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讀書伴我行五年級(jí)滿分作文

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古人總說(shuō)在書中可以找到顏如玉,可以找到黃金屋,可人看來(lái),書總也可以找到快樂(lè),那種快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。讀書不是為了考取功名,也不是為了說(shuō)話滔滔不絕,以下是小編為大家整理的讀書伴我行五年級(jí)滿分作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

讀書伴我行五年級(jí)滿分作文1

培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量”。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運(yùn)。讀書能陶冶情操、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì),從而改造自然,改造社會(huì)。所以,我們要多讀書,讀好書。

讀書讓我們擁有快樂(lè),長(zhǎng)見識(shí),讀書給了我們不少的好處。讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以增加見識(shí)。俗話說(shuō):“秀才不出門,能知天下事?!本褪沁@個(gè)道理。多讀書,可以在喧囂的世界里,找到一個(gè)屬于自己的寂靜角落,沉下心來(lái),思考人生,讓浮躁的心靈歸于純凈……讀書有助于拓寬你的知識(shí)面,使你更容易溶入社會(huì),讀書是社會(huì)流動(dòng)性的一個(gè)渠道。

古人說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高?!闭f(shuō)粗淺一點(diǎn),人是能讀書著書的動(dòng)物。故讀書是劃分人與禽獸的界限,也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現(xiàn)代的書就是與同時(shí)代的人作精神上的溝通交談,讀古人的書可以承受古圣先賢的精神遺產(chǎn)。

人不是天生就明白很多東西,但是先人會(huì)給后人留下知識(shí)寫在書上,人們通過(guò)讀書對(duì)世界、對(duì)自己、對(duì)大自然有了更深刻的了解,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)探索,從而讓人類更好的活著。

世界上沒(méi)有什么比讀書更能回報(bào)你。舍棄糟糠,吸取精華,你會(huì)變得明智聰慧且豁達(dá)。高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍嘧x書,好處多。

多讀書,可以讓你有許多寫作靈感??梢宰屇銓?a href='http://www.rzpgrj.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章方法更恰當(dāng),在寫作的時(shí)候,往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,使文章更富有文采、美感。

多讀書,可以讓你增加一些知識(shí)。可以讓你感到仿佛渾身充滿了力量,這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長(zhǎng)。從書中,往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。

多讀書,可以讓你變聰明。讀書讓你可以勇敢地面對(duì)困境,用正確的方法解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難。多讀書,能使你變得更快樂(lè)。讀書也是一種休閑、娛樂(lè)的方式,讀書可以調(diào)節(jié)身心健康,在書的海洋里遨游是一種無(wú)限快樂(lè)的享受,用讀書來(lái)放松心情是一種十分明智的選擇。

讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧,我們應(yīng)該多讀書。

讀書伴我行五年級(jí)滿分作文2

“書,是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)能力也強(qiáng)了不少,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活變得更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。

我的書櫥里有很多的書,都快把書柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說(shuō)文章,就像小王子、愛的教育、簡(jiǎn)愛、安徒生童話還有格林童話等等。

雖然上了高年級(jí)作業(yè)量比以前多了很多,但是我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書,比如睡覺(jué)之前能看看,或者作業(yè)少的時(shí)候可以看。

看書是一種很好的休息方式。在經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或者體力勞動(dòng)后可以坐下來(lái)打開一本好書細(xì)細(xì)的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識(shí),有益身心。

我為了看書還鬧了一個(gè)笑話!記得有一次我到家玩,5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的一本書,趕緊跑去,把書拿起來(lái)翻了翻,覺(jué)得這本書里的內(nèi)容極其有趣,我便找了個(gè)房間關(guān)上門坐下來(lái)靜靜地看書。這本書好象有魔法似的,像一塊磁石一樣吸引著我。后來(lái)聽見有人在說(shuō)話:“你怎么搞的,跑來(lái)這里,也不說(shuō)一聲,把我們擔(dān)心死了!

還以為你出了什么事情”這時(shí)我抬起頭傻傻的看著他們,一臉疑惑的樣子問(wèn)他們“怎么啦?你剛才說(shuō)什么出事了,難道有人出事啦?”他們聽見我這樣一說(shuō)相視笑了。原來(lái)到了吃午飯的時(shí)間,大家發(fā)現(xiàn)我不見了,便慌忙的找了起來(lái),到處喊我的`名字,后來(lái)發(fā)現(xiàn)一扇房門關(guān)住了,他們便跑過(guò)去敲門,敲了好久都沒(méi)見人來(lái)開門,他們怕我出了危險(xiǎn)就趕緊拿了鑰匙開了房門才發(fā)現(xiàn)我在這里看書。

看書的風(fēng)波就這樣過(guò)去了,可我的看書潮還沒(méi)過(guò),現(xiàn)在我的看書速度可真的能夠說(shuō)得上是一目十行,一本厚厚的書一天就看完了,媽媽開玩笑的說(shuō):“你在這樣看下去,都快要把我們家要看窮啦!”

書里面的劇情有悲有喜,隨著書里的劇情我是一把鼻涕一把淚,漸漸的我覺(jué)得很多課外的知識(shí)我都懂得很多,很多同學(xué)們不知道的東西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,變得鎮(zhèn)定了許多,這就是我讀書收獲到的最大樂(lè)趣!

讀書伴我行五年級(jí)滿分作文3

書是我最好的朋友。它可以帶給我很多知識(shí),也給我?guī)?lái)美好的人生。

我以前不喜歡看書,一說(shuō)到書我有點(diǎn)厭惡。我以前從來(lái)不看書,覺(jué)得看書太無(wú)聊了??墒乾F(xiàn)在不一樣了,我現(xiàn)在漸漸地愛上了讀書,以前我對(duì)課外書的知識(shí)一點(diǎn)也不懂得。我現(xiàn)在對(duì)課外知識(shí)知道很多,而且我覺(jué)得讀書可以帶給我快樂(lè)。

我現(xiàn)在和書成為了好朋友,我每天都和他們玩,而且把自己要做的事情都拋到九霄云外。我看書時(shí)就算有人叫我,我也沒(méi)反應(yīng)。我一見到書就狼吞虎咽地看起來(lái),有時(shí)看書忘了時(shí)間。每當(dāng)我看得津津有味時(shí)如果有人叫我,我會(huì)沖著他發(fā)脾氣,怪他打破我的美夢(mèng)。就這樣看書,書,它給我?guī)?lái)了巨大的幫助。

記得有一次,我的作文寫得好,全都是看書得來(lái)的收獲。我把自己在書中看到的一些好詞好句都幾乎用到我的作文里,才能夠讓我作文寫得精彩。讀書能夠讓我增加豐富的知識(shí),“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙勘葋喺f(shuō)的。如果我不看書,就等于沒(méi)有了豐富的營(yíng)養(yǎng)品。書是永遠(yuǎn)也看不飽,讀書是我生命中的一部份。如果一有書看,我就恨不得一口氣把它看完,把書里所有的東西所有秘密都藏在自己的腦子里,直到永遠(yuǎn)。書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,每一位作家都是靠書成才的,如果沒(méi)有書,作家們?cè)鯓映雒?書給我?guī)?lái)了很多希望,我很珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

讀書讓我沒(méi)有煩惱,而有快樂(lè)。書對(duì)我來(lái)說(shuō)如生命般一樣重要,如果沒(méi)有書,我的生命已經(jīng)沒(méi)有意義了。讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)無(wú)法說(shuō)完,讀書給我認(rèn)識(shí)到課文里沒(méi)有的知識(shí)。哪位作家不是讀書出名的呢?就算老師也是讀書長(zhǎng)大的。讀書帶給我美好的回憶,也給我?guī)?lái)多姿多彩的知識(shí),讀書讓我有很多收獲。

書是我一生中最好的朋友,是我的得力助手,是讓我每天在快樂(lè)中度過(guò)的好伙伴,也是我的一位隨時(shí)隨刻在我身邊的好老師。

讀書伴我行五年級(jí)滿分作文4

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@些都是名人的讀書格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。

讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。

天藍(lán)天藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過(guò),像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣?lái)。此時(shí)美景,如果不帶一本好書出來(lái)閱讀,那真是大煞風(fēng)景。

坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書面時(shí),書中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒(méi)有理由挪動(dòng)腳步,直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。

書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚?!白x書好,好讀書,讀好書,”閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀,是用心的讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。

讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂(lè)。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。

讀書使我無(wú)比快樂(lè)和幸福,它是一種享受,一種美的享受。

讀書伴我行五年級(jí)滿分作文5

讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶。其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的天涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。

——三毛

小時(shí)候,睡前總要在媽媽陪伴下讀《安徒生童話》、《格林童話》,亦或是《唐詩(shī)三百首》,每晚都是在聽故事中逐漸睡去的。后來(lái)就自己翻,兩本童話書早已被我翻爛。古詩(shī)有點(diǎn)枯燥無(wú)味,大字不識(shí)幾個(gè),更讀不懂詩(shī)人高尚復(fù)雜的情懷,所以還是看的童話寓言故事書多。其實(shí)最喜歡的還是那些有趣、好看的圖片,也跟著拼音大概了解了那些精彩離奇的故事。真正意義上接觸到文學(xué)書,應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí)所讀的少兒版《西游記》,那語(yǔ)言有趣生動(dòng),故事好不精彩!你看那瀟灑狂傲的孫悟空,大鬧天宮又棒打妖怪,多么霸氣!而后又讀了一些散文集,雖不能品出什么韻調(diào),但覺(jué)得文字極美。

再后來(lái)讀了更多的書之后,悟出書的好來(lái)。讀國(guó)內(nèi)外名著,書中那些愛恨情仇令人懵懂難解,又不自覺(jué)地潸然淚下;品林清玄先生的散文,描摹其語(yǔ)言意境,試圖仿到片縷靈魄;讀許多獲獎(jiǎng)小說(shuō),了解了社會(huì)百態(tài),學(xué)到不少人生道理。

到了五年級(jí),我瘋狂迷戀國(guó)外魔幻、科幻、懸疑巨著,常是茶飯不思,夜不能寐,被其浩大的世界觀人文風(fēng)格所震撼;被其大氣磅礴,使人驚嘆的情節(jié)所吸引。緊張刺激的情節(jié),潸然淚下的感情,充斥在我的腦海里。每日時(shí)常回味,忽然紅了眼眶,又或是停在某處細(xì)細(xì)思索……在期間了解到許多學(xué)術(shù)性知識(shí),同時(shí)它們也成為我平日里的主要談資。

上初中后,我真正熱愛的是獨(dú)具國(guó)韻國(guó)風(fēng)的真摯文字。讀了余光中先生的《鄉(xiāng)愁》后,在好奇心驅(qū)使下進(jìn)一步了解他的“酒入豪腸,七分化作月光,剩下的三分,嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”,徹底愛上了詩(shī)韻文風(fēng);讀楊絳先生、巴金、冰心的作品,讀余秋雨先生《文化苦旅》,讀余華的《活著》,讀朱自清的《背影》……那些質(zhì)樸動(dòng)人的文字,觸動(dòng)著我的心靈。

書合,不止回甘。文字積累多了,就不自覺(jué)地滲到平日的作文里了,雖說(shuō)不上佳詞妙句,也可把平白無(wú)華的敘述轉(zhuǎn)換成有聲有色的畫面,融入了自己的真情實(shí)感。因此作文屢屢得高分。

書籍,洗滌了我的靈魂,給了我別致的心境,使我的談吐舉止中總有一種不一樣的韻味。我愿意永遠(yuǎn)與書為伴,成為一名飄著書香的女子。

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