《城南舊事》的讀后感五年級作文11篇
《城南舊事》是具有重要現(xiàn)實意義和歷史價值的文化積累與傳承工程,又是將現(xiàn)代中國兒童文學精品重塑新生的推廣工程。下面是學習啦小編為大家整理的《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇,以供大家參考借鑒!
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇1
我喜歡看書,但卻不喜歡看名著,覺得名著枯燥、乏味,總是看了一半便丟在旁邊不管了??墒牵罱蚁矚g上了一本名著,并且看了好多遍,那本名著就是——《城南舊事》。《城南舊事》用淡淡的文字,敘述出了古城的碎片、大樹邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。
《城南舊事》寫得是作家林海音在北京城南度過的幸福童年生活。這本書由五部分組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了,我也不再是小孩子。整本書的主人公——英子,以她純真的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
這本書寫的是英子的童年,無憂無慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂。這時的我,多么希望回到童年,與幼時的小伙伴再在一起玩耍,與幼兒園的老師和同學們再在一起看動畫片??上н@是永遠都不可能的事了,因為童年是短暫的,是一去不復返的。
小時候,我多么希望自己快點長大,可是到了現(xiàn)在,我五年級了,卻覺得自己在成長的過程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長大的時候,你會發(fā)現(xiàn)童年的時候自己是最快樂的,自己是最自由的。
英子正是這樣,她從不把自己心里的大門給鎖上,讓人們隨便的進出。正因為這樣,她才與惠安館里的秀貞結(jié)下了友誼,與草堆里的小偷寫下“承諾”,甚至認真地聽小偷給她講故事。
每一篇故事的結(jié)局,主人公好像都離英子遠去?;莅拆^的秀貞、草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽,最后連她的爸爸都離她遠去。沒有人修剪的花,也一朵朵凋零了。隨著爸爸的離去,也為這本書畫上了句號。雖然讀完《城南舊事》會不禁落淚,但是一個個感人肺腑的故事,都洋溢這童年幸福與溫暖。
童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時間一分一秒的過去,心靈也在隨著時間一點點的變化。我們應該珍惜時間,努力讓自己在每一分每一秒中度過快樂時光。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇2
《城南舊事》是著名的臺灣女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息,以及對童年的眷戀,對時光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光,卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走,越走越遠……
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇3
我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。
故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾 與一個大學生暗中相愛,后大學生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂 子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡 同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學,不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在 荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得 知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。 宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種.種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情??础冻悄吓f事》, 使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因為現(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它 自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇4
《城南舊事》講述的是主人公小時候在北京城南發(fā)生的一些事,她非常懷念那兒的景、人。所以就寫了《城南舊事》。
《城南舊事》講了“我看見駱駝隊并學駱駝咀嚼的傻事,在惠安館認識了秀珍,但人們都叫她瘋子,所以英子非常同情她,成為她的第一個朋友。還在油鹽店認識了命苦的妞兒,在與妞兒相處的幾天里她得知了妞兒就是秀珍的女兒。在去找妞兒爸爸時慘遭火車碾壓。英子昏迷了幾天后,全家搬到了“新簾子胡同”,自此“我”又結(jié)識了光頭大叔他為了幫弟弟送到海外讀書,干起了偷盜,最后被捕。還講了德先叔因避風頭在“我”家住下,蘭姨娘被施伯伯趕出,也住進“我”家,“我”為媽媽和全家有意撮合他們,他們也一起離開。宋媽因為小栓子的死和妹妹送人而難受,后來跟著丈夫離開了。轉(zhuǎn)眼我就到了六年級,父親也病了。
童年過去啦,“我”也長大啦,但心靈的童年卻永遠的保存了下來。文章的最后以“父親的花兒落啦,我也不再是小孩子啦。”以懷念爸爸和消失的童年,讀起來非常感動。
合上書的最后一頁,我最大的感受是向往英子的童年?!冻悄吓f事》通過英子的眼睛描繪了當時北京形形色色和許許多多的人和事通過看似狹小的描寫卻反映了當時北京的整個歷史面貌,讓我對當時的北京有了初步的了解。所以我非常喜歡這本書。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇5
童年的離去,也代表著獨特的意義。落花不言婉辭樹,流水無情悄入池。英子的童年,令我懂得了人性的真善美,使寒冷有了溫度,使孤獨有了陪伴,使離別有了價值。
英子跟隨父母,離開了故鄉(xiāng)臺灣,漂洋過海來到了北京,住在城南的一條胡同里。這里的全部都使她無比著迷,感到稀奇。在這期間,英子認識了太多太多有趣的人和事,但它們都離開了英子,但它們給英子帶來的歡樂,它們的笑聲卻久久不能抹去。佇立在胡同口等待女兒的“瘋女人”秀貞,遍體鞭痕的伙伴妞兒,母女相認卻最終慘死;荒園中認識的一個迫不得已的小偷;身染重病終眠地下的慈父;朝夕相處最終回故鄉(xiāng)的宋媽……
在英子眼中,所有事物都像湖水清澈?!隘傋印?、小偷在她眼中都是未被時代污染的好人。英子偷出母親的鐲子,送給秀貞母女做盤纏,不料卻永遠送走了她們;她深信的叔叔竟是竊取他人之物的小偷……事實多么殘酷!可英子依舊堅持她的善良,微笑面對事實,所以,英子身邊的全部人都是善良的。善良是一種發(fā)自內(nèi)心的至高無上的心靈,不是嘴角擠出的假笑,而是和英子一樣,用真誠的微笑,用善良蕩起他人心中的漣漪。
英子的世界一片純美,她從不關閉心靈之窗,甚至不分海與天。她的思想如金子一般閃亮,如牡丹一般純潔。
善人懷著一顆純美的心走遍世界各地。他們不厭惡乞丐,而是慷慨解囊,給予幫助;他們不具名利之心,而是追求平等,給勢利小人重擊;他們從不假笑,而是以誠待人,以愛溫暖人間。他們所到之處,必定鮮花盛開,陽光明媚。
世界以痛吻我,我亦回報以歌,做善人必定在物質(zhì)上收到委屈,但卻可以在精神上得到永恒。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇6
讀了《城南舊事》后,我的第一感覺是:像,實在太像一個人了。而那個人,就是我。
小時候,我也經(jīng)常會像本書的主人公——英子一樣和最好的小伙伴在一起,高高興興,無憂無慮的玩耍。想到這里我就不知不覺在嘴邊掛上了一絲微笑。真是太幸運了,幸好我和我的伙伴不用像英子的伙伴妞妞那樣,天天只能玩一小會兒就要去吊嗓子,唱不好還會被后爸打。
英子才六七歲,卻機智的讓人佩服:當她發(fā)現(xiàn)自己的爸爸與蘭姨娘的關系似乎有些怪時,她立刻將蘭姨娘和德先叔拉在了一起,成功的保住了自己圓滿的家庭。這樣可實在算得上一種壯舉。
要知道,不是所有的故事都有一個美好的結(jié)局。當我看到惠安館的秀貞,天天因為喪子之痛而變成了一個行為古怪的“瘋子”時,我的心為之一顫,天下父母心人人皆有。誰知,正當我懷著一絲僥幸心理,希望妞兒全家團聚時,作者卻偏偏在這里畫上了一個不完整的句號,留給萬千讀者一個大謎團。我含著一絲失落繼續(xù)往下看。
這本書的最后兩個故事取了一個畫一樣的名字:爸爸的花落了,我再也不是小孩子。在這個故事里,爸爸病倒了,而英子也小學畢業(yè)了,她突然回憶起了往事,想起她以前和爸爸在一起的點點滴滴,第二天,當她從學?;貋頃r,爸爸的花落了,當她正打算生氣的質(zhì)問妹妹時,醫(yī)院卻傳來了爸爸去世的噩耗……
書的結(jié)局,令人唏噓不已,同時也感到非常遺憾,讓我們珍惜和親人在一起的每一天吧,因為沒準哪一天,老天就會收回你的幸福。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇7
童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,等花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。
《城南舊事》這本書是林海音這位臺灣女作家寫的一本令人感概的書。以前讀起書來我覺得很沒有意思,但是今天讀起來,使我真正感到了里面的快樂、幸福、悲傷、離別與無助的感覺。
書中那一件件趣事,那一句句言語都深深感染著我,深深刻在我的腦海里。這本書一共分為8個小故事:《冬陽童年駱駝》、《我們開海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》……,但在這些小故事中,有一個故事讓我刻骨銘心,讀完了這本書,我還記憶深刻,那就是《惠安館》。
20世紀20年代末,6歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是因子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生相愛并私定終身,后來大學生回了老家,再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,不料被火車軋死。
這里面,讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那么善良,那么聰明。她勇敢的性格和樂于助人的美德深深打動了我。他沖破了家庭的重重阻攔,勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸玩耍,兩人最終還成了最好的好朋友。當看到英子知道自己的好伙伴妞兒是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給了他們。英子的童年之所以活的精彩,是因她有一顆純潔的心靈,正是因為她有了這顆心,童年才會美妙、才會幸福。
童年是快樂的,像一條小河,一去不復返,我們童年過的很快很快,所以要珍惜自己所擁有的童年時光吧。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇8
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽到羅大佑唱的這首《童年》時,我就情不自禁地想起我的童年,也想起我讀過的《城南舊事》。
這本書是一部自傳體小說,它以純樸,天真的筆調(diào),20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂,悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風光自然地流露字里行間。讓人回味無窮。
在我眼里,英子是一個是一個天真,好奇,大膽純樸的小女孩。她的好奇心驅(qū)使著她進入平常人不敢踏進半步的惠安館,敢與“瘋子”秀貞交朋友,敢和草叢里的陌生男人談人生,這些都是我們做不到的,而英子的善良也讓我們佩服:她把媽媽的金鐲子送給了秀貞母女當盤纏,她為那個被迫做賊的感到惋惜。這些都讓我不得不拍案叫絕。
我們每個人都有自己的童年,每個人也都會失去自己的童年。童年是我們一生中最寶貴的時間,我們應該在這寶貴的時間里留下美好的回憶。英子的童年充滿了美好的回憶,我的童年也充滿了美好回憶。
記得那是一個寒風刺骨的冬天,我在小區(qū)的門口的鐵欄桿上玩耍我看見欄桿上發(fā)著耀眼的光明,便想起了媽媽平時對我說的一句話:“冬天千萬不要把舌頭放在鐵上,舌頭會粘在上面的?!边@時,我的心里仿佛有一只小貓再撓我。最終,我還是決定試一試。于是,我小心翼翼的放了一小會兒,舌頭并沒有粘住,我沾沾自喜喜,便又一次把舌頭放了上去,并很久沒有拿下來,漸漸的,我感到了麻木的感覺,我匆忙的把舌頭脫離欄桿,卻發(fā)現(xiàn)無濟于事,一滴滴眼淚不爭氣的掉下來,就在這時,媽媽拿著一盆溫水向我走來,我得救了,也多了一分教訓。
童年,美好的時光,那時的一切都那么簡單,都那么美好,都是那么天真無邪!雖然童年時光一去不復返,幸運的是,我們內(nèi)心還保留著那份回憶,那份永遠不會忘記的回憶……
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇9
在書店的“文學暢銷書”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個剛勁有力的書法字體像磁石一樣吸引住我的視線,我決定買下它。
翻開書,油墨香味撲鼻而來,淡雅而清新。這本書的開頭就很新穎,帶著童真和淳樸,引著我細細品味。第一頁,第二頁,第三頁……越看越驚喜,我知道,這不是一本平平淡淡的自傳體小說。雖然這些情節(jié)曲折的故事不一定是真實的,但是讓我真切體會到林奶奶的童年生活豐富多彩,主人公的積極向上。從每一個故事中,都能感受到小英子對童年即逝的惋惜,對每個人物的深深回憶。
在《惠安館》中,作者一開始給我們留了懸念,即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”,但小英子依然很勇敢主動跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界里看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的人,絕大多數(shù)人都會避而遠之,甚至作為茶余飯后談論的笑柄。但小英子看人角度不一樣,她認為秀貞就是一個梳著油松大辮子的大姑娘,和張家李家的大姑娘一樣!她不在意別人怎么說秀貞,也不怕被傷害。并且在她們做朋友的期間,小英子沒有嫌秀貞煩,若是常人,肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水,早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心,最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”,讓她們母女相認。她們走時,小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤纏,可見她善良到了極點。
除了《惠安館》,我最喜歡的就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小說中光環(huán)最大的人物,時尚獨特,冰雪聰明,心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家,本算客人,但她毫無架子,對宋媽也是畢恭畢敬,她把自己當作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透,愿意幫英子做西瓜燈,讓本來對她不滿的英子重新綻放笑容,對她產(chǎn)生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的,實則在她笑容背后隱藏了許多不為人知的苦楚,她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個大姐姐,把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結(jié)局雖是英子幫忙牽線,但她高尚的人格魅力是不容忽視的!
仔細一品《城南舊事》那透著質(zhì)樸的字里行間,一定會被書中人物所打動、感染,也會覺得,童年時多么純真美好。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇10
“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”這是我在《城南舊事》中最喜歡的一句話,這本書的作者是著名的女作家林海音,是她的代表作,同時也是她的自傳。自從看過這本書后,我就把這句話當作了我人生路上前進的動力。
這本書講述了小女孩英子跟隨父母到北京定居后發(fā)生的種.種事情,其中既有悲傷的事,又有難忘的經(jīng)歷。這些故事中有一個最令我印象深刻,大致內(nèi)容是這樣的:那一年,英子只有七歲,剛上一年級,她和爸爸去參加學校六年級同學的畢業(yè)典禮。當看到姐姐在臺上致畢業(yè)詞時,英子很是羨慕,爸爸就教導她要好好用功、努力學習,希望六年后爸爸也能看見她作為學生代表上臺去致詞,英子聽了用力的點了點頭。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,六年過去了。畢業(yè)那天,英子不負眾望的被老師選為學生代表上臺致辭,英子趕忙回家把這個好消息告訴了爸爸,希望他能去看自己的畢業(yè)典禮,可是爸爸由于久病臥床不能前去,爸爸帶著歉意讓媽媽去院子摘一朵夾竹桃花給英子別上,并對她說,夾竹桃是爸爸親手種的,戴上了它,爸爸就像在臺下看著英子一樣。畢業(yè)典禮結(jié)束了,英子飛快的跑回了家,剛到家,就得知爸爸去世了,院子里夾竹桃花散落一地。英子仰望天空,心中默念,爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。一剎那間,感覺自己的心靈得到了洗滌和成長。生活總不會是一帆風順,當暴風雨來臨的時候,有些人會消沉退縮,而有些人會磨礪成長,如何去對待生活中的挫折,成就了眾生百態(tài)。
這本書深深的影響了我,讓我深思拼搏的意義。有一次班級里舉行了寫字比賽,看誰寫的字工整漂亮,可以在班級里展覽,于是我躊躇滿志的寫下了我認為最好看的字。第二天,展覽的時候,我從頭到尾找了一遍又一遍就是沒有我的字,一瞬間失落的情緒籠罩了我,就在我最低潮的時候,我想起了“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!边@句話。我重拾信心,開始每天都練字,經(jīng)過一段時間的不懈努力,終于老師夸獎我的字有了很大的進步。我高興的在心中默念:挫折,我終于打敗你了!
《城南舊事》中的英子讓我明白了遇到挫折不要畏懼、不要氣餒,我們作為祖國的未來,朝氣蓬勃,意氣風發(fā),對待挫折應該積極去面對,只有勇于和困難拼搏才能讓人成長和進步。
《城南舊事》的讀后感五年級作文范文10篇篇11
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人,她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。