默了，有人低下了頭，教室里一片寂靜。我的內(nèi)心突然涌上了一股羞愧之情;更多又是感動：為她的尊嚴感動，為她的善良感動，為她的勇氣感動。她在嘲諷前，握緊了自尊;在貧困山區(qū)的孩子面前，幫助他們;在拮據(jù)的生活面前，有勇氣自己少吃幾頓。
那一天，老師破天荒地沒讓捐最多的小顧代表班級。老師握著小郁的手，陪她一起把錢投入了學校的捐款箱。
那一次，我被她心靈上的富裕感動了。
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