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五年級怎么寫與清明節(jié)有關的作文

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清明節(jié)又叫踏青節(jié),是冬至后的第108天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。以下是小編整理的五年級怎么寫與清明節(jié)有關的作文,希望能夠幫助到你!

五年級怎么寫與清明節(jié)有關的作文1

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節(jié)的詩。清明節(jié)是24節(jié)氣之一,是一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當到清明節(jié)時,人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推大夫的故事說起。

相傳春秋戰(zhàn)國時代,重耳在外流浪19年,介子推大夫一直跟著,立下了大功,重耳回國做了君主,就是春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推大夫做官,介子推大夫不愿意做,已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推大夫會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推大夫出來。上山一看,介子推大夫母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推大夫的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,為了紀念介子推大夫,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

此后,晉國的百姓得以安居樂業(yè),對有功不居、不圖富貴的介子推大夫非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。

五年級怎么寫與清明節(jié)有關的作文2

今天是清明節(jié)。古人云:清明時節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。

我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊,柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

經過了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進去??粗沂總兊膲災?,看著一個個花圈,看著純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是用他們的鮮血換來的。于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

接著,我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿著懷念,看著這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲,身體健康。

這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大?。?/p>

五年級怎么寫與清明節(jié)有關的作文3

今天是四月四日,清明節(jié),我和爸爸出去踏青,順便釣釣魚,感受一下大自然的氣息。我們一路開車來到了佘村,這里有一個水庫,水庫的堤壩上,有很多人在釣魚,這里依山傍水,還真是一個釣魚的好地方?。∮谑?,爸爸也來湊熱鬧了,自信滿滿的登上堤壩,拿起他那七米多長的魚竿,穿上魚食,靜候魚兒的上鉤了。

這是一個溫暖的下午,和煦的陽光照的我心情格外的好,我坐在一棵樹下休息,一邊欣賞著四周的風景。只見水庫四周一片郁郁蔥蔥的新綠色,草地上不知名的野花競相開放,一片春意盎然,遠處的桃花開的粉紅一片,好像一片紅霞。突然,我的耳朵聽到了一串串難聽的“嘎嘎”聲,很像是鴨子叫,但是仔細一聽又不是,千萬個好奇心牽引著我尋找真正的答案。我用敏銳的目光在水面上搜索著,不一會就找到了答案,哦,原來是一群鵝在水面上戲水。為了能夠近距離觀察它們,我走近了一些,這才看清楚,這群鵝是由一只白色的公鵝和一群母鵝組成的,其中這只大白公鵝顯得格外突出,紅紅的鵝冠,又黃又長的嘴巴,還有雪白的身體。一旦有東西靠近它,它就會昂起它那長長的脖子,用急促的叫聲提醒正在水面上享用美餐的母鵝們,好像是一位堅守崗位的衛(wèi)兵。這群鵝在水面上戲水的情景,使我想到了“春江水暖鴨先知”的詩句,看來春天是真的來了。不一會這群鵝吃飽了,便爬上了岸,它們走路的姿態(tài)可滑稽了,屁股一扭一扭的,讓我忍不住想笑。

我回到了爸爸身邊,只見他一臉沮喪的表情,我就知道他沒有釣到魚。爸爸開玩笑的說:“這里也沒有幾條魚嘛,我們來就是喂魚的吧?”我聽了,哈哈大笑,這次踏青可真開心啊!

五年級怎么寫與清明節(jié)有關的作文4

清明節(jié)是一個令我難忘的節(jié)日,就在4月4日那天吳老師帶領我們一起度過了清明節(jié)。

早上我們8:30分一起2到文廟廣場集合,我們在那里嘻嘻哈哈的追逐玩耍。老師來了,人幾乎到齊了,我們就正式開始了我們的開心之旅。

我們穿小路來到了烈士陵園。我們來到烈士陵園紀念碑時曹培軒當主持率領我們一起宣示講話。然后肖樺燕去獻鮮花,鞠躬,然后吳老師拍相我們幾乎敬了10個墓碑。我們在曹培軒的帶領下默哀。我們老師還為我們一個一個拍了相做了紀念我們掃墓儀式圓滿成功。

我們進行下一個環(huán)節(jié):游覽秀湖公園。我們在路上就開始下起了小雨,走著走雨就下大了,我們一個個都被淋成了落湯雞,我們都一起在屋檐下避雨。我們等雨下小了再走……我們心里都在想:還真是“清明時節(jié)雨紛紛?!毖?!不一會兒雨小了我們又繼續(xù)了我們的行程。

在路上,我們這一堆人有說有笑散散落落似乎就像一群自由的小鳥,隨意飛翔。我們到達了秀湖公園,一進去美麗的花兒映入眼簾,我們來到一棵大樹下,向遠方望去,咦?那兒怎么有座橋呀?我們帶著好奇心走向那座橋,一過去我們便看見了“詩圣島”詩圣是:杜甫,書卷上寫的是杜甫的詩。聽老師說,是杜甫經過璧山寫下的詩??催^詩圣島,我們就過橋吧!過了橋就有一個五廁所我們上了一個廁所出來一看哦!原來這個橋叫“天子橋”。我們繼續(xù)了我們旅游。我們來到了一個畫卷面前,上面寫著“赴京趕考”那上面刻的畫栩栩如生,那可真是那些工人們智慧的結晶呀!我們找到了一座廟就開始了我們的才藝展示。同學們的表演十分精彩,有魔術、模仿秀、唱歌……,多姿多彩。

這一天的清明節(jié)真讓人難忘!

五年級怎么寫與清明節(jié)有關的作文5

天,陰沉沉的;雨,細綿綿的;風,冷颼颼的……不免給人傷感之意。走在烈士陵園外的小路上,心中的傷感也逐漸加深……

陵園前的松柏,因為烈士們而長得高大挺拔;路旁的野花,因為烈士們而開得燦爛美麗;如今的我們也因為烈士們而茁壯成長!

走進陵園,靜悄悄的,抬頭仰望那矗立著的墓碑,心中便好像找到了依靠?!叭嗣裼⑿塾来共恍唷边@八個大字刻在五邊形的墓碑上,好像在時時刻刻的提醒著人們:銘記恥辱。繼續(xù)向前走,胸前的小百花顯得格外莊重,放慢腳步,來到烈士們的墓前,繞著墓走了一圈,最后,輕輕放下手中那一朵小白花。

伴著莊嚴的音樂,向東走進了歷史遺跡保護館。里面保存著戰(zhàn)爭時期,先烈們所用過的水壺、子彈、槍等,心中頓時油然而生出崇敬之感。

走出陵園,心中久久不能平靜??粗闹芨叽蟮慕ㄖ冗M的科學技術,一切都是那么的美好幸福。我反問著自己:這些生活是由誰換來的?

對!就是長眠在地下的烈士們,他們用血肉之軀為我們鑄成了城墻。他們不怕犧牲,他們可以為了我們,用他們的身軀去抵擋日本侵略者的炮槍彈雨,他們的血不僅染紅了長江,還染紅了隨風飄揚的國旗,更染紅了我們中國人的心!

走在回家的路上,天漸漸暗了,路上的街燈亮了,再次回頭看著高大的墓碑,我又再一次向在歷次斗爭中犧牲的先烈們默默致敬!

雨,一直下;心,不能平靜……

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