關(guān)于教師節(jié)的作文500字
9月10日是一年一度的教師節(jié)，大家有什么想要跟我們的老師說(shuō)的嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于教師節(jié)的作文500字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于教師節(jié)的作文500字1
剛升入小學(xué)時(shí)，第一位帶我的老師就是高老師。剛開始，由于我在幼兒園時(shí)的老師非常兇，所以我認(rèn)為所有的老師應(yīng)該都會(huì)很兇。但我完全想錯(cuò)了，這位高老師長(zhǎng)得非常美麗，如月中嫦娥一般，她也特別溫柔，讓人一見就心生喜愛。
老師為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)力和靈敏度，專門逗我們玩。通常，在背課文之前都要給我們講一個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑，這時(shí)，老師趁勝追擊，伺機(jī)點(diǎn)一個(gè)同學(xué)叫他背課文。往往那個(gè)同學(xué)會(huì)莫名其妙，傻傻呆呆地站在那里，然后全班哄堂大笑。
有一次，二年級(jí)期中考試，老師定的及格線是87分，但我語(yǔ)文才考了85分?？粗l(fā)在手中的試卷，我鼻子一酸，“哇——哇——”地哭了起來(lái)，老師見了急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？怎么啦？”我說(shuō)出了原因，老師笑了笑，心平氣和地說(shuō)：“別哭嘛，小小男子漢哭什么？”“我害怕……”“沒關(guān)系，錯(cuò)誤可以改正的，再說(shuō)了，誰(shuí)能沒點(diǎn)兒錯(cuò)誤嘛？下次改正就好了?！甭犃死蠋煹脑?，我小小的心靈得到了一絲安慰，心中非常溫暖。我說(shuō)：“老師，我懂啦！”“懂了就好?！崩蠋熜τ乜粗遥凵裰谐錆M了欣慰和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了五年級(jí)，高老師也離開了我們班，但他的那份情誼，卻在我的心里永遠(yuǎn)也忘不掉。高老師，謝謝您！
關(guān)于教師節(jié)的作文500字2
人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹草等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌，培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗，使它們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本退闶沁@不朽的佳句也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬！
老師，是一支蠟燭，燃燒自己照亮他人。是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對(duì)我們是那么的關(guān)懷。天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話，這就是我們給你最好的回報(bào)。
老師，您總是那么親切，那期盼地眼神，穿過(guò)我們荒蕪的心，留下一片綠意，您那滿載溫暖的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍；又有多少辛勤的汗水，灑落在我們貧瘠的土地。
教師節(jié)到了，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，新的開始，向老師獻(xiàn)上新的祝福，并說(shuō)一句：“感謝您，老師！將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草，我們都以生命的翠綠向您祝福，感謝你們，我們的老師，我為你們歌唱！”
關(guān)于教師節(jié)的作文500字3
有人說(shuō)，老師是辛苦的園丁，是奉獻(xiàn)的春蠶，是無(wú)私的人梯；還有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我們成長(zhǎng)的旅程中，不知浸透著老師多少深情和關(guān)愛。
多少次，我們從老師那充滿期待的眼光中找到了勇氣；多少次，我們從老師那親切的話語(yǔ)中，看到勝利；多少次，我們從老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)中，品味到了做人的真諦。
老師，您把自己的光輝化成縷縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心田。您用自己的智慧，教我們知識(shí)和做人的道理。冬去春來(lái)，您那顆滾燙的心始終如一。
感謝您，老師，是您讓我們成為自信的人，您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您，老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，可以把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您，老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨，見識(shí)和理想，由此營(yíng)造我們的一生。
感謝您，老師，您總是殷切關(guān)注著我們，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每次體驗(yàn)都令我們著迷，讓我看到了智慧和知識(shí)海洋中的閃爍。
老師，我們感謝您。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字4
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您，我最敬佩的老師。
您還記得嗎？——在一次測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)榈玫搅俗罡叻郑瓦B班長(zhǎng)都不如我，您還表?yè)P(yáng)我了，那時(shí)就覺得自己很了不起，最聰明就只有自己，無(wú)人能及，就這樣心里產(chǎn)生了變化，變得驕傲起來(lái)，以為自己什么都會(huì)了，就連老師您都不如我，也就是因?yàn)檫@樣，上課老師您講什么都不用聽，玩完那樣又玩另一樣?xùn)|西。一如既往地，也很快地，期中考試到了，就是因?yàn)闆]有聽老師您講課而答起題來(lái)，不知所措，最后考了最低分——30分，就這樣從高峰掉下山谷，從第一名變成倒數(shù)第一名。
于是，您就叫我到您的辦公室，您跟我說(shuō)：“像您的學(xué)生有很多，以為第一次第一名，以為永遠(yuǎn)都是第一名，就都是因?yàn)槟男睦碜兞耍兊抿湴疗饋?lái)，也就這樣成績(jī)才會(huì)一落千丈。你要明白這句名言的意思——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。就是說(shuō)，學(xué)習(xí)要虛心請(qǐng)教，不明白就要問(wèn)，問(wèn)到明白才行，不要因?yàn)橐淮胃叻殖煽?jī)而變得驕傲起來(lái)，這樣成績(jī)就會(huì)慢慢上升。你一定要記得今天我對(duì)你說(shuō)的話，記得這個(gè)教訓(xùn)，不要再范這樣的錯(cuò)誤，你自己也回去想一想吧”！說(shuō)完，您叫我回到了教室，我自己也深思熟慮了不就，從此又開始努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地聽課，漸漸的成績(jī)上升了。
老師，您對(duì)我的教誨我至今仍然記著，也就因?yàn)槟慕陶d讓我明白了——我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，而不是因?yàn)橐恍┦艿奖頁(yè)P(yáng)的事而驕傲。還有那些做人的道理。
老師，是您教會(huì)我這些重要的道理，是您以自己的知識(shí)和人格力量培育了我，是您讓我從一個(gè)無(wú)知的少年變成一個(gè)風(fēng)華的青年。
老師，您為了我們的學(xué)習(xí)情況和成績(jī)，學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的那些問(wèn)題，經(jīng)常熬夜，食不下咽，老師，您辛苦了！
關(guān)于教師節(jié)的作文500字5
夜，靜靜的。樹葉兒不再沙沙搖曳，小蟲兒不再發(fā)出低鳴，天上的星星一閃一閃的。我仰望星空，那閃閃的星星就像老師的眼睛，滿載溫暖和慈祥。?。±蠋?，今天是您的生日。
在這靜靜的夜里，我思緒綿綿，重回往昔。
四周一片朦朧，我被困其中，四處張望，周圍虛幻飄渺，何去何從，哪里是通往理想的大道，這讓我迷惘，讓我驚恐，不知如何向前邁步！
這時(shí)您來(lái)了！您帶著光明為我導(dǎo)航來(lái)了！頓時(shí)，身邊的虛幻飄渺消失了，在您的指引下，我邁起堅(jiān)定的腳步，踏上理想的前程……
途中，因?yàn)橛心亩卮伲也桓业÷?，在您的光和熱中，我走得很順利。每?dāng)我遇到困難想打退堂鼓的時(shí)候，您不斷地鼓勵(lì)我，給了我信心和勇氣；每當(dāng)我取得了好成績(jī)，尾巴翹起來(lái)的時(shí)候，您不斷地教育我，讓我認(rèn)識(shí)了虛心和驕傲；每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾，與父母產(chǎn)生代溝時(shí)，是您細(xì)心地開導(dǎo)我，讓我分清是非黑白，寬容與孝順。慢慢地，在您的指引下，我長(zhǎng)大了，踏上理想之路的腳步更加堅(jiān)定，絕不再彷徨徘徊。
親愛的老師，因?yàn)槟恼佌伣陶d，在以后漫長(zhǎng)的路上，我會(huì)更加努力，更自信地走下去。老師，是您賦予了我一雙隱形的翅膀，我將展開這雙翅膀，勇敢地與暴風(fēng)雨搏擊，讓剪尾劃過(guò)彩虹，飛向可愛的藍(lán)天。
人們都說(shuō)，比金迎接還要璀璨的是學(xué)子的心靈，比太陽(yáng)還要光輝的是偉大的老師。為了一顆顆金子都能發(fā)光發(fā)亮，我們的老師甘愿犧牲自己，燃燒自己。老師啊，您的崇高將與日月爭(zhēng)暉，與天地同在。您的恩情，我們將永遠(yuǎn)銘刻于心！
今夜，我要祝福您，我親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！
關(guān)于教師節(jié)的作文500字6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇洃浀拈L(zhǎng)河中有許多的地方值得我留戀，但使我最難忘的是老師的淳淳教誨，老師那期盼的目光，還有傾注了老師無(wú)數(shù)心血的評(píng)語(yǔ)。
漫漫的求知路一望無(wú)際，我們?cè)诤诎档那笾飞厦?，是老師的目光把我們送進(jìn)黎明，他幫我們開啟智慧的大，你把路上的荊棘全部砍光，讓我們一面欣賞路邊芳香的野草，一面貪婪地吸收知識(shí)的甘露。
每次考試不管是成功還是失敗，老師的目光總是那么的肯定，就像跳動(dòng)的燭光，驅(qū)趕你的困惑，照亮你前進(jìn)的方向，永遠(yuǎn)都是蘊(yùn)含著期望。每次犯錯(cuò)，老師的目光是那樣的嚴(yán)厲，鞭策著我不要再犯錯(cuò)。每次不高興的時(shí)候，老師總會(huì)用親切的口吻安慰我，就像一陣柔和的春風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
老師把我們從一個(gè)無(wú)知的小孩，培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你，我們就沒有進(jìn)步，老師是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁，用知識(shí)的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花，您是燃燒的蠟燭，用您明亮的光，照亮我們前進(jìn)的路。老師，您辛苦了，謝謝您!
關(guān)于教師節(jié)的作文500字7
老師是紅燭，犧牲自我卻照亮別人;老師是太陽(yáng)，給予我們溫暖;但老師更是一位母親，我們?cè)谒年P(guān)懷下長(zhǎng)大。教師節(jié)的來(lái)臨，我的眼睛又浮現(xiàn)出那件事……
那是一個(gè)放學(xué)的下午，我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，語(yǔ)文老師陳老師叫住了我，“吳駿，你的那篇參賽作文怎么樣了，來(lái)，我?guī)湍愀母陌?。”我十分的不想，但是又不敢反駁老師，只好跟著老師到辦公室。我拿出參賽的作文，心里在埋怨：陳老師真麻煩，現(xiàn)在都什么時(shí)候了，還要我在辦公室寫作文，真是的。
老師拿起我的作文，右手拿起紅筆，在作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，嘴里還喋喋不休地對(duì)我說(shuō)：“你看，這里的語(yǔ)句……”我聽著老師的教導(dǎo)，看著老師眼球上一條條的血絲，鼻子酸酸的，想道：陳老師為了我的作文都那么盡心盡力，我更要努力。然而，陳老師還找來(lái)了大量的書籍，一邊看一邊在本子上劃了出來(lái)，“好的作文是改出來(lái)的”我的作文讓老師改了一次又一次，我也寫了一次又一次。功夫不負(fù)有心人，我終于完成了。老師不知在哪里買來(lái)兩塊燒餅，遞給我，我摸著唱“空城計(jì)”的肚子，接了過(guò)來(lái)，在燒餅里，我品出了老師對(duì)我暖暖的愛，那種愛是無(wú)論什么語(yǔ)句也形容不了的愛。
我的作文得了二等獎(jiǎng)，我很開心，老師也很開心，眼睛笑瞇瞇的，好像是自己得了獎(jiǎng)，但是這篇文章，這個(gè)二等獎(jiǎng)，不僅融入了我的付出，也融入了老師辛勤的教導(dǎo)和汗水，是個(gè)來(lái)之不易的成績(jī)。
“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前……”我喜歡這首歌，教師節(jié)的到來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)融合成了一句話：“陳老師，謝謝你，你辛苦了?！?/p>
關(guān)于教師節(jié)的作文500字8
又是一年的九月十日教師節(jié)到來(lái)了，在這個(gè)特殊的日子里，我想用自己最真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)我的老師說(shuō)一聲，老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級(jí)到現(xiàn)在小學(xué)四級(jí)，教過(guò)我的老師有好幾位，其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴(yán)老師。
記得一次語(yǔ)文課上，我沒認(rèn)真聽講，您用那雙銳利的眼睛望著我，讓我突然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤連忙認(rèn)真聽講。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，您用贊許的眼神看著我，同時(shí)好像在提醒我：“不要驕傲，繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天好。
嚴(yán)老師您不僅是一位嚴(yán)厲的老師，更像一位慈母。有一次，我在上課時(shí)，突然感覺全身無(wú)力，強(qiáng)打著精神聽老師講課。嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了我一副無(wú)精打采的樣子，就快步走到了我的書桌旁，說(shuō)：“你生病了嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我好像生病了?！眹?yán)老師摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說(shuō)完，就背著我跑到了醫(yī)院，這時(shí)，我已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上，正在打點(diǎn)滴。嚴(yán)老師坐在我的身旁，用關(guān)切地眼神望著我，說(shuō)：“蓉蓉，好些了嗎?”我感動(dòng)得流著眼淚說(shuō)：“好些了，謝謝老師。”
嚴(yán)老師，感謝您四年以來(lái)以我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的關(guān)心，您是我生命中的指路明燈。我永遠(yuǎn)感激您!
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